初中编织为题记叙文800字
记叙文以映衬法写其背景，如写家人，就写家境;如写伟人，就写时代;如写学者，就写当时学术思潮等。以细叙法写其外在相貌。今天小编在这给大家整理了一些初中编织为题记叙文800字，我们一起来看看吧!
初中编织为题记叙文800字1
这个冬季，天气异常寒冷。西北风刀子似地扫荡着大地，枯枝无力地吱吱作响，做着最后的挣扎。这时睡梦中的我竟被门外的声音给吵醒了，“是谁?三更半夜的，真吵!”我谩骂道。接着我睁开朦胧的双眼，吃力地爬下床，推开房门，竟被眼前的这一幕震惊了。
昏黄的台灯下，竟是妈妈在织毛衣!只见妈妈抬起头打了个哈欠，揉了揉疲惫的双眼，然后继续织了起来。望着妈妈那双冻得泛红的手，还有那对黑眼圈，我的视线渐渐模糊了。
“妈，别织了，回去睡吧。”我轻轻地喊了一声。妈妈略微一惊，抬起头来，冲我一笑，温柔地说：“真不好意思，本来以为不会太吵的，你的毛衣都太小了，总不能明天冻着身子去上学，很快就好了，你快去睡觉吧。”
妈妈又揉了揉眼睛，继续埋头织起毛衣来。我眼眶一热，跑去房间拿了一件厚大的毛衣披在妈妈的背上。妈妈说：“我不冷，你快回去睡觉，别着凉了，明天可不能迟到。”我点了点头，赶紧别过脸去，再回头时一滴眼泪不禁落了下来。我听妈妈的话，回到房间，躺在床上一直辗转反侧，不知过了多久，门缝里微弱的灯光才熄灭了，我也就安然的入睡了。
第二天，我早早地起了床，看着在沙发上蜷缩着甜睡的妈妈后，心中一颤，可能妈妈怕惊醒我们，便在客厅将就了。我赶紧跑回房间拿出被子帮她盖好。不经意间，发现往日妈妈乌黑发亮的头发已有些许白头发，苍白的面容上如刀刻般的皱纹越来越多，人也消瘦了不少，完全没了昔日的精神气。而在她身旁却有一件崭新的毛衣工工整整的摆放着，在阳光的照射下，是那样美丽。我赶紧穿上妈妈织好的新毛衣，在光晕下摆动了几下，也不知当时的我有多开心，有多幸福。这时，妈妈被我甜甜的笑声惊醒了，睁眼看着我，便会心的笑了，或许这也是她所期待的吧。
时间总在我们不经意间便悄悄地溜走了，但生活艰苦的风霜已然留在了妈妈的身上。回想以前妈妈对我严厉时，我说了多少没心没肺的话，不知气到她多少次颤颤发抖……因为我，她留下了多少次风吹雨打后的印记;因为我，她熬了不知多少个深夜凉寒;因为我，她不知烦恼已上了心头多少次。一想到这，我的眼睛又湿润了……
顿时我明白了：母爱虽无语，却犹如毛衣般温暖心灵，亘古不变!
初中编织为题记叙文800字2
我今年13岁了，我的童年和现在的少年生活是用什么编织而成的呢?可以毫不夸张的说，是用我的辛勤编织而成的。
一、我的辛勤劳付出在语文上。从3岁开始，爷爷就开始教我学习。到上学前班时，我已经能够认识300多个字了。学前班我就开始学写作文，第一篇作文是“难忘的一件事”。写的是亲身的经历，我被摩托车撞了。到现在，我总共写了200多篇作文，其中有几十篇是经过反复修改的，我把它编成了小册。同时，我还学习了语法、修辞等语文基础知识。但由于我常常粗心大意，所以进步并不是很大。
