高中聆听的记叙文600字
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成长，是一支神奇的画笔，用那稚嫩的双手，用它谱写下生命的真谛;成长是一条清澈的河流，用耳朵，细细聆听它的故事;今天小编在这给大家整理了一些高中聆听的记叙文600字，我们一起来看看吧!
高中聆听的记叙文600字1
你听，大自然在呼唤，小鸟站在树梢鸣叫，山泉在山涧中叮咚叮咚的嬉闹;你听，钢琴琴键拨动，悦耳动听的音符如瀑布般流淌而出;你听，街道上车水马龙，汽车的鸣笛声，自行车急促的铃声……静下来，静静聆听这世界。听，也许会让人感受到这世界的良辰美景，锦绣山河。或许不止看，聆听也会成为让生活更加美好的调味料呢!
清晨，清新的晨风从耳边轻柔的拂过，街道开始了一天的喧嚣。在你无心欣赏时，这些声音不过是刺耳的杂音罢了。但若你停下匆忙的脚步，闭上眼，在晨光的照射下聆听街道上充满生活气息的杂音时，世俗也会给生活带来别样的小情趣。此刻的聆听，是一种很特别的满足。
课堂上，聆听也有着不小的作用。想要一个好成绩，那可离不开聆听了。老师在讲台上讲课时，我们也得细心听讲呢，一字一句都不能落下，再辅以适当的笔记，相信我，一节课下来下来你绝对会收获满满。在你满足的瞬间，聆听是一种快乐。
夜晚，立于窗前，夜色如墨。这时候看就有些微不足道了，得靠聆听啦!闭上眼睛，虽然仍是一片墨色，但你似乎听到了满天星斗的声音。莫名感受到一种斗志，似是要冲破黑暗，一瞬间，一束明亮的光亮亮起。感觉自己突然变成了动画片里的超人，所向披靡，无所畏惧，勇敢的冲破重重阻碍，披荆斩棘。此时，聆听不再是一个简简单单的动作，而是成为一种指引人冲破黑暗的信仰。
生活的美好是什么?每个人的理解也许都不同罢。但我想，聆听的本质不是美好，聆听只是寻找美好的方法。其实，生活远比你想象的要纯粹。聆听很简单，谁都可以做到。所以，现在请你闭上眼睛，去感受这世界悄悄藏起来的美好吧!
高中聆听的记叙文600字2
静静地躺在沙发上，听，雨来了。
春雨
春天的雨，是最温柔的，雨滴轻轻地落在你手上，脸上，头发丝上，那么轻柔，仿佛像母亲的手触碰着你。她静静地笼在人家屋顶上，像一层透明的轻纱，她悄悄地走进森林，给树叶儿挠着痒痒，使树叶笑得一颤一颤的;花从中，也有她的身影，她与花儿们玩游戏，小雨点儿不高兴了，打着花儿，花儿也不好意思的弯弯腰，道道歉。他们玩得真高兴。
夏雨
与春天的诗情画意比起来，夏雨则更加猛烈。他就像个顽皮的孩子，哭个不停。
他来之前，总是用力地踩着地板，发出轰隆隆的响声。站在窗台，天空被一道闪亮的树枝所划破。沙沙沙，雨下了起来。豆大的雨点打在窗户上面的铁皮上，吧嗒吧嗒，沉闷又富有节奏感，声音哭得变了腔， 哗哗哗 雨越来越大。望去，诺大的世界只被这一层厚厚的水晶帘所隔绝。又过了不久，杂乱的乐章转化为单一的旋律，越来越轻柔，直至没了声响。打开窗户，雨停了，被洗过的天空漂浮着朵朵白云，在微风中起舞，把蔚蓝的天空点缀的更加明亮。
秋与冬的雨
南国秋与冬季的雨恐怕就没有春夏之雨的缠绵与盛大，虽平淡而极富韵味。
每当下雨，雨点一滴到身体任何一个地方，一股寒气就会向身体发动突袭，防不胜防。不过植物倒是挺喜欢的，小雨一会儿给枯枝洗洗澡，一会儿洗一下苹果红彤彤的脸蛋，再滋润一下大树的根，真是不亦乐乎。
高中聆听的记叙文600字3
聆听重要吗?是的，他很重要。我们要通过聆听去感受大自然的美妙;我们要通过聆听去感悟老师和父母的教悔;我们更要通过聆听去感知朋友。
水声可以卖钱吗?有人会说：“不可能!”可是，我要说水声真的可以卖钱!美国的一位商人曾将长白山的水声录了下来，然后刻成碟，标上“大自然美妙的乐章”的题目，从而大赚其钱，为什么只有他赚到了钱呢?是因为他真正利用了聆听，真正感受到了大自然的美妙。
为什么同样犯了一个错误，老师都在进行着同样的教训，而再犯的可能却不一样呢?这是因为有的学生能听进去，而有的学生却听不进去。人若没有了尊严，就失去了生命。因此我说有些人完全没有感悟到聆听所赋有的魔力。
两个朋友好不容易碰到一起，自然有许多说不完的话，他说的时候你听着，渐渐地他会把你视为知己，把他所有的心事都愿意与你分享，而你呢，只需要去静静的聆听，无论是喜怒哀乐，还是悲欢离合。聆听都会使你感知朋友，更会使你和你朋友的感情更进一层。
聆听很简单，可是有谁真正利用他了呢?聆听也很重要，可是又有谁真正明白他了呢?
