八年级捐赠记叙文600字
奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时，一味地索取;而牛在生前是积极地劳作奉献，死后实现同猪一样的贡献。今天小编在这给大家整理了一些八年级捐赠记叙文600字，我们一起来看看吧!
八年级捐赠记叙文600字1
人是一本书，人的外表是封面，而人的心灵就是内容。然而，内容有好有坏。就在那个特殊的日子里，让我看清了人的心灵。
这一天，天气格外好，太阳那强烈的光线照亮了世间所有的黑暗之处，白云一大片一大片地连接了在一起，好似一条不规则的大带子，又好似一块令人垂涎欲滴的棉花糖。
我手中紧紧握着那一百元钱，那几乎是用光了我所有的零用钱才勉强拿出来的。
原来呀，今天那是“爱心捐款”的日子，目的是为了捐献给那些贫困山区的小孩和残疾人，让他们可以早点过上优越的生活。
盼啊盼，终于，在主持人一番激烈的演讲下，活动正式拉开了序幕。我们早已怀着激动与期待的心情在耐心地等待着，也有的同学迫不及待地探出头去看个究竟。
时间一分一秒地过去了，伴随着感动人心的歌声，我们一手拿着钱，迈着沉重的步伐走了上去，在那一瞬间，仿佛有几万个画面出现在我的脑海里——或许明天迎接我们的会是一个新的黎明，但是，当我们生活在五彩缤纷的世界里时，那些残疾人却只能存活在无尽的绝望与黑暗中;当我们聆听着娓娓动听的歌声时，那些残疾人却听不到这世间欢快的笑声;当我们坐在明亮的教室上课时，当我们大手大脚地花着钱时，或许他们连买一根笔的钱都成问题……想着想着，在不知不觉中，我将钱缓缓地投进了捐款箱里。我知道，这一次，我们捐献的不仅仅是爱心，还是这世间独一无二的鼓励与支持。
“同学们，就让我们为爱心捐款点赞吧!”主持人的最后一句话使我难以忘怀。是啊，虽然这一笔钱对他们的帮助并不大，却是对他们精神上的一种最大的支持。
八年级捐赠记叙文600字2
每个年级，我们都要捐款。并且每次捐款时，老师都要求我们捐十元以上。
那是我第一次捐款，老师提前告诉了我们这个消息。放学后，我告诉了妈妈。妈妈坚决不肯，说：“捐钱有什么好，他们都是一些骗人的东西。”妈妈的这句话让我陷入了沉思。回到家后，我做完作业，就一直在想这句话：妈妈说的这些话都是真的吗?可是大部分的都是好人哪。我决心凭自己的努力来挣钱，捐给灾区儿童，让他们的生活过得好一些。可是，我上哪儿去挣钱呢?哦，对了，我每天的早饭钱不是有五元吗?正好第三天是最后一天捐钱的时间，这样我只要坚持两天，就有10元了。那再坚持一天不就有了15元吗?这样灾区儿童就又增加了5元了。(心理活动显示了你有颗可贵的爱心!)
我第一天早晨起床后，就迫不及待地向妈妈要早餐费。要到了早餐费我立马向学校跑去。路过学校附近的小饭店，我口水直流三千尺，心想：好想再迟到那美味的早餐呀。可是，我转念一想，不行，我一定要赚到这5元钱。但是我收回了我的目光，继续向学校跑去。早晨第一节课时，我的胃子疼得想在地上打滚。第二天同样如此。可是第三天我忍耐不住了，刚捧到那热腾腾的早饭就大口大口地吃了起来。早读课时，老师要求把捐的钱交给她，我交的时候心里暗暗地想：我要是今天早晨不吃多好呀。
为灾区儿童我用自己的努力帮助了他人，心里非常快乐。后来，我知道了：帮助他人也能快乐自己。
八年级捐赠记叙文600字3
当我们沐浴在阳光的温暖照耀下，当我们快乐地学习科学知识，努工作时，当我们享受生活的幸福时，我们感谢生活给予我们美好的一切。然而，就是在这样美好的核园里，有一件李的事动着我们的心。
我校六(6)班李逢琦的奶奶在上周来接李逢琦回家时发生了一场惨烈的车祸，李逢琦奶奶直接被撞飞，李逢琦和爷爷被压在车底下，李逢琦的好奶脑部遭到重创，身体多处粉碎性骨折，现已送入重症监护病房住院检查。我校对这场突如其来的事感到十分震惊，也表示的悲伤和同情。李经的家庭原本还算富裕，现在却为了高额医疗费而一贫如洗，爸爸好妈为此背上了沉重思想与经济包袱。于是，我们全校师生纷献出了自己的爱心，一天内共计捐款超过万元。以表示我们的心意。
李逢琦家庭是我们惠民县大家庭中的一员，一人有难，八方支援。作为惠民致远实验学校的一员，我代表我校向全惠民县人民发出为李逢琦捐款的倡议，内容如下：
一、请大家伸出友爱善良双手，献一份爱心，帮助李逢琦同学以及她的家庭，让她们能度过这个难关。泰山不让尘土，河海不择细流。哪作只是一元钱，也会让他们感受到一份勇敢，坚强与希望!