二、我的辛勤付出在英语上。从读学前班开始，我就开始学习英语。由于爷爷过去学的是俄语，不能教我。但他每天都陪我读单词、句型。如果遇到难的句型或单词，我们不管用什么方法都要把它搞懂，搞不懂饭都不会去吃。爷爷还给我说：“不仅要会读，还要会默写。”因而我们边读，边背，边默写。有很多时间，读小学三年级的表姐，每天放学后都来跟着我们一起学。我们书声琅琅，其乐融融。整个身心都融汇在英语的氛围之中。有时爷爷念汉语，我翻译成英语。我们买了点读机和复读机，音标光盘等课外资料，还买了小学所有的课本。每个假期，我都把即将学习的课本初学一遍。因为是自学，怕读不标准，所以我又去补习CC英语。作业多，周末又要去补习英语，就没有时间学英语课文的内容。在补习班里，老师教的我都学过。于是我自学的英语好多都忘了。在补习班里考试，都得优，可是学校的考试什么都懂不了。五年级上学期英语考试，才考了60多分。征得爷爷同意后，不再去补习了，在家像以前一样自学。于是，我又开始了过去的旅程。每天晚上，我总会拿出20~30分钟写英语单词和句型，不仅写，还背。周末大部分时间都泡在英语里。三、我的辛勤付出在数学上。从一年级开始，爷爷就开始和我做奥术。一遇到难题，我们就一起认真思考，经常忘了吃饭睡觉。每个寒假和暑假，我都把下学期要学的主要内容，在假期中跑了一遍。
我把光阴都用在学习上了。从来没有节假日，没有寒假暑假。寒假暑假都像平常一样，早晨9点~12点;下午4点~6点都在学习，从未间断。
生活本身是充满七彩阳光的，我的生活也一样。我背过水，做过一些力所能及的劳动。我很小就学会了溜冰、滑滑板，我甚至还学会了打牌。我喜欢唱歌跳舞，还喜欢打乒乓球和踢足球。
今后，我还要继续用我辛勤的学习，辛勤的劳动编织我美好的人生。
初中编织为题记叙文800字3
所谓平庸，无创造，无梦想，无奇迹。拒绝平庸，不断拼搏，不断追求，不断走向成功。
美国伟大的现代建筑大师露易斯?卡恩为我们做出了榜样，他的建筑作品总是充满了想象和灵感，凝聚了奇思妙想，他对作品设计有着强烈的追求和激情，他被认为是世界建筑领域20世纪最伟大的具有创新精神的标志性人物之一。他的一句名言：“连一块砖头也要成为杰出的砖头。”这一句话敲响了许多人的警钟，更成为拒绝平庸的圣经，在全世界广为传播，鼓舞、激励和推动了千千万万的人们拒绝平庸，矢志创新创造。他正因为拒绝平庸，筑造了魅力四射的耶鲁大学美术馆、爱塞特图书馆，绽放了他人生中的光彩。
西方人可以拒绝平庸，我们中华民族的儿女?
祖荻，刘琨拒绝平庸，在金鸡报晓之时，闻鸡起舞，奋发图强，抱其爱国之志;赵普拒绝平庸，在其晚年之时，发奋苦读，秉烛夜读，实现其人生价值;吕蒙拒绝平庸，在战火将起之际，手不释卷，苦读兵书，赢得“事别三日，当刮目相看”的赞誉;孑l丘拒绝平庸，在他人耳目不闻窗外事，一心只读圣贤书之时，他开始周游列国，传其道义，在他人未得蟾官折桂，金榜题名之时，他早已桃李满天下。
“少年心事当地云，谁念幽寒坐呜呃”的李贺拒绝了平庸：“安能摧眉折腰势权贵，使我不得开心颜”的李白拒绝了平庸：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥拒绝了平庸。
鲤鱼拒绝平庸，彰显了“鲤鱼跳龙门”的斗志;夸父拒绝平庸，铭刻了“夸父追日”的决心;梅花拒绝平庸，不与百花同争春色，赢得了“雪却输梅一段香”的美颂。
上帝给予我们一场雨，宛如白色的小点，被舞成长短直线，最后变成了一点点惊叹。它希望雨能使人们惊醒，让人们拒绝平庸，绽放人生的彩虹。
上帝给予我们每一个人的梦，光线缓慢地淌过梦里的衣摆，留下一段段气息。雨点落在地面的刹那，变成无数只飞鸟重回天空。它希望梦能把我们唤醒，让我们拒绝平庸，绽放人生的光彩。
上帝给予我们一瞬间的安静，脚步落在玫瑰花瓣上，如在暴雨中浮起一片茫茫的白。它希望安静能让我们醒悟，让我们拒绝平庸，绽放人生的辉煌。
拒绝平庸，编织思想中彩虹般的梦。
编织璀璨的人生!
