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初一懵懂的青春作文

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大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面小编给大家整理了初一懵懂的青春作文,希望大家喜欢!

初一懵懂的青春作文1

青春是充满活力,充满动力的;青春是美好的,同时也是懵懂的;青春的时间是宝贵的,只有你充分的利用,你的青春才会过得有价值。

小学的生活是天真的,是充满那份童真的童年生活。原本,我认为走进中学就等于迈进成熟的大门,就在也没有那会撒娇的幼稚的气息。但,青春让人很懵懂,这也不明白,哪也不懂。笨吗?好像有点!

当我现在是一位初中生,家人叫我学斯文,我不明白?我却偏偏装酷、装潇洒。也许,这正是青春所在的特点吧!

昨天,我还在校园里跟同学们玩游戏;昨天,我跟同学们为一点小事而争吵;昨天,我还在爬着那棵果树;昨天,才跟同学们在田里抓蟋蟀……仿佛这些事情就发生在昨天。如今,那些欢快的日子,那些天真的日子,只能存留在脑海,只能默默回忆。现在,我要成为一个成熟的人,但,成熟是什么意思?

当我遇到挫折的时候,我还是没有找寻到解决的办法,只会哭泣;当我听到同学们的说三道四时,我承受不了,只能躲在角落里哭泣;当我听到别人的一声声慰问,一句句关心时,我又开始流泪。在此时此刻,我除了哭,我还会什么?

当他给我的是一种幸福的感觉时,我有曾感动吗?当他对我超好时,为何我给他的是一种绝情,一种伤害?当他无视我时,为何我又偷偷的流泪?当我开始在乎他时,为何感觉不到一点温馨?这一却到底是为什么?明明说好要好好学习,可到最后还是让父母失望;明明说好跟学习无关的事不要乱想,但最后还是傻傻的发呆;明明说好不要哭泣,但某些时候还是以泪洗脸。这是一个多么可悲的青春啊,懵懵懂懂。

青春虽然懵懵懂懂,但毕竟还是要学习。遥远毕竟很迷茫,但毕竟还要奋斗。只有拼搏过了,才会有不悔的人生。

初一懵懂的青春作文2

一个人总共有多少青春?

三年、五年、甚至十年?至少青春可以占去你所有的美好年华。似懂非懂的少年,天真的认为自己已长大成人,学习大人穿起高跟鞋,剪下遮住眼睛的斜流海,用成熟却又漏洞百出的语言来书写人生。却又时不时幼稚地装疯卖傻,大叫着自己永远十二岁,在课本上画下奇怪的涂鸦,用掉下的头发拼成不通顺的文字。

至少青春可以让我们尽情疯狂。奔放的少年,会尖叫着光脚趟过小溪,太胆地站在山顶,拾起并不特殊的石子作为收藏。听不懂他人的教诲,拐弯抹角地来编织梦话,会因极其无聊的理由而放声大笑,会记住那微不足道的碎片,会在倾盆大雨时不打伞,和朋友们大叫着冲过水坑,哪怕身上会淋满青春的雨滴。

至少青春可以让我们成为彼此无法取代的存在。天真无邪的少年,聚在一起时可以忘记性别的约束,互相嘻闹的痕迹,全都写在心里。会因一点微小的机会而改变心情,会因毫无根据的绯闻而面红耳赤,会对自己最讨厌的人予以真心。否认一切感情,称自己为天涯孤独,在经过时间的洗礼后,才懂得自己真正珍贵的东西是什么。

哪怕这段记忆会模糊不清。哪怕身上已被雨淋湿。哪怕在心里我已对自己许下一百个诺言。

也请继续相信。

至少每一个人都有过短暂又漫长的青春。

至少每一个人都有过愉快又悲伤的青春。

至少每一个人都有过别致而又平凡的青春。

青春就是飞机云的弧线,就是包上砂糖的山楂,就是即将破茧的青虫。

至少我们可以从中体会到人生的独一无二。

初一懵懂的青春作文3

今天去书店,不经意的一回头看见了两个很可人的女孩静静地站在一本书的封面上,仔细一看:饶雪漫《沙漏ⅲ》青春疼痛系列。青春,疼痛,两个看似毫不相干的词,然而在每个少男少女心中,它们几乎可以用等号相连。于是,美好的花季,渐渐蒙上了一抹昏黄。

大人们的口中总是说着花样年华,七彩青春,但是他们没有人敢说自己的青春时光没有过疼痛。青春,总是和疼痛并存。虽然我只是一个13岁的小女生,但是升入初中后的巨大压力就让我感到疼痛万分。还只是初一啊。难以想象,那些高中的哥哥姐姐是顶着怎样的压力在这个竞争惨烈的时代生存下去的。青春叛逆期的我们,多想固执的寻找自己的梦,但无奈学业、家庭等等带来的压力,追梦的旅途被一块块巨石堵住,梦想的天空被乌云遮蔽。我们只能屈服,在学海中泛舟,在书山上攀登。不过,这也阻止了青春的盲目、冲动,使我们的人生少些遗憾,少些悔恨。这,是苦?是甜?只有自己知道。

