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小学五年级上册第四单元作文

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作文是语文考试当中的分数大头,想要语文能考出好成绩,就必须要写出一篇完美的作文才行。可是这对于大多数同学来说难度还是非常大的。小编为大家收集整理了小学五年级上册第四单元作文,希望可以帮助您!

小学五年级上册第四单元作文1

第32届东京奥远会的很多项目正如火如荼的进行着,中国观众们也很有选择性的去看比赛,乒乓球当然是大多中国人的首选。在今天的两场乒乓球半决赛中,中国男子、女子单打都取得了很好的成绩

午饭时分,我打开电视,回看了女子乒乓球单打半决赛,是我熟悉的中国选手孙颖莎与日本选手伊藤美诚争夺决赛席位。两人虽都是2000年出生的年轻选手,但实力非常出众,这场比赛应该会很精彩。果不出所料,两人的比赛非常有看点。首先是伊朦美诚要到发球权,用她独有的扎马步式发球将球“花里呼哨”地发到对面,孙颖莎回击,将球打回,两入击球极快,孙颖莎顶住对手拉长球进攻,拿下第一分,孙颖莎激动得吼出声庆祝,比赛继续。

孙颖莎连续得分,发球直接拉长球,使对手打得很不自在,也有些措手不急,第一局以11:3轻松赢下。第二局开始,对方发球,孙颖莎几度失误,一度使比分来到3:9落后,她有一些着急,但迅速调整好节奏,重新战斗,连续追分,一点点追回,连追七分,将比分逆转,来到10:9,最后一球,对方发球失误,孙颖莎11:9拿下第二局。第三局两人比赛尚且胶着,但第四局伊藤美诚显然是没了士气,最终,伊藤美诚的妖娆多姿没有抵过孙颖莎的沉着冷静,孙颖莎以4:0的大比分横扫了伊藤美诚,与陈梦会师决赛,提前锁定了女乒金银牌!

下午男乒又有好消息传来,马龙鏖战7局,最终以4:3战胜了德国选手奥恰洛夫晋级决赛,将对阵中国的另一名队员樊振东,这样以来,无论男乒还是女乒,金牌银牌都属于我们中国!乒乓球不愧是我们的国球,队员们打出了我们的精气神和高水平!中国乒乓球队,我们的神之队,加油!

小学五年级上册第四单元作文2

有人喜欢动物,有人喜欢游戏卡片,还有人喜欢文具盒图书,而我最喜欢的是乐高积木。因为乐高积木通过自己的专心研究、动手拼接制作而成,既能开发思维,又能让我专心专意的做完这件事,我觉得特有意义也更珍惜我的成果。

乐高积木是由丹麦的奥利·柯克·克里斯琴发明的一种塑料积木,通过穴柱嵌入式组合,将形状不同、颜色不同的积木拼接在一起,拼出各种造型,在动手过程中享有快乐!这也是我喜欢乐高积木的原因之一。

我的乐高积木是因为一次考试,成绩较好,妈妈奖励给我的。回到家我便迫不及待地打开包装,里面有大大小小的透明塑料袋装着各式各样的积木,还有一本说明书。看着说明书中的图片,拼起来是一辆黑色和橙色相间的炫酷遥控跑车。里面有336个小积木、1个高性能电机和1个手持遥控器。满脑子都是跑车的样子,接下来便按照说明书的步骤一步一步拼了起来。首次从车的底盘和车身开始,我先把大的零件拼起来,再拼小的,让我最头疼的是找小零件,有时候拼错了一个零件就不能再继续往下拼,又要拆,边拆边想:下面我一定要认真对照说明书,一个零件都不能拼错,否则既费神又费时。不知不觉一个小时过去了,我才把车身拼好,又继续埋头苦干,拼好了车尾和车轮。花了2个小时终于大功告成,整个跑车展现在我的眼前,甭提有多兴奋了。接下来在车身、车门粘贴炫酷的贴纸,贴纸的作用诊室画龙点睛,仿佛跑车驰骋在跑道上,简直是酷极了。拿起遥控器,跑车飞速的行驶,听从指挥,我高兴极了。我把它放在我的书架上,成为了我卧室的“亮点”。

拼乐高积木的过程虽然有些耗时,但能磨炼我的专注力、耐性,还能激发我的想象力。我喜欢乐高积木,这就是我的心爱之物。

小学五年级上册第四单元作文3

光阴似箭,日月如梭。转眼间,漫长而又愉快的暑期生活快结束了,回顾这段有意义的暑期生活,有快乐,有悲伤,也有激动的时刻……新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的心情面对新的学期。

在这个暑假我把我的暑假排的满满的,这暑假除了做完老师布置的作业,我还阅读了许多的课外书,饱览了许多的知识,我还温故了以前学习的知识,预习了新的学期所学知识的内容,做好了充分的准备,便带着紧张的心情迎接这新的学期。