初中编织为题记叙文800字4
端午节临近，老师带领我们重拾中华传统文化——缝荷包。
我轻轻引上线。
“麻烦拍照时只拍一面，必要时可以摆个pose。”我一边恳求着语文老师，一边把荷包的穗子摆了个姿势，同学们哄堂大笑起来。这就是我缝的荷包。本来查到荷包香包一类在古代可做定情信物被公子挂在腰间，现在看来应该没有哪家公子愿意挂这么蹩脚且只有一面能勉强见人的“小破包”了。自己想想都觉得搞笑又尴尬。
室内，艾叶飘香，沁人心脾;室外，阴雨霏霏，神清气爽。看似如此简单一个荷包，竟也暗藏玄机。一穿一引，一带一过，一张一驰，一针一线。不过一个荷包，我就拆了又缝，缝了又拆，十分不满意。
一开始穿线就损失好几分钟，后来更是忙得手忙脚乱。不是线太长老打结，就是劲太小扎不透。速度慢，就想到《墨菲定律》里的“所有的事情都会比你预计的时间长”，一切编织美好的过程，都是相通的吧。虽然速度慢，一步一步来，但是最后缝出来看着还是十分蹩脚。一面缝的十分漂亮，一面针头错综交杂。于是才让老师“拍照时只拍一面，必要时可以摆个pose”。
缝之前顺带了解了一下日式手饰的做法。那是真的用精美的线，由手艺精妙的人儿耐心缝制的。做出来的艺术品也十分精致。想到我自己的小破包，于是才懂得：美好的东西都是一步步渐入佳境的吧?就像编织未来希望，是带着希冀、美好、热爱等事物制作出的。而我是抱着试一试、玩一玩的心态去的，当然没有那么精巧。
虽不精巧，但我也注入了许多心思。把鼓鼓囊囊而又傻的十分可爱的小荷包顶端，用生机勃勃的绿色打了一个结。其实我是想到了福袋。中华民族的传统文化就是要这样。是要带着祝福与心意，去包罗万象的。笨拙的可爱，让人心暖。样子不一定美好，但是它的寓意肯定是美好的。
说到祝福、希望这些美好的东西，我就想到爸爸。他现在在北京。可以说他处灯火阑珊，我处烟雨朦胧，思念在我们之间打着结。北京的疫情很严重，我很担心他。我要把美好的东西都编织给他。我想他肯定早就收到了我的祝福。
这么一个样子不够美好的荷包，包含着我们每个人不同的心思。在我们每个人不同的手下，编织而成。我们以笨拙的手艺为针，以美好的祝福为线，在代表传统文化的布料上，缝制属于我们的新时代的荷包。有的同学十分认真，以至于不小心把针的掰弯了。听起来好笑，但是却能够感受到他的认真。怀着美好的想法，费尽心思也要编织出来自己心中的美好。
感觉我的面前出现了一堵厚重的、由艺术与传统组成的、抽象的、古典的、美好的立体墙壁。它带着我去编织心中的美好，去重拾美好的传统文化。
我最后缝上针，打了一个美丽的结。
初中编织为题记叙文800字5
穿上毛线编织的毛衣，身上暖暖的，整个心都是暖的。
女人织毛衣的时候很惬意，她们可以一边织毛衣一边聊天、看电视，真是干活娱乐两不误。那一团绒线、两根细针在手的感觉是很少有人读懂的一种愉悦感。那纤纤细针在丝丝缕缕中翩翩起舞，直到筋疲力尽，劳动成果便呈现在眼前，那是一种很惬意的幸福。你也许不会为一件毛衣、一双手套而惊喜，但至少应该为这巧妙的活计喝彩，为这灵巧的双手感慨。
想试试吗?我想。
灵活于笔墨间的十指显得异常笨拙，在别人手里自由穿梭的织针变得步履沉重，双臂也似乎酸痛难耐。绒线依然是绒线，织针依旧是织针，织得如此凌乱，那针脚也时紧时疏，仿佛正在龇牙咧嘴嘲笑我呢?虽然没有成功的欣喜，但却感于它的艰辛与不易。
其实每个人的手中都有绒线和织针，来编织自己的生活。
有的人没有找到属于自己的织针，他便无法编织幸福;有的人虽然有了织针，却不学习编织的方法，不懂得将细线连接成幸福;有些人虽然学会了方法，却不愿去努力尝试，时刻停留在构想中，幸福是不会对懒惰者垂青的;有的人懂得道理，他去尝试，却没有织好，一排排不太整齐的针脚作文人，好似一个个深深浅浅的脚印、一条条坎坎坷坷的人生道路，但至少他去追求了自己的幸福，当一件毛衣织好后他就成熟了，于是又拿起更适合自己的针和线;有的人忍受不了这缓慢而艰辛的步子跳了几针，其结果是织好的毛衣布满漏洞、并不完整。
或许你不愿再织，放弃了你的追求坐等幸福，这无疑是放弃了自己，放弃了幸福，那么幸福不会给自甘堕落者太多的机会。
今天，还没有学会编织的我们，拥有的是别人给我们编织的幸福，这幸福是不能长久的，终究会退色会缩水。只有自己亲手拿起属于自己的织针和线团，一针一线学会编织自己的幸福，才能拥有一生的幸福，织下第一针，一生的幸福便开始了。
初中编织为题记叙文800字相关文章：