二、发动四海八方的人士，在各个圈子中宣传，请各位先生女士奉献出自己的一份爱心。
三、在我县电视台，报纸上发起宣传，呼吁社会爱心志愿者捐款献爱心。
四、请学校出面，通过社会力量来筹集资金。
八年级捐赠记叙文600字4
在我记忆的溪流里，翻腾着无数的浪花。有的浪花令我叹息后悔，也有的让我激动快乐，上周的捐款就是其中之一。
那天清晨，我像以前一样，哼着小曲走进教室。教室里已经来了许多同学，老师兴冲冲地走进教室就说：“今天班上要举行献爱心的捐款活动。”我一听，马上就从兜里搜出一元钱说：“老师，我捐一元。”所有同学的眼光都不约而同地想我射来。我不知是捐少了还是太积极了，但我觉得捐一元钱就够了。后来老师给全班同学看了一组贫困山区的有关图片，其中有一个孩子太可怜了：脸冻得通红，身上衣服破烂不堪，脚上穿着一双与脚极不协调的胶鞋，而且连袜子都没穿。我被深深地感动了，想到我才捐一元钱，很后悔，于是，我又捐了十元钱，捐款后，心情有一种莫名的愉悦。
终于到全校捐款的时候了，操场上真是人山人海，一排排，一行行。可惜我排在了中间，要跳起来才能够看到主席台：只见两个硕大的红色捐款箱矗立在上面。首先是升国旗，接着才是捐款仪式。第一位上台捐款的是校长，后面是全校老师，他们排成长长的队伍，依次走过捐款箱，献出了自己的爱心。不管是男老师，还是女老师，他们脸上都带着微笑，眼里流露出欣慰。
“请班级代表上台捐款。”主持人的声音骤然传来，整个操场有些沸腾了，有的同学也跳起来，想看看自己的爱心是怎么投进捐款箱的。“看，我们班长上台了!”前面的同学突然大声叫起来，我知道，同学们的心里一定和我的感受一样：即激动又美滋滋的。是啊，这不仅仅是对贫困山区孩子的资助，更是一份关爱，一份温暖。
这朵浪花现在还在心头跳跃呢!
八年级捐赠记叙文600字5
在我上五年级的时候，老师提前一星期给我们一项任务——捐款。下课了，我们几个小伙伴在一起讨论是捐还是不捐，一位同学说道：“那些贫困孩子们多么辛苦。上学要走几十里路，作业必须在白天做完，晚上没有灯，衣服都有好几个补丁。吃不上一顿饭。”我们听了，心里酸酸的。放学了，我火急火燎地跑回家跟妈妈交谈了这件事，妈妈从钱包里拿出了一张薄薄的纸币——五元。我拿着这张五元钞票对妈妈说：“这也太少了吧。人家贫困儿童······”还没等我说完，妈妈就对我叫道：“捐个五元表示一下意思，你还当真的啊。”“哼。”我一手抓着纸币跑上楼。
在房间里，我左思右想，终于想出了一个点子：在这一个星期内，我把所有的零花钱，买零食的钱全都存下来，留着捐款。
漫长的7天终于过了，我拿着钱数了数，不多不少正好60元。我把它们递给班主任。
下课了，班主任把所有人捐的钱都报了一遍。我是第四多的。同学们为我们前五名鼓掌，热烈的掌声把我们的声音覆盖了······
虽然我这一个星期没有零食吃了，没有零花钱了，但这也是很值得的。我愿人人都献上一份爱心，让每个人都生活在阳光里。
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