2021小学六年级我的拿手好戏单元作文
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2021小学六年级我的拿手好戏单元作文1
在我的家里爸爸会修理东西，妈妈会做美味的饭菜，弟弟特别爱哭。我的家里每个人都有拿手好戏，而我的拿手好戏是——画画。
我已经学画画一年多了，第一年我学的是水彩，现在开始学素描了。
在学画画以前，我每天有空就画画。妈妈见我很喜欢画画，走过来用手拍了拍我的肩膀说：“孩子，你那么喜欢画画，为什么不让妈妈给你报画画班呢?难道你觉得学费很贵?”
听了妈妈的话，我把手里的纸和笔轻轻地放在桌子上，好像害怕把他们弄坏一样，接着抬起头对妈妈说：“我很喜欢画画，也很想报画画班，只是不知道怎么对您说这件事儿。”
妈妈坐在沙发上，拿起手机跟画画班老师联系好，给我报了全年班。又和画画班的老师加了微信，然后把钱交给了老师。
刚来美术班的第一天，我拿着老师发给我的绘画工具坐在了一个位置上。因为这是我第一次来学习，班里都是我不认识的'人，所以有点紧张。
上课了，老师拿了一张画给我们看了看，说：“这节课你们就画这件衣服，要先仔细观察，才能动笔画。”我细心地画了又画，却怎么也画不好，旁边的同学说：“我来帮你吧。”我想：这个班的老师和学生都很热心，我好开心呀。慢慢地，我和老师同学都熟了起来。有一个和我最好的朋友，她每天和我坐在一起，今年应该升四年级啦。
一年后，我画的水彩已经非常好了，有一张宝石画还得了一等奖。
西洋水彩学完就要去学素描了，素描班的老师和同学也很热心。在素描班里，我学会了自己的事情自己做，学会了从一个物体画到组合体。
现在，我还在学素描，相信自己，一定可以学得更好。
2021小学六年级我的拿手好戏单元作文2
每个人都有自己的拿手好戏，有的人是剪纸，有的人是书法，而我的拿手好戏是吹口哨。
听着妈妈在平日里吹着口哨，我心想：我也好想学这个吹口哨本领，声音是多么清脆，跟小鸟一样。从那时候起，我在周末、节假日，或者在放学回家的路上，都卷着舌头，努力的练习。经过几个星期的训练，我的嘴里终于发出了那种清脆的声音。
吹口哨练成后，我开始练习吹曲调。我学会了两首歌曲，准备给爸爸妈妈露一手。爸爸妈妈下班回家时，我还躲到房里自己练习着要展示的口哨歌曲。眼看着他们要到客厅了，我迫不及待地把他们招呼过来，坐到沙发上兴奋地说：“你们听好了，我今天给你们演个绝活——吹口哨，我吹的是《小星星》”。话音刚落，室内起一阵掌声，顿时我的心跳加快，脸颊红扑扑的，手心都是汗，有点小紧张。
表演开始了，开头吹得有点断断续续，没吹到的地方仿佛是一支断水的笔。渐渐地，我吹得好起来，而且不再那么断断续续，整个人也放松了下来了，变得很投入，犹如自己也在星空般。口哨吹完了，我自信地问爸爸妈妈：“你们觉得我吹得怎么样?”妈妈连声称赞，微笑着说：“很好，比我吹得还要好!”爸爸在一旁学着我吹口哨的样子，跟一只快乐的小鸟似的，但一点声音也没有，他一脸疑惑：“为什么我就是吹不起来?”
这就是我的拿手好戏，今后，我要把它练成绝活。
2021小学六年级我的拿手好戏单元作文3
祖国栋梁千万，各个都有自己的拿手好戏。拿手戏五花八门，各自都有各自的特长，我也不例外。
我的拿手好戏是画画，家里人的绘画技术都没有我厉害。原本我对绘画一窍不通，对画画没有什么概念，但是有件事却改变了我对画画的认知。
一次，我在表妹家玩耍，玩得累了，回到屋子里喝口水。我看见表妹在桌子上画画，她还小，就随便乱画。我看见纸上好像有一只蝴蝶，仔细看又不是。于是我准备在纸上画个娃娃，结果画得不太好。就心想：我可能没有那个天赋吧，我就不画了。
六年级的寒假作业里有一项作业必须亲自完成，对于我们来说看起来真是轻而易举，但做起来就没有那么简单了。作业是做个春节小册子，内容随意，十六开纸。于是我就去买材料，回来时就开始做。准备好纸张，颜料挤在调色板上，再放一些水，准备清洗画笔。我刚开始在纸上画满了红色，因为过年就要红红火火嘛，等颜料干了再用黄颜料写上“2021”，写上之后感觉怪怪的，就重新画一张。画完之后觉得不满意又重新画。画来画去，还是觉得不对劲。于是我决定不浪费纸了，就想像画一张另类的画。我将深蓝色、蓝色、浅蓝色、天蓝色、棕色，依次按顺序涂上，这样就成为一个美丽的夜空图。再画上人们点燃烟花，用白色画几条横线，用黄色画上“2021”，就大功告成了。
我怀着自豪的心情等待开学。开学后，老师一一选评，我看到那些那么好作品都被淘汰，就知道老师必定是一个严格的人。等老师看到我的作品后，先是怔了一下，老师看了看内容说：“这个封面虽然完美，但是内容简略，又没有色彩，只有单调的数字罢了，所以不能被选上。”
老师又布置了一个任务——科技发展小册子，要求我们可以自己做，也可以打印。打印多没意思啊，我开始动手做画。描线上色写字，忙完这些都已经晚上十一点多了。第二天的时候经过老师的评选，终于被选上了。
经过这么多的曲折，画画终于成了我的拿手好戏。
2021小学六年级我的拿手好戏单元作文4
每个人都有自己的拿手好戏，是唱歌，跳舞;或是画画，书法;还是游泳，跑步?我的拿手好戏就是打篮球。你们觉得打篮球没什么用，反而容易受伤，那我就告诉你打篮球的好处吧!
