初一以成长为话题的作文
大家写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一篇优秀的作文是怎么写的呢?下面小编给大家整理了初一以成长为话题的作文，希望大家喜欢！
初一以成长为话题的作文1
日月如梭，光阴似箭，转眼间，我已度过了十三个春夏秋冬，在这些日子里，有烦恼，有感动，有伤心，但最令我难忘的是成长中的喜悦。
真挚的友情
友情是夏日里的一条河，冲去了炎炎烈日，友情是冬日里的暖阳，融化了冰天雪地。温暖，滋润了我们的心灵。
有一次，考试失利的我和朋友一起出来散步，我们徘徊在小池塘边。我很不开心，随手把一块石头扔进池塘，“咚”这声音如同我的内心般沉重。突然朋友跑开了，一会儿，她拿着一束洁白的蒲公英走过来，说：“我们来吹吧，它们也许会带走烦恼呢!”“呼”，洁白的小伞纷纷飞了，像漫天飞扬的雪花，又像春天的柳絮。
在我遇到困难的时候，是友情给予我温暖和力理，使我拥有战胜困难的勇气。成长中有了友情，也充满了喜悦。
丰富的知识
知识像是雾中的明灯，为我照亮道路，知识像沙漠中的指南针，为我指明方向。丰富充实了我的心灵。
每个周末，我最期盼的就是去图书馆，借阅自己喜欢的书。这个周，我借了一本《汤姆。索亚历险记》书中许多内容使我笑破了肚皮，也有许多情节令我心惊胆战。书中也体现了作者讽刺当时社会的黑暗，读了这本书，我颇有收获。
是书丰富了我的知识，使我快乐，成长中有了知识，也有了喜悦。
贴心的父母
每当我有困难，有烦恼时，父母总会第一个出现，他们的爱，使我有了信心，有了勇气。
期中考试之前，我处于“极度紧张”的状态，总担心自己考的不好什么的。于是，晚饭时间便成了我们的“轻松时刻”，这时，父母总会问我学校的事，听我讲学校发的每日趣事。为了使我有自信，父母经常和我谈心，为我鼓劲让我信心十足地迎接期中考试。
父母对我的爱让我成功地跃过困难，奔向成功，成长中有了父母的关爱，也有了喜悦。
日月如梭，光阴似箭，度过十三个春夏秋冬，我永远忘不了这些，成长中的喜悦。
初一以成长为话题的作文2
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。 ——亲情
十九年前的某一天，你们用笑容迎接刚出生的人，从此你们多了照顾我的责任，多少个日日夜夜，你们都无怨无悔的陪伴在我身边。你们等待着有天我们会像种子一样，开花结果。
成长是最漫长的时期，我一个人安静的走过，在学校我是话最多的，可在家里却是一言不发，因为空荡荡的房间里除了那些静默的家具，就只有我一个人，没有兄弟姐妹伴随成长，房间里呼吸的声音总那么有序，脚步总那么单调。我讨厌自己是独生女，虽然在家很受宠，却总是逃不开孤单的影子。每天你们都在外忙碌，有时看见在外劳累的你们回来了，心里会感到心疼，但却没有说出关心的话;有时生气，还会和你们吵架，只是你们都从来不会怪我，会讲很多道理给我听，可是倔强的自己还是会让你们伤心。关于我的许多简单琐碎的事情你们都会顾虑到，可是你们的生日或是在工作累的时候，我连简单的“生日快乐”“你们辛苦了”都说不出来，这样辛苦的你们只为了把我推向顶峰，做你们心中最骄傲的女儿。如今我长大了，才渐渐明白，你们的良苦用心。学习不如意的我，总让你们在亲戚面前抬不起头，我除了一直忍下那将要涌出的眼泪，还能为自己找什么借口呢?都怪自己太不用心，对自己太没有信心，不能坦然面对自己，一次又一次的失败，在父亲的鼓励下重新站起来，在母亲的责怪下逐渐成长，就算跌倒也要豪迈的笑。人生不怕跌倒，怕得是一跌再也爬不起来。
感谢你们，是你们让我有勇气在失败的道路上再站起来面对自己。
初一以成长为话题的作文3
像所有的春天一样，有风拂过心头，阳光透过树枝洒下斑驳的光影。而那些依时开放的月季花，则在阳光下尽情地绽放着属于自己的美丽，洒下一地的芬芳。
这样的季节，我又想那一个镜头。
十二岁，我上初一，这是一个如花如梦的年龄。天是蓝的，我的心情也被染成淡蓝色。
有一次，我在做作业的时候，一道数学题犹如一只拦路虎拦住了我前进的道路。我叹了口气，放下笔，心里默默想，不就一道数学题嘛!明天抄同学的，用不了多久，于是我抬起头，开始观赏那碧蓝的天空。这时，天空的远处飘来一缕淡淡的白云，遮住了天空的笑脸，它似乎在对我说：“你不能这样放弃，虽然这只是一道题，像一粒沙子一样渺小，但沙堆不也是一粒粒沙子堆起来的吗?尽管你只放弃了一粒沙子，但你敢保证以后不再会放弃了吗?难道你希望自己就这样葬送在这一粒粒沙子中吗?
我恍然大悟，立刻拿起笔，埋头在与这道题的斗争之中……“太棒了，我终于做出来了!”虽然比抄慢了一点，但这毕竟是我笔下汗水的结晶啊!
