六年级燕子的记叙文600字
燕是雀形目燕科74种鸟类的统称。形小，翅尖窄，凹尾短喙，足弱小，羽毛不算太多。羽衣单色，或有带金属光泽的蓝或绿色;大多数种类两性都很相似。今天小编在这给大家整理了一些六年级燕子的记叙文600字，我们一起来看看吧!
六年级燕子的记叙文600字1
在一个平常的春天，我家屋檐下却发生了一件不平常的事—— 一对燕子想在屋檐下做窝。奶奶要赶跑它们，我却坚决反对，据理力争，告诉奶奶燕子是益虫，今年我家在盖新房，燕子到我家做窝，是求之不得的好事啊!奶奶听了茅塞顿开，不再驱赶它们。
两只燕子在屋檐下忙碌了几天，每天起早贪黑的劳动，没过多久，一个精致的小窝就出现在我家屋檐下，只见它土黄色的，呈倒金字塔，非常精致，真像能工巧匠精心雕刻而成。又过了几天，燕子妈妈生下了几枚蛋。 经过燕妈妈的日夜孵蛋，几天之后，燕窝里就传出“唧唧唧唧”的声音，我抬头一看，原来是小燕子出壳了：毛茸茸的身子，嫩黄色的嘴，像一个毛球，让人看了忍不住想摸一把。这下可忙坏了燕子父母，它们一天到晚马不停蹄的觅食，连天上刮风也不在乎，斜着身子在风中飞翔，真可谓：“细雨鱼儿出，微风燕子斜”啊!为了儿女，燕子父母费尽了心思。几个星期后，小燕子长大了，长出了一身乌黑光亮的羽毛，剪刀似的尾巴和一对俊俏的翅膀。有一天，风和日丽，一只小燕子在燕妈妈的鼓励下，摇摇晃晃的飞向天空，停在电线杆上，“唧”的一声，小燕子发出了一声欢呼，演妈妈见了，慈爱的用嘴巴轻抚着小燕子，像在表扬它很勇敢呢!别的小燕子见到了，也陆陆续续地飞上了电线杆，它们激动地颤动起来。可是，有两只小燕子却很胆小，在窝里死赖着，不愿意飞。
燕妈妈火了，飞奔到燕窝，用嘴巴狠狠的啄它们的脑袋，可它们宁愿挨打也不愿意飞，妈妈又用食物来诱惑它们，有一只馋不过，跌跌撞撞的飞起来了。而另一个却依然缩在窝里，妈妈无计可施，只能不理睬它了。我真替它着急，心里默默地说：小燕子，妈妈是为了你好，你要勇敢练习飞行啊!不然，你以后怎么生存啊!没过几天，燕子都学会飞行了，燕妈妈不辞辛劳地带着他们在蓝天下飞翔。原来，燕妈妈和我的妈妈一样，都很爱自己的孩子啊! “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，没过几天，燕子举家搬走了，我真希望明年它们能再和我相聚一堂。
六年级燕子的记叙文600字2
“叽叽-----喳喳”又是一年春天，燕子经过长途跋涉回到了家。嘿，燕子，你还记得我们的故事吗?
偶然相遇
有一年春天，燕子在我们家的屋檐下做了一个窝。燕子穿着一件黑色礼服，白白的肚子一鼓一鼓的，好可爱呀!可是家人对这个“不速之客”并不是特别欢迎，妈妈打扫时甚至想把这个窝给清理掉。可我觉得燕子很可爱，不应该这样!
当时的我一下子产生了怜悯之心，在我的百般劝阻下，妈妈才把这个窝留下。燕子，我们一起做朋友，好吗?
