初中都江堰说明文600字
初中都江堰说明文600字5篇
都江堰风景区主要有伏龙观、二王庙、安澜索桥、玉垒关、离堆公园、玉垒山公园、玉女峰、灵岩寺、普照寺、翠月湖、都江堰水利工程等。今天小编在这给大家整理了一些初中都江堰说明文600字，我们一起来看看吧!
初中都江堰说明文600字1
当代著名作家余秋雨先生说过：“拜水都江堰，问道青城山。”暑假，我终于来到都江堰参观了它美丽的景色。
穿过伏龙观，放眼望去，山上树木郁郁苍苍，几处亭台楼阁掩映在山林中。碧绿的岷江水像一块翡翠，微风吹过，江面上泛起鱼鳞似的波纹，在阳光的照射下，江面上波光粼粼，又像撒下了一层碎金。近处，波涛起伏，江水缓缓从宝瓶口的“瓶颈”处流过。
来到分水亭，正前方是岷江出山口，只见远处山峰层峦叠嶂，可想而知，岷江水是经过了许多的曲曲折折才流出山口的。在分水亭左边也有一条江，干涸的河床里布满了大大小小的鹅卵石。突然，远处传来一声巨响，好像闷雷滚动。顿时，左边的江打开了一个闸门，岷江水蜂拥而至，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。霎时，鹅卵石就被江水吞没了。
踏上长两百多米的安澜索桥，往下看，岷江水翻滚着，奔腾着。它如同川剧里的变脸，又似被谁染上了色，从碧绿色变成了土黄色。岷江水怒吼着，咆哮着，像个撒野的孩子。
走到岷江右岸，登上了秦堰楼，俯瞰都江堰。岷江水在都江堰内的流程是个横卧的英文字母“Y”。中间那块将岷江分为外江和内江的叫鱼嘴分水堤，从宝瓶口流出的这边是内江，另一条是外江。你还别说，鱼嘴分水堤既像一条大鱼在向远处眺望，又像极了一艘巨轮在岷江上乘风破浪。再向对岸望去，对岸山峰连绵起伏，像一条巨龙。天空湛蓝深远，像被水洗过似的，一尘不染，犹如一块蓝玻璃。天上飘着雪一样白的云朵，时而变成可爱的小鸡，时而变成温顺的小狗，时而变成凶猛的老虎，时而变成威武的狮子。再看看外江，它已不再干涸，而是一条波涛汹涌的大江。
啊，都江堰，你真是太美了!
初中都江堰说明文600字2
暑假，爸爸妈妈带我到了都江堰，我终于亲眼看见了以前从资料上了解到的都江堰。这里山清水秀，景色优美。最吸引我的是历史悠久、文明世界的都江堰水利工程。壮观的都江堰显示出了我们祖先的勤劳和智慧。这时，我的心情十分激动。
我们从离堆公园来的宝瓶口。清澈的河水汹涌地穿过笔直而狭窄的宝瓶口，去浇灌了辽阔的成都平原。听导游说，宝瓶口是许多古人用柴火焚烧坚硬的岩石以后再用冷水浇，利用热胀冷缩的原理让岩石裂开，他们付出了许多艰辛，花费了许多时间，终于开凿出了宝瓶口。
这时，我仿佛看到了古人正在热火朝天地开凿岩石。宝瓶口控制了进入内江的水流量，使河水温顺地为人民服务。第一文库网宝瓶口前边就是著名的飞沙堰。我只看见这里堆满了许多沙石，一点也看不出它有什么出名的地方。可导游说，聪明的祖先们靠着玉垒山天然生成的弯曲的地形开凿了弯曲的河道，利用了弯道产生的离心力把沙石通过飞沙堰抛到了外江，进入宝瓶口的泥沙就少了。
我们顺着江边小道，来到鱼嘴。眼前，奔腾的江水到了这里就一分为二了，一边到了内江，一边到了外江。左边是用水泥钢筋、钢闸门修建的水坝。“传说中的水坝到哪里去了?”我不解的问导游。导游笑着说：“古人是用竹笼装着鹅卵石丢进江里，建的水坝。每年枯水期都要花费许多物力、人力去维修水坝。就算这样，水坝也并不坚固。现代的科技进步了，我们就建成了这样永久坚固的水坝了。”我望着江水，想象着古时候这个水坝的样子。
太阳就要下山了，阳光照在连绵不断、雄伟壮丽的玉垒山。山腰上，朱红色的秦堰楼，雄伟的二王庙、险峻的玉垒关……静静地经过了一千多年。最高的山顶上，高高的玉垒阁在俯视整个都江堰。
我们要返程了。再见吧，都江堰。
初中都江堰说明文600字3
水可载舟，亦可覆舟。关键是如何让其为我所用，都江堰便是其中代表之一。
初闻都江堰，寻思着便是个寻常水利工程罢了，远远没有美食对我的吸引力大，但既然到了，便去看看好了。
一进门，便是竖立着5A级功绩的石块，是何德何能让一个水利工程获得“世界遗产”称号呢?