我放下笔，抬起头，用感恩的目光寻找那缕白云，这时，只见天空露出了它的笑脸，似乎在向我祝贺。却看不见那缕白云。
正是这一点点的进步，一点点的汗水，激励着我成长，激励着我前进。
成长，似一曲唱不尽的`民歌，一杯品不透的茶茗。
成长是生命中不可跳过的阶段，当发现一点一点地长高，当似觉一点一点地成熟，成长要我们告别纯真的彼岸。成长是学会一种关怀，当因关怀打破人与人的隔阂，当因关怀为我们创造了双赢，成长催我们告别纯真的彼岸。成长是一种美丽的疼痛，当身心已承载不了成长之重，当成长之痛带来深刻的凄美，成长扶我们告别纯真的彼岸。成长中我们渐渐挥别天真，成长中我们缓缓走向复杂，纯真的彼岸，消失身后却萦绕脑际。所要面对的是成长的彼岸，踏上它，面对另外一个世界。
初一以成长为话题的作文4
学习是快乐的吗?是劳累的吗?是的，当你取得令人满意的成绩时，当你觉得学习内容很容易时，学习自然是快乐的。可当你对学习产生了厌恶感，当作业中杀出了个”程咬金”，窜出了几只”拦路虎”时，不可否认，学习是劳累的。那么，学习到底是快乐的，还是劳累的呢?这就是我的烦恼，一个在我心中蕴藏了许久的烦恼。有时，我觉得学习是快乐的，是无忧无虑的。刚进初中学习的内容还比较EASY，只要细心一点，三两下不费吹灰之力就OK了，而且质量也比较高。做作业快了，自然课余时间也就多了。那时，我们像从笼中逃出的小鸟，摆脱了栅栏的束缚，在广阔无银的天空中自由飞翔，随心所欲，那感觉真好。
学习有时也是劳累的：分析题目，做多种试卷——搞得我头昏眼花，全身发烫，我有时想：学习到底是为了什么?我为什么要学习?学习到底有什么好处?那时，虽然知道自己特傻，但我真得很累，好想往床上一躺，睡上个十天八夜的。要说到“玩”，那是相隔十万八千里的，那简直就是骆驼进鸡窝一没门。但是，正义终归会战胜邪恶。我脑海中的胡言乱语立马会抛到九霄云外，消失得无影无踪。有时，一天的课都极其轻松：什么美术啊!体育啊!音乐啊!都是我的最爱。那时，学习是快乐的。有时，一天的课不是语文就是数学、生物，即使我那天的心情再好，被这一群“麻烦鬼”一搅和，就完全换了一个人：脸涨得通红，眉头紧皱着，嘴巴微微撅起，手也不停地抓着头发，看上去面无表情、毫无精神，笑的时候也只是皮笑肉不笑。那时的我，好象刚刚跋涉完大是沙漠回来。可是，这都是无法逃避的现实。
光阴似流水，许多往事都已经淡忘了，就如繁花凋谢一样，可唯有一朵花没有凋谢，它就是我所说的烦恼。它给予了我学习的动力，更让我懂得：学习中，快乐和劳累是并存的，要想有收获，就得付出。如古松一样，要想表现出自我鲜明的个性和独特的风采，就不得不畏艰难，挺拔向上，把自己表现的淋漓尽致。
初一以成长为话题的作文5
时光飞逝，转眼间我已从一个新生的婴儿成长为一个10岁的少年。回忆过往的岁月，有许多令我难忘的趣事，而这些趣事伴随着我的欢笑，让我的童年更加美好与快乐。
记得在幼儿园的时候，我和妈妈种下了几颗柚子的种子。
我先把种子放在水里泡了几天，等到柚子籽上的表皮差不多已经泡软后，然后用小夹子轻轻地把它们的外壳去掉，接着找了个花盆装上湿润的泥士，把种子头朝上种了下去。
那时我可是个急性子，每天隔三差五的去看，看种子发芽了没?第一天和第二天我准时为它浇水，但种子还是没有发出芽来。我就想：“它是不是感冒发烧了?”当我们感冒发烧时医生总是让我们多喝水，“哗…哗…哗”于是我拿起水壶给它们浇了好多水，看着水被泥土吸进去后，仿佛看到种子在猛喝水，等浇完一壶水，种子就大了一圈了。可是老天拿我开玩笑，总之迟迟不发芽呀，可我还是天天给它们浇水。终于等不及了就去问妈妈：“妈妈，这种子躲着不出来，它怎么还不发芽呀?”妈妈不胜其烦的说：“你太心急了，再等等吧，它总会发芽的。”唉!我真的恨不得用催熟技术把它给催熟它呢!
我想种子会不会在泥土里和我玩躲猫猫呢?想着我便走向花盆，用一根小棒碰碰种子，它们就像雕像一样无动于衷，还是不发芽。最后，我急了想：它们会不会死了呀?就这样时间1分1秒过去了，一天一天又过去了，种子终究没有发芽的意思，终于有一天妈妈宣布，种子真的死了，死因是种植摆放它们时把上下头放错了，应该是小头朝上大头朝的，我却摆反了，所以这种子的小芽儿就发不了了!
成长的故事，无处不在，珍惜成长历程，怀念童年趣事。