促进友谊
留下了燕子，我想方设法地让燕子与我成为朋友。可是它并不愿意，一看见我就飞到空中或躲进屋里。燕子啊燕子，你为什么这么警惕?我是没有恶意的。
许多天过去了，燕子还是对我不理不睬，我喂它谷粒都不吃。它目不转睛地盯着我，我从它的眼睛里只读出，“警惕”二字。
我的心一下子跌入谷底，为什么燕子不和我做朋友?我为此很伤心。
直到有一天，我放学回家。一到家燕子就停在我的肩上唧唧喳喳的，好像在说:“你愿意与我做朋友吗?”当然可了!”我感觉幸福来得好突然。
我们两个从此以后成了形影不离的好朋友：我要出门了，燕子扇动翅膀与我告别;我回到家，燕子就会在我的头上飞上一圈表示欢迎;我做作业时，燕子会突然停在我的肩上令我大吃一惊……
亲密无间
我周末做完作业，给它喂食，一开始，我是把谷粒放在地上，后来燕子不想吃了。我灵机一动，把谷粒放在手心里，我撮起嘴呼唤燕子来我的手心来吃，没想到燕子三下五除二就把谷粒消灭得一干二净。吃完以后还在我的手上跳来跳去，好像在说：“还要还要，太好吃了!”
“你这小家伙，怎么这么爱撕娇!”我摇了摇头，无奈地说，“行了行了，再给你一点，这小家伙真拿你没办法!”吃完以后，燕子用翅膀拍拍胸膛，好像很回味似的。你这个贪吃鬼，我对你无语了!
看我与燕子这么亲密，原先不欢迎燕子的家人也与燕子亲密起来。因为有了燕子，我们家每天都热闹非凡。邻居看见说：“你们家怎么这么热闹?” “喏，是咱们家的燕子，这小家伙可淘气了!”奶奶满面笑容回答道。妈妈平时不让我吃零食，可喂燕子时可慷慨了!燕子的待遇可真让我嫉妒!
燕子，我的好朋友!从陌生到熟悉，从警惕到亲密，我们的故事真令人难忘!
六年级燕子的记叙文600字3
每到阳春三月，当柳枝绽出新芽，桃树开出红花的时候，燕子-这种讨人喜欢的小候鸟，又回到了北方。
燕子有一对狭长的翅膀，背部是黑色，肚皮是雪白雪白的，尾巴分叉，像一把剪刀。
燕子喜欢在人家的房檐或房梁下筑巢，它们选用田里翻起的下层粘土或蚯蚓排泄出来的泥丸粪便做建筑材料，用唾液把粘土或粪便弄湿，加上些草和毛发，一块一块地垒起来，再把柔软的小草和轻软的绒毛垫在那个半个茶碗似的窝里。这样一个既温暖又舒适的家就建成了。燕子妈妈在这里产下四五个卵，孵出小燕之后，她就和燕子爸爸一起给小宝宝捉害虫，使它们能够更快的长大。
虽然燕子有一个非常舒适的家，但它们从不贪图安逸，每年秋天，不管刮风下雨，燕子的一家总是按时迁徙，飞往南方。春天，不管南方多么迷人，它们总是和春风一起回到北方。为了适应征途中的各种环境，刚孵出的小燕子就开始学习飞行。到秋天启程的时候，虽然已有了飞行本领，但途中的险恶环境却使大部分雏燕丧失了生命;侥幸活下来的，飞跃千山万水，到达了向往已久的目的地。
燕子是亲近人们的鸟类，当春天群燕飞回的时候，总是寻找自己过去的住处，好象和那里的一切有深厚的感情。
燕子已害虫为食。它那敏锐的眼睛，只要发现了害虫，便展动着长长的翅膀，箭一般的冲过去，张开那又高又宽，呈三角形的嘴，把害虫吃下肚去。燕子在一年中要吃掉数已万记的害虫，对人类有很大的贡献。
六年级燕子的记叙文600字4
三年级的时候，我们的教室在三楼，课间休息的时候，我们会常常遥望远方，这时就可以望到对面楼的屋檐。
有一年春天。外面下着小雨，我们百无聊赖，望着窗外在淅沥沥的春雨中，一只敏捷、修长的燕子在雨中飞快划过天空。她那修长的翅尖轻轻的抖动，将落下上面晶莹剔透的水珠颗颗抖落。我的视线立刻被她吸引住了，只见她慢慢地飞进对面的屋檐，原来那里竟然藏着一个燕子窝。
几天过去了，我这才发现原来燕子原是一对的，她们还有自己的孩子。看着这群燕子，为我们无聊的学生生活增添了无限乐趣。
六年级了，我们换了教室，可现在的教室再也看不到陪伴我们三年的燕窝和那对燕子夫妻了。
春天到了，也是万物复苏的季节，我仍旧挂念那对燕子，也会常常到我们原来的教室，想从再看到那对燕子夫妻。
可到了那里，我只看见一个破烂不堪的燕子窝，里面根本没有燕子。也没有任何迹象表明会有燕子来这里啄泥补窝。我满心惆怅，却转念一想，最近是倒春寒，说不定燕子怕冷，哪天暖和他们也许会再回来。
也就在上个星期，天气渐渐暖和了。我因又挂念那对燕子夫妻，不时地透过窗户向外眺望。
有一次，我看到一个似曾相识的影子从窗前掠过。我心中一喜，难道是那个对燕子夫妻又回来了吗?