记得五年级过暑假的时候，在家里看手机的我无意间看到了一个《这就是灌篮》的节目。我怀着好奇心点进了这个节目，才知道这原来是一个打篮球的节目，我被节目里的健壮的运动员和他们帅气的球技吸引住了，于是我立志一定要学会打篮球。
刚开始练习打篮球的时候，我没有去接受专业的训练，而是自己买了一个球在小区里学运球。到开学时，我已经学会不少运球动作了，也开始学会了投篮，上篮，走位。
每当星期五下午放学，我都会和同学们一起到体育馆打球。每次打球时，旁边可围着不少观众。每次进攻时，我都会指引队友们向敌军的篮筐进攻，每一次漂亮的传球，进球，旁边的观众都会拍手叫好。
我最喜欢的还是“干拔三分球”。体育课时，老师都会让我们打篮球，而这时，篮球场周围都会围满着人。目光一起投向篮球场，仿佛期待着看谁能给他们表演一波球投。看到眼前的景象，我都会拿起一个篮球走到三分线外，调整好呼吸后，原地干拔跳起后投篮，每次球在蓝天下滑出一道漂亮的弧线后再进入篮筐。这时间同学们都会大声叫好，甚至有些同学说“帅呆了!”
打篮球不仅能使我身体健康，还能让我恢复心情呢!当我考试考砸时，我都会打起篮球，似乎所有的烦恼都会从这个世界上消失了。每当我流下一滴滴的汗水，我都会觉得很满足。我立志要用篮球打出一片天地!
体育老师曾说过：“学体育是最累的!”打篮球的过程告诉我，的确如此，但练体育也是快乐的，充实的!台上一分钟，台下十年功。学习也不是这样吗?
2021小学六年级我的拿手好戏单元作文5
每个人都有自己的拿手好戏，有的人是玩魔方，有的人会炒菜做饭，有的人会唱歌，有的人会跳舞，而我会抓鱼，我抓鱼有“三绝”。
一年暑假，妈妈带我去乡下外婆家玩几天。外婆家门前有条小溪，这条小溪大约三米宽，最深处也就三十厘米，小溪里游来游去的鱼儿吸引了我，成为我的猎物。我抓鱼“三绝”的本领，早在几年前就已练成了。
第一绝：请君入瓮。用一个篮子，里面放一些米饭，然后将篮子浸入水中，没等多久，便会有贪吃的鱼儿慢慢“上钩”，然后猛地把篮子往上一提，鱼儿们在篮子里活蹦乱跳，想要跳回小溪，可惜晚了一步，篮子已经上岸，它们再也无法逃脱。
第二绝：声东击西。外婆家的储物室，有一张破旧的蚊帐，我便用这个抓鱼。我在上游用木棍支好蚊帐，放入水中，再用石子加固。然后，我让弟弟在下游一个劲地把鱼儿往上游赶，鱼儿们惊惶失措，自投罗网，很快蚊帐都快装不下了。这样的抓法，我只能用一个“爽”字形容。
第三绝：出其不意。这个方法最考验人的反应能力，讲究“快、准、狠。”手中拿好簸箕，再根据“快、准、狠”要领刻苦练习，等到熟练了，就能百发百中，捉上一条条鱼儿。看，弟弟学着我的样子，正用簸箕捉上鱼呢，可他每次都捉不到。我对他说：“练我的绝活有两条要领，一是坚持，二是努力，日久天长，才能成为你的拿手好戏。”
2021小学六年级我的拿手好戏单元作文6
俗话说的好，拿手好戏人人都有，有的人拿手好戏是唱歌、有的人是跳舞总之，武艺各式各样，而我的拿手好戏就是众所周知的玩转魔方。
我会玩魔方还要感谢我爸呢!有一天我爸爸送给了我一个魔方，我便开始摆弄它。突然，妹妹从我手中抢走魔方乱转一通，然后丢在床上跑了。我生气的拿起魔方却无法还原，这时，妈妈对我说：你上网在百度搜一搜不就好了吗?于是我听取了妈妈的建议，最终，经过一个下午的不懈努力，我终于还原了魔方。
由于我玩的时间长了。对魔方非常熟练。还教会许多朋友们玩魔方，他们有不会的步骤都来请教我。后来，我们还常常进行魔方比赛，我每一次都是胜利者。朋友们都夸我太厉害了!我心里感觉比吃了蜜还甜。可好景不长，就像甜食吃多会长蛀牙。失败的事情发生了。
记得那一次，我和我的朋友又开始了魔方比赛，我边转魔方边想着，如果我胜了朋友们又会怎样夸我呢!糟糕，我太骄傲了，公式错了!我叫道。这时朋友大喊：我赢了!唉!到手的鸭子飞了!
通过这么长时间的玩魔方，我积累了好多宝贵经验，也更加熟练了，更能很好的给别人展示我的拿手好戏了。希望大家喜欢!
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