再往里走，两旁是青铜色的人物石像。一列排开，服饰各异，其中不缺乏我们的熟人诸葛亮，更有着许多为维护都江堰耗尽心血却不为人知的功臣匠人。他们，不仅是都江堰的功臣，更是几千年来保“天府之国”安定的功臣。
望着一尊尊铜像的陌生面孔，我有些失神，有些可以理解“世界遗产”的名不虚传了。他们只是众多匠人中的代表部分，而都江堰也只是历史建筑的代表之一。其实这些铜像是一份淳朴的缩影，一种对文化长河传承保护的坚定与智慧。因为有着人与自然的相辅相成，因为一直以来人类并未对大自然丢下尊重与敬畏，所以水是生命之源，而不是常有洪涝之灾;所以我们才能平安幸福地生活，而不是妻离子散。
余秋雨先生曾道：“看上去，是人在治水;实际上，却是人领悟了水，顺应了水，听从了水。”
未见其流，先闻其声。
声音是慢慢变大的，像是蓄力着，等待着高潮。过了人山人海的铁索桥，视线便明朗了，水是不甘被驯服的，它在狭窄的石壁间冲荡，溅起白色的浪花，可终是一滴水也未脱离石壁的怀抱，望着水流去的方向，是云雾缭绕的青山与稀稀落落的人家。闭上眼帘，觉得水便是活的，是有灵性的，浪声是沉稳有力的心跳与不甘的嘶叫，便是如此，为庄稼浇灌，将一滴滴水的灵性给了人类。站在鱼嘴旁，望着滔滔而去的江水，我的思绪往云深处去。
《道德经》云：“人法地、地法天、天法道、道法自然。”两千多年前，一位先哲懂得了水，懂得了自然。两千多年后，人与自然，仍相辅相成。
初中都江堰说明文600字4
今年寒假的一天，我、妈妈、爸爸、姨父、姨妈和表哥一起去了风光如画的都江堰。
我们一大早就起床，去火车站买票去都江堰。到了都江堰有坐公交车去景点。那时，已经上午九点了。
我们进入景区，首先映入眼帘的是一个喷泉，这个喷泉的池子里有两根木头，木头上刻的有字。具体是什么字，我也不知道。而且，这个喷泉不太大。
我们又走了几步路就看见一条大道，道路两边各有一条渠，渠里的水有许多的石质龙头喷出。更外边有几尊古人石像。再往前，就是一棵奇怪的银杏树，听说，这棵树是由张飞所种植，树枝上有石钟乳状的分叉，很奇特。
我们再往前，就是一个大大的宝殿，他是伏龙观，是来纪念修建都江堰的人——李冰父子的。这个宝殿分三重，我们在第二重出来的时候看见了都江堰的全景图。我们下了伏龙观走了一大段路发现转回了伏龙观的正前方。
我们发现我们是从伏龙观的一个侧面绕回来的，所以，我们要从另外一个侧面走。我们走到了宝瓶口，我看见这里像是一个水坝的样子。这里的水清澈见底，波涛汹涌，时不时还会出现漩涡和乱流，可是还让人感到凉爽。现在的工业污染却并没有将这里的水污染。
我们又走到了鱼嘴，它是修建在江心的分水堤坝，把汹涌的岷江分隔成外江和内江，外江排洪，内江引水灌溉。去了鱼嘴，我们又去了整个都江堰市的最高点俯看整个都江堰;上了几十米甚至有一百多米的电梯，我们去了道观二王庙。最后，我们去了一个花园，里面有许多盆栽和花花草草，十分美。
经过了一天的旅行，我们都依依不舍的离开了都江堰。
我们这次旅行不仅了解历史故事，而且知道了古人的智慧，让我学到了很多，更让我开阔了眼界。我很想再一次来到都江堰!
初中都江堰说明文600字5
在大千世界里，有着许多迷人的景象，如：云南的夜晚，江南的早晨……可我最喜欢的，还是江南的山水。
早晨，我和爸爸、妈妈一起去了玉垒山。到门口时，新鲜的空气迎面而来，“玉垒山”几个刚毅的大字清晰可见。进到景区内部，两排鲜花整整齐齐地摆放着，五颜六色的花朵像小朋友的巴掌在欢迎远道而来的游客。随着层层石阶，我们拾级而上。在一处叫“魅星点斗”的地方，中间有一棵高大的乌木树，它腰间缠着一根红色的丝带，树冠则宛如人的头，而右边的枝丫犹如人的手臂。更奇特的是它的手上竟握着一枝差不多半米长的巨型毛笔，那气势犹如一位判官。在乌木的四周，围了一大圈石栏柱子，柱子上缠满了各种许愿的丝带。
我们顺着石级来到半山腰，通往山顶有两条路，一条是平坦的水泥路，一条是倾斜的泥泞小路。该走哪条呢?还是走泥泞的小路吧!我这么想着。因为鲁迅先生曾经说过：世界上本没有路，走的人多了，也便成了路。顺着坑坑洼洼的小路，我们来到了山顶，放眼望去，我感觉自己已处身于神仙极乐世界。站在山顶，俯视整个都江堰，只见它四面环山，头顶的`太阳如天使一般照耀着我和整个都江堰。
出了玉垒山，我们来到了都江堰的宝瓶口——它因像一个瓶口而得名。滔滔江水，似东海龙王的怒吼，又似开天辟地的大帝，更像千万匹脱离缰绳的骏马，小群汇成大群，大群在运动中扩展，为我们演奏着一首雄心壮志的歌，激励着我们奋勇前进。
到了傍晚，我们返回了成都，可都江堰宝瓶口的水还在我心中流淌，玉垒山那层层石阶依然如书本一般在我面前一页页翻开，等待我一次又一次地阅读。
都江堰，我会再来看你的!