首先,我把五年级所学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

然后,我便开始了在书海中遨游的快乐旅程。一放暑假,我就一头扎入书的海洋,在书中寻找我的快乐。整个暑假,我读了很多好书,有从图书馆借的,有从书店买的.,还有在网络上找到的,这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识,也让我开开心心地度过了暑假。有这么多好书的陪伴,我的暑假过得又充实,又快乐。

最后,我要准备下学期的知识,笨鸟先飞嘛!我仔仔细细地阅读希望下个学期,能有与众不同的自己。做一个值得让别人钦佩的人。

小学五年级上册第四单元作文4

暑假里,我们一家和朋友一家一起去云南旅游。这一天,我们来到了云南的景点拉市海。

拉市海在丽江的西边,拥有十分良好的生态环境,茶马古道也经过这里。我早就听说过茶马古道,这次终于可以亲自去体验了,心中不禁充满了期待与向往。

来到拉市海后,我们首先骑马去走茶马古道。那里树木茂盛,路蜿蜒曲折,而且非常的长。走在路上,我仿佛回到了几百年前,看到了古人牵着马的身影,听到了他们的谈笑声。一路上,我们见到了许多昆虫,有蝴蝶、蜻蜓等,经过一些很窄的路时,我总是害怕因路滑而跌落到树丛中,不过最后,我们平安地走过了这一段路。我对于在山中开辟的茶马古道感到很震惊,古人真是太了不起了,他们的智慧和勇气令人赞叹。

走到中途时,我们还下马去看了一个大湖。这个湖很大,水是碧绿色的,像一块晶莹剔透的水晶。湖里有很多鱼,它们自由自在地游着,还时不时跃出水面,仿佛水中的精灵。水面上还有水黾,它们长着细长的腿,在水面上悠闲地划过,仿佛滑冰运动员,姿势是那么潇洒。看完这些美景后,我不禁心旷神怡,将所有的烦恼都抛在脑后。

骑马过后,我们又去一个湖里划船。我坐在船上,微风轻轻地吹拂着我的脸庞,看着波光粼粼的湖面,我感到十分快乐。湖里还有一群鸭子,正悠闲地游泳,我们把船划过去,鸭子们惊得四散而逃,我们划船去追它们,它们一下子钻入水中,好一会儿,才从很远的地方冒出了头,让我不禁惊叹它们的潜水技能。最后,到了该离开的时间了,我才依依不舍地回去。

拉市海的自然风光深深地吸引了我,我以后还要去这里游玩。

小学五年级上册第四单元作文5

说到《水浒传》,大家一定都非常熟悉,它与《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》并称为“四大名着”,由此可见《水浒传》的文学地位有多么地高。

《水浒传》是中国历第一篇用白话文写成的章回体小说,主要内容围绕着梁山泊的英雄好汉替天行道的故事。又被称为《忠义水浒传》,人们一般简称《水浒》,由施耐庵作于元末明初。全片讲述了北宋末年_臣当道、官逼民反,梁山泊英雄聚众起义的故事,再现了封建时代农民起义发生、发展到失败的全过程。塑造了宋江、卢俊义、吴用、林冲、武松等英雄好汉形象。

在《水浒传》中,梁山泊的好汉们对应天上的星魁,分为三十六天罡和七十六地煞。一百零八位好汉个个身怀绝技,每个人还有一个响亮的称号,例如:及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、扑天雕李应……

而在这一百零八个好汉中,我最欣赏的还是宋江。我觉得,宋江这个人物不能算得上是真正意义上的英雄好汉。他既没有武松醉打蒋门神、花和尚倒拔垂杨柳的威风,也没有黑旋风沂岭杀四虎、关胜降水火二将的英勇,他的声名远扬只在于他有着江湖上难得的义气。施耐庵之所以让梁山泊前首领晁盖死去后让宋江继位,是因为只有他才能让其余一百零七位好汉臣服。连脾气暴躁、难以服人的黑旋风也都心甘情愿地叫他哥哥。宋江将他的忠义展现得淋漓尽致,使得一百零八将上下一心。当然,光义气也不能坐稳梁山伯头领的宝座,还要有谋略,宋江的谋略有时连天机星吴用也赞叹不已,例如:攻下祝家庄、大败辽军等等这些功绩都是靠宋江的谋略才取得的。

而宋江的一生中特点就是他十分忠,而且这个忠已经到了愚忠的境界,导致在最后被高太尉等人害死。

宋江在故事里体现的忠、义二字固然可歌可泣,但是,在现在的法制社会里,像武松那样凡事用武力解决的方法是不可取的。因此,由于时代的变迁,我们只能用欣赏的角度去看这本书,万万不可盲目地学习其中的处事方法。


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