八年级脆弱的记叙文600字
漫漫人生路，谁都难免会遭遇各种失意或厄运。在凄风苦雨惨雾愁云的考验面前，一个强者，是不会向命运低头的。今天小编在这给大家整理了一些八年级脆弱的记叙文600字，我们一起来看看吧!
八年级脆弱的记叙文600字1
小的时候爸爸说我：。你呀，爱哭鼻子不坚强。”进人高三的一次“市质检”，考砸了，垂头丧气好几天，爸见了又批评我：“心理太脆弱，高考咋办?将来工作受挫咋办?”家中大人的批评让我沉思，催我反省。
今晚偶翻课本，恰是孙中山先生的《黄花冈七十二烈士事略序》。读着读着心中一亮。_亥_为什么最终能驱除糙虏，建立_，靠的不就是孙先生的屡挫屡奋的精神吗?靠的不就是_党人不畏踬踣，不畏艰难，坚毅不拔的精神吗?=
坚毅、坚忍、坚韧，它们的反面就是柔弱、软弱、脆弱。于是我联想到历史上一个曾“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的大人物—一项羽。项羽曾叱咤风云、纵横裨阖，主宰秦末时政达五年，可后来被刘邦围在该下，终别乌_。后人哀之，云：“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。_东子弟多才俊，卷土重来未可知。”是啊，项羽的灭亡归根到底，是因为只能胜不能败，不能“包羞忍耻”，不包不忍，就是心理素质脆弱的最本质说明。
我生长在一个三代同堂的“四合一”家庭，从小有爷爷奶奶的溺爱，爸妈的娇宠，“家严”虽严，但“温而不厉，威而不猛”，这“四合院”中我是“一棵树”，风雨着不到边儿，骄阳照不到顶儿，这样的呵护，哪能不弱?前天听人讲：美国一位心理学家说过：“有十分幸福童年的人，常有不幸的成年。”这是我的it语吗?我毛骨惊然了。
不，这不是我命运的预测，我要战胜脆弱，坚强起来，尤其在高三快毕业的时候，尤其在我快参加_岁_行列的时候。
我又想到曾看过的《神奇的纳米技术》一文，据说通过材料纳米化，易碎的陶瓷将变得富有韧_。我也需要“纳米化”。我的心理素质需要“纳米化”。
“心理纳米化”，这是我臆造的词儿。其实按传统的说法，就是“修身”、“养气”。宋代民族英雄文天祥，被囚北庭，坐土室，达二载，然而“哀哉沮枷场，为我_国，岂有他缪巧，_阳不能贼”，其奥秘就在于善养浩然正气。
修身养气，这说的是自律。但我们青少年毕竟还是处于道德认知发展中的他律为主的阶段。因而我这里还呼吁我们的家庭、学校、社会不要一味地呵护我们，要创设环境，让我们接受一些挫折教育、吃苦教育。“挫折未必总是坏的，关键在于对待挫折的态度，”(马斯洛)我相信，经过吃苦教育，挫折教育，我以及跟我有相类似心理的青少年一定会战胜脆弱
八年级脆弱的记叙文600字2
生活，总会有喜有泪;生活，难免会遇到一些大大小小的波折;生活;辛酸苦辣。面对生活那道布满荆棘的路，让我们扬起生活的风帆，勇敢地去接受命运的挑战，让我们的意志更为坚强;尽情地迎接风雨的洗礼，让我们的心灵更纯洁。我坚信，雨后的太阳会更辉煌，更明丽，更耀眼。
生活的路——曲折坎坷，或许有天会遇到晴天霹雳，或许有天会遇到狂风骤雨。然而，面对生活的种种考验，我决定要坚强起来，丢弃以前那个不堪一击的脆弱的我;我要战胜脆弱!