我怀着激动又忐忑的心情来到原来的教室。只见那燕子窝焕然一新。那对燕子夫妻正在来回的穿梭地面和窝之间。而且每次飞来的时候，他们嘴里总是叼着一只虫子或别的东西，飞回窝里去喂几只嗷嗷待哺的雏燕。
哦!可爱的小燕子，你们给我们带来多少乐趣。我多么盼望你们一家几口可以永远快快乐乐的生活在我们校园中，让我们每年春天都能看到你们。
六年级燕子的记叙文600字5
我最喜欢的小动物就是燕子，燕子拥有美丽的外貌。
它有一个黑黑的小脑袋。上面有两颗圆溜溜的小眼睛，就像两颗黑黑的小葡萄似的。圆溜溜的眼睛下面长着一张又尖又长的嘴巴。最引人注目的是它那像剪刀似的尾巴。
燕子的速度非常的快，像箭一样快。燕子本来在河边捉小虫子，一眨眼，又轻轻地停在柳树的树枝上了。燕子最喜欢的食物就是小虫子。小虫子在河边一边散步，一边看看燕子在没在旁边，要是燕子不会怜香惜玉，只会无情的吃掉虫子。燕子非常聪明，知道虫子很机灵，有一点动静，虫子都会发现。燕子先把一张菜皮丢在一片荒地上，再把自已躲起来，虫子看到了菜皮连忙把菜皮吃掉，以免被其他虫子发现跟它抢。虫子吃完菜皮，到柳树旁边休息。燕子立刻朝虫子疾飞过来，虫子居然想跑，虫子刚要跑，就被燕子无情的吃掉了。看到这一幕，让我想到了一句话‘螳螂捕蝉，黄雀在后。
我和小伙伴想捉一只燕子来饲养，我哥哥说：你们不能捉燕子，燕子是吃害虫的，他是一只益鸟。我们的脸有些红，打消了这个念头，在它飞来的时候，我们希望它晚走一会。
奶奶告诉我，离第一只燕子飞来筑巢的时候，距今至少有三年了。春天的时候，它们在巢里生儿育女，形成了一个大家庭。 先让我来说说他们怎么筑巢的吧。燕子父母先飞到一棵树上，把其中的一截树枝啄掉，再衔着树枝飞回屋檐下，用口水把树枝粘在房檐上，再衔来许多树枝搭成一个窝形，最后再叼来许多枯叶垫在窝底。这，一个漂亮又结实的窝就搭成了。 再说怎么喂食的吧。燕子父母先捉来几只小虫，再到窝里给小燕子们一个一个喂食。燕子宝宝们纷纷张大嘴巴争先恐后地来抢食物。没吃到的宝宝会叫起来，貌似哭了一样。鸟妈妈也叫了起来，好像在说：“宝宝别哭，妈妈这就给你拿好吃的来。”接着，她便飞走找吃的去了。 多么可爱的燕子啊!我要让它们开心地生活，家门前越来越热闹。
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