“滴答，滴答”钟声!我知道了时间的流逝再也无法挽回。
“铃铃，铃铃”下课的铃声!我知道了这一堂课我学会了什么。
“喔喔，喔喔”公鸡的叫声!我知道了昨天已经结束，新的一天又来临了。
我将随着这公鸡的啼叫声，再次去聆听他的美妙!
高中聆听的记叙文600字4
校园里的声音是全世界最美的声音，他们使我为之努力，为之骄傲。
早晨，来到校园里，首先听到的就是同学们朗朗的读书声。这种声音，使我感觉到我好像身处在书的海洋之中。仔细的倾听这种声音，就像许多的人在歌唱一首十分好听的歌曲一样，让你回味无穷，听了一遍还想听一遍，就连平常很调皮的同学听到这种声音后，为以前没有认真读书而感到后悔。你看，他们现在认真读书的样子，多么可爱呀!校园里的读书声连在一起就像说了一句话：“努力学习。”
听完了读书声后。就是下课时候同学们的笑声了。下课了，同学们三五成群地坐在一起讲笑话，思考一个问题。当他们听到了一个好笑的笑话或者想出了问题的答案的时候都会不由自主的笑了起来。你看他们笑得多么灿烂呀!当你听到这声音时，你会为他们的高兴而感到自己高兴。正所谓：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”不就是说的这吗?
上音乐课时，同学们又会在一起唱歌。老师刚教完一首歌曲，同学们便一起唱了起来，他们之中有的唱得非常的好，有的却唱得有点跑调了。我觉得这是我听到的最美的歌声。仔细倾听，你会觉得他们像是在开音乐会，老师在上面指挥，同学们在下面唱，还不时会有几位“观众”在外面停留一会儿。
读书声、笑声、歌声构成校园里的最美丽的声音，让我们一起仔细倾听吧!倾听后让我们感动，让我们充实。我们会在倾听中快乐的成长!
高中聆听的记叙文600字5
我家有三层楼，一层是厨房和餐厅，二层是已出租的房间，三层是三间卧室。我经常坐在三楼自己的书桌前，手中持笔，桌上摊着作业本，对着白墙发呆。
周五下午，我拖着沉重的身子回到家，爬上三楼，扔下书包，坐在桌前准备写作文，脑袋一片空白。我盯着白墙，希望文曲星快点来找我。
“蹬蹬蹬……”我被吓了一跳：不会爸妈这么早回来了?“咔哒——砰!”呼，原来是楼下租客啊，我松了一口气。再回想着脚步声，轻盈却有力。“那人估计是位男大学生，听脚步声就充满了朝气，指不准最近有幸运之事或学业一路上升呢。”我自言自语着。这位租客在我脑海中可以说是毫无印象，见面也是一瞬间的事。我不禁开始回忆有关这位租客的点滴，可大脑却一片空白。毕竟生活节奏快，各忙各的，难有交集。
“呜哇哇……”一阵哭声传来，应该是住我家后面的小弟弟吧。我还记得那个小弟弟软萌软萌的，一副呆呆的傻样。哭了，那就是想睡觉，再或者拉臭臭了。我的脑海里想象着小弟弟哭的样子：眼睛肯定红得像兔子吧，脸上肯定还有泪水流过的痕迹吧，鼻子上也有些鼻涕泡吧。肯定很有趣!但哭声属实有些令人烦躁。哭声倒是经常在下午和晚上响起，虽然影响不大，但偶尔还是会打断我的思考。
脑袋里还是小弟弟哭的样子，耳边又传来了新的信号，“铛、铛、嘶……”这一定是楼下厨房传出的声音，这也意味着爸妈回来了。我在想，今晚会有些什么菜呢?饭菜的气味钻进鼻孔，甚是舒心。这香味不是外面饭菜的刺鼻，而是一种很舒心，很经松的感觉，这应该该就是家的滋味吧。听着声音，闻着香味，才发觉肚子有些饿了。
“丁铃铃……”这又是什么声音?我正疑惑着，突然一激灵，是有人来电话了，按下接通键：“下来吃饭!”这才想起作文本还是一片空白。不管那么多了，先下楼，填饱肚子才有气力写作业。
生活中的声音有舒心的，有刺耳的，不管你想不想听它都会溜进你的耳朵。也许生活很枯燥，日复一日的单调中也会夹杂着一丝愉悦。
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