记得有一次，我决定独自爬一座十分陡直的高山。刚开始还觉得蛮轻得，脚底像踩着风一样，身轻如燕，一眨眼便跃到山腰，我不禁得意：“啊，原来爬山这么简单哪，别人总爱说什么爬山难，我看为必吧，他们一定是胡乱编造事实，颠倒是非。”过了一会儿，我彻底改变了对先前的看法，“咳，还是他人说得好，爬山的确很难，尤其对我这样高傲自大的又毫无实习经验的登山者来说，那更是难上加难。当初，我真是‘小时不识月，呼作白玉盘’哪。”
等到我爬到一半的路程时，早已气喘吁吁，胳膊酸得了，鲜血像泉水般涌出来。当时，我好像哭了，心中也有放弃的念头;然而，我始终没有那样做，我仍在默默地爬，汗水湿透了我的衣裳，我却置之不理，碎石扎破我的手心，我却全然不顾，我只知道，我一定要去完成我的“目标”。我一直爬呀，面向前方，视一切的一切为艰难险阻，面对它们，只有一句话那就是“只许成功不可失败”。终于，功夫不负有心人，我终于登上了我梦寐以求的山顶。在登上山顶的那一刻，我的疼痛和劳累顿时全消了，我沐浴在山顶的清风中。
脆弱，我要战胜，也是我一生中都要战胜的。
那是，我确切地战胜了脆弱，迎来坚强。在人生的道路上希望我能坚强的走下去。
八年级脆弱的记叙文600字3
驻于海潮，我凝视海的怒涛，海水无情地拍打着一切，冲击着海岸线的一切。大海把大块的有如碧玉的海水狠狠地摔向礁石，大块的碧玉碎了，碎成一块块，一片片，碎玉琼浆的浪花四处飞溅。而礁石依然，依然“傲然耸立二接着又是碧玉，又是碎片，又是雪片，一次次，一回回。满天的银花飞舞，大海的怒涛汹涌。我不禁自问：浪花百折不挠是为什么?难道只是为了磨平礁石，浪花难道没有脆弱的心情?我的人仍立于潮头，可那缕抓不住的思绪早已放任自飞。
汽车的马达声，人潮的喧嚣声，这中间夹杂着一脸悲戚的我。刚从校园走出，我木然地抬头望了望天空，两滴泪珠悄然从眼角滴下。雄心勃勃、打算圆梦的我在去年的这个时候彻底失败,我不知我如何走回家中，记忆的脑海里一片空白。
“老二，自从你那天从学校回来，我们都知道你失败了，没圆上梦，可是大可不必如此悲伤，如此灰心，如此憔悴「我回头望了望父亲苍老的脸庞，我不争气的泪水又潸然而下。爸爸擦了擦我的泪珠,慈爱地拍了拍我的肩膀。“没关系，再来一年。”不，”我发疯地喊道,“我不要!……’‘带着泪的我跑回自己的卧室。有谁知道我已经伤痕累累，又有谁知道我已经脆弱得没有力量再去拼搏。他们的劝说与我的坚持僵持了五天。在第六天，爸爸“投降”地宣布「好，不复读,明天领你去大连三叔家,看看海，散散心。”
一丝海气吹进我的怀里，我看到了怒涛汹涌的海,看到飞溅的浪花。父亲关切地问我：“喜欢海吗?”我点了点头。“喜欢什么?说不上，也许欣赏浪花,它做了那么多无用功，仍旧执着。”我信手拍了拍冲撞礁石的浪花。“你怎么知道它做的是无用功?”爸爸严肃地看着
我的脸庞，“也许许多年前这是一堆大礁石，就是这些前赴后继的浪花，才能把它消灭，你否认吗?”“是呀，”我自言自语地点点头，“也许这就是一种精神，一种永不言败的精神J“对「父亲急切地说「一种精神，一种永不言败、自强不息的精神，一种需要战胜脆弱的精神，也正是你所缺少的。也许有了这种精神，你可以再给自己一次机会。”我转过了头,若有所思地看着海水，再一次转向父亲，贴着他的耳朵,我低声地说「我决定再给自己一次机会,不管能否成功。”父亲慈爱地搂着我，会意地点了点头「走吧，傍晚的海边是很凉的/