多想乘上哆啦a梦的时光机,逃离到一个无忧无虑的年代。在阳光下嬉戏,在水池里畅游,在花丛里舞蹈,在楼顶上唱歌。流连在清澈的溪边,陶醉在迷人的春色,偶尔天真的一笑,就可释尽所有的烦恼。没有考试,没有唠叨,只有纯净的空气和泥土,只有一颗颗纯净的心。在青春的疼痛中,问问自己:有多久没出去走走了?有多久没和老朋友联系了?有多久没走过自己的追梦之路了?

时光荏苒,年华流转,我们在成长的道路上,在疼痛的陪伴下,一步一步,向着梦想靠近,殊不知,青春已经离我们好远了。

初一懵懂的青春作文4

转眼就到了第二学期,作业更紧张了,班主任更加严厉了。不久后班主任要根据成绩排座位了。那是他的成绩已经横不错了你,那时已经全班前五名了,那时也是为了学习吧,他就和他班最聪明的女孩子坐在一起了,他坐在了第三排了,她在第一排,但他们隔了两个组。因为学习,他变得沉默,每天埋头苦干。每天放学都和办理英语学得很好的孩子学习,所以他们就不能一起回家了。慢慢的,随着一天一天的慢慢变忙,他有时候忙的都不嫩和她说一句话。可是,他还有上课时看看她的习惯,每天都要看看她来了没有,上课是否好好听讲。其实每当他上课瞌睡时,他总会看看她,不知道为什么,他总会感觉有种奇怪的力量,他立刻就会清醒很多。

她的同座阿元偷偷的告诉她,他好像老看她,她突然间感觉有点惶恐和紧张,感到有点高兴又有不点安。其实现在已经到紧要关头了,剩三个月就要中考了。她想了一节课,最终决定以后不再理他了。毕竟她不想影响他远大的抱负。于是,她不再和他放学一块走。她早上也只是早早起床在自己家里看书,不再早早来到学校。第一天,他看到她空空荡荡的座位时,他心里又开始不安,大骂她没有上进心,真让他失望。她终于还只是到上课时才来,他心底里大骂她笨。放学了。她不再像从前和阿元等他,而是早早的离开。他开始茫然,开始难受。心里开始乱想。每天,当她下课了在走廊时,他就会走过去,站在她的对面,他想和她说几句话,问问她这几天为啥早上来的好迟。可是当她看到他走出来站在他的对面时,她莫名的有种不安的感觉,她想和他说话,但又不好意思开口。她心里只希望他考得好好的,学得好好的。她想那就一直躲着吧······

初一懵懂的青春作文5

夜深凝想看天巢,望断满空孤星廖。沙卷炊烟飞萦绕,百花掉,万里冷月狂风啸。独倚高楼叹夜好,人不为己枉年少。懵懂的青春正如生命一样对每个人来说只有一次,珍惜的人万分庆幸,因为青春是美好的。

但对于那些想得到你却得不到你的人,青春又是多么残酷,在世界的每一个地方,都有无数人在坚持与放弃之间痛苦挣扎。相对永恒的宇宙,人的青春真是匆匆来又匆匆去。

冬天的雪很美,为我们青春展示了春夏秋所不曾拥有的独特的绝妙景致:每天清晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。

寒风呼啸着,树上的叶子已经落光了,只剩下光秃秃的树干。无叶的树左右大肆摇晃,虽是冬天,但仍有枯叶在风中飞舞,一人独自走在铺满白雪的银路上,忽见眼前一处,染染鲜血已侵透厚厚白雪,使这块雪与其它雪相比,大显不同……我们的青春就像如此,自认出淤泥而不染,但身体、心灵已被污浊之气侵蚀的不堪入目。

蓦然回首看自己的青春、万种豪迈,像是一番凛冽浓郁的冬季风景,活出与众不同的血色风采。

青春每个人都想无限制地拥有她,但她却以严厉的法则,让时间来作为青春的终结。美丽的青春就像冬天雪纷纷落在那一染红处,渐渐白雪覆盖了鲜血,路依旧是路,众人不会知道,这里曾经有过鲜血,而就算知道了,他们也会义无反顾的踏过去。他们依然迷茫的走在这银路之上,不问其所以然!

懵懂的青春像冬就这样悄无声息不打一声招呼地来了,天空飘起片片晶莹时来了,让人猝不及防。相对四季而言冬天真是匆匆来又匆匆去。就像我们每个人各自抒写着自己青春的故事……

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