依偎在父亲怀中，我的泪恣意流淌，我再一次回头深情地望了望海，望了望那令我重整旗鼓、战胜脆弱的浪花，浪花和着我幸福的泪，把我带到了一个拼搏与希望的季节。
八年级脆弱的记叙文600字4
莎士比亚在资本主义新教伦理论的男权宪章上曾加入一句格言：“女人，你的名字叫脆弱!”我真想像北岛在《回答》中一样呼“我不相信!”是的，我不相信，泪水是我们唯一的人生姿态，脆弱是我们专有的心灵品质。
当然，我脆弱过，也消沉过，那种达观与坚韧曾是我的呀种奢望。可造物有情，它赐给我一个形而上的概念：理性。理性，在康德深邃的眼睛里;理性，在保罗·萨特的“幽灵旅馆”里;理性，在优尔泰略微颤抖的声音里;理性在我的心灵深处，激发着我如今的信念的坚定与性格的坚强。
理性来自历史的告诫与哲人的声音。
我曾被考试的失败打击的萎靡不振。回到家里，昏昏沉沉地捧起切·格瓦拉的不老传说。读之弥深，仰之弥高。切·格瓦拉一别卡斯特罗的赏识与高贵的地位，二别玻利维亚在丛林战争胜利后的位极人巨和富甲天下，把生命视为一场战斗，坚守着无援的理想，永远流浪斗争在第三世界的森林中。而我呢?在对照与追问之后，我又清醒而自信地直面对人生了。
我曾因友谊的破裂而日夜消沉，不思进取。贝多芬的神魂在他的《命运》中对我低语：“有一种东西是不死的，那就是精神，与命运对抗的精神。”于是我沉思，然后我觉悟。感谢贝多芬百年前阳光的照耀与慰藉。
鲁迅先生曾归结一个“韧”字为中国的民族精神。我正在，也应该实践这个字，因为：
“天行健，君子以自强不息。”
八年级脆弱的记叙文600字5
看吧，在足球场上，有一个红衣红裤的青年在飞跑，接球，传球，飞铲，像一团火在绿茵场上燃烧、跳跃……那就是我：一个意志顽强起来的人，一个不再服输的人，一个不再脆弱的人。不怕你笑话，先前的我可是一个十分脆弱的人。虽然我也知道“男儿有泪不轻_”，虽然我也知道在大庭广众之中流泪极为“掉价”，虽然我知道哭会影响我男子汉在女孩心中的形象，但我就是忍不住，即使只是一些鸡毛蒜皮的小事，我那不争气的眼睛都总会制造出大量带咸_味的液体，我的心理承受能力就是这么脆弱，简直比鸡蛋壳还脆弱!对此，我当然十分苦恼，我做梦都在想自己能成为一个顶天立地的硬汉子!有一天，我发现了一个秘密，我们班长的右脚掌残缺了一半!我觉得不可思议，我问他：“你痛苦过吗?”他说：“那当然。‘切脚之痛’嘛。不过也没什么，地球不是照样转个不停吗?”我听了，不禁咋舌。要是换了我，这个世上也许就少了一个人了;可我们的班长却这么坚强，我觉得他真是……唉，我居然想不出个词来形容他了，总之，他给我的触动极大，我从此便下决心要做一个他那样的有坚强意志的人。
此后，我发觉我真的变了：那一次，我被飞溅的油滴烫起了几个大泡，虽然疼得我脸都变了形，但我没有哭。还有，考卷上的低分不会再使我泪如涌泉;即使中考失败了，我也没掉过一滴眼泪，却坚强地挺了下来，顽强拼搏在高中的三年岁月中。我高兴地发现：眼泪那东西已经不属于我了，我的眼睛现在只负责欣赏这美好的大千世界，不会再生产过多脆弱的泪水了。
榜样的力量是巨大的，我真高兴自己有一个像班长那样的意志坚强的榜样，他使我战胜了脆弱。如果你也是个脆弱的人，那么不妨就以我为榜样，我将非常高兴。
八年级脆弱的记叙文600字相关文章：
★ 坚强话题有关作文
八年级脆弱的记叙文600字
