初中关于文化的记叙文600字

若水0由分享时间：2021-08-17 18:22:21

初中关于文化的记叙文600字1

传统文化是一个民族的根，是一个民族的精神支柱。我们中华民族的传统文化是世界文化遗产里的一笔宝贵财富。它有着悠久的历史，博大精深的内涵，和鲜明的民族特色，是中华民族几千年历史的结晶。

我不能用文字准确的概括传统文化，因为它包含的成份无穷无尽;我也无法用准确的语言描述传统文化，因为它没有一定的具体形状和形态。要说传统文化，它就像把空气握着手里一样，除了不在我们的手里它无处不在。但我在学习和生活中时刻体会得到我们传统文化中的传统道德的光芒和力量。

我觉得摆在我们面前最实际的传统文化就是尊老爱幼，让老人得到幸福生活，让孩子快乐成长;诚实守信，人与人之间相互信任，不弄虚作假，不相互欺诈;勤奋，如果是学生就努力学习，如果是工人就努力工作;务实，认真做事，实事求是，不做黄粱美梦……

在传统文化中有“百善孝为先”。从古至今，有多少敬老的先贤和孝顺的楷模为我们做出着榜样。年少的我们能看到什么，学到什么呢?

香九龄，能温习。融四岁，能让梨。这三字经中的句子我们是否认真的体会过?母亲早逝，九岁的黄香就知道为父亲“扇席暖被”。还有四岁的孔融，孝敬长辈，尊敬师长，挑最小的梨吃。这是一种多么了不起的精神品格?

现在像古时候那样的事迹还有吗?有。“我不知道撒娇是什么滋味”。说这句话的那个青年人就是。他只是一个平凡的青年，他凭靠自己弱小的肩膀担当起了照顾一个有精神病的父亲，供自己和弟弟、妹妹上学的责任。他就是苦难中的大学生——洪战辉。

但我内心中也担心和惶恐。因为在我所看得到的人当中，像黄香、孔融、洪战辉这样的人太少了，只是像漫天飞舞的黄沙中的几粒。相比较而言，现在的孩子更多的是学会了自私，学会了撒娇，逼着父母给自己买想要的东西，冲着父母发泄自己的不满。我担心我们的传统文化会被面对社会手足无措的一代所遗失。

我爱传统文化，更希望我们的传统文化在一代代人的心中深深地扎根，源远流长。

初中关于文化的记叙文600字2

中国是著名的农耕大国。在古代我国便有着非常先进的农耕文化。这些文化一方面源于中国劳动人民的不断探究和发展，另一方面则是因为中国多元化的地理特征优势所造就而成。

其地理特征首先是复杂多样的，山地、盆地、平原等根据不同地方拥有不同的环境条件。此外气候多样，具有丰富的水流资源，能够为多种农作物提供天然生长环境。加之由于近万年来的地质变迁，才有了今天中国优越的地理环境优势。

这些地理优势都能够带为我们国家带来巨大收益的同时，也能为中华文化增添色彩，孕育出丰富农耕文化的同时也诞生了很多习俗等，为人民的生活留下了美好。

值得一提的是我国的土地面积是九百六十万平方千米，但是还有海域的面积，所以我国土地是远超九百六十万平方千米的!

而传统农耕工具的演变则是值得我们探寻的中国珍贵文化之一。古代中国作为农耕大国，自然对于农具的要求十分重视。早在夏王朝时期就有了少数的青铜器，不过多是以木头和蚌器作为农具。战国中后期铁器农具占据主导地位。到了秦汉魏晋时期，传统农业生产工具便开始定型。

而在工具的进步时期，人类也在逐渐的进化。据发现，最早使用工具的是元谋人，之后经历岁月的变迁，有了山顶洞人，等等等等，后来才演变到了现在的人类。

在演变的过程中，分为了两种时期，一种旧石器时代，一种是新时期时代。旧石器时代人类由于工具落后，甚至过着茹毛饮血的生活。直到进入新时期时代。人类的发展十分迅速。开始越来越注重工具的使用。

大汶口文化、龙山文化……在这些古代文化中，都能感受得到古人所生活的情景，这些既是历史又是知识，更是承载着我中华千年的文化精髓。

我们理应珍惜这些美好，爱护我们的国家。

初中关于文化的记叙文600字3

傍晚，借着最后一缕阳光洒过书页，我轻念着：“为政以德，居其所而众星拱之，……”在书桌前，面对着那本有些破旧的《论语》，我传承着这几千年来古老的文化。

“温故而知新，可以为师矣。”五岁时，奶奶握着我的小手一字一句地朗读，“复习旧知识时从中学到了新的东西，就可以去当老师了……”稚嫩的声音跟着奶奶念着，至今记忆犹新。儿时，奶奶经常拿着一本《论语》来到我家，甚至在上小学后第一次过生日，奶奶竟将一本崭新的《论语》递给了我，“旧书快坏了，新书结实，错误又少，识字多了一定好好看啊!”抬头望见那布满皱纹的脸上挂着充满希望的笑容。

随着年龄的增长，我被同学拽进了欧美和日漫的各种圈子里，似乎一时发现了更合乎胃口的东西，渐渐忘掉了书架上的那本《论语》。有时与奶奶聊天，说到欧美电影或者动漫，老太太总变得兴趣淡然。直到一次，她一句话问住了我，：“你觉得现在你看过的动漫过了一千年以后还会为人知晓吗?”见我回答不出来，原来话有些结巴的老太太竟打开了话匣子，眼睛里闪烁着光“我姐姐和我那时从村子里走出来，在城里书店我就买了一本《论语》，当时要学会了这书可了不得……”她挥着手，似乎想象着书店中满眼的书籍，“现在的孩子更得用心学啊，将这老祖宗的智慧和文化延续下去，再传个千百年，万万不可将其磨灭……”奶奶越说越兴奋，身子时不时向前倾，几乎快站了起来。从奶奶家出来已是傍晚，心上却多了一份重量，传承文化的重量。

不知从何时起，同学在课间带着好奇和惊异看着我手中的《论语》，更是惊讶地听见我午饭时的小声背诵：“八佰舞于亭……”面对一句“你背这个干嘛?”我也只是浅浅一笑，送一耸肩——我在将我奶奶交给我的东西继承下来。趁傍晚闲暇之际，摇头晃脑地念着：“人而不仁，如礼何……”体会有传承文化的重担，担子固然是重。千年的文明若是要在当今异元文化的浪潮中屹立不倒，要在变迁的当今找到原来的一席之地，便少不了传承，少不了那些追根溯源和传递继承的人。

初中关于文化的记叙文600字4

中国传统文化历史悠久、千姿百态。围棋、象棋、剪纸、中国结、京剧、国画、相声……都是一种传统文化，深受百姓的喜爱。我就非常喜欢其中的一种——剪纸。今年过年的时候，我还帮妈妈剪过“福”字呢!

那一天清晨，当我起床以后，发现妈妈早已经起床。只见妈妈拿着一把剪刀和一张纸在手中翻来覆去正在剪纸。我被吸引住了，心中突然有个大胆的想法，便对妈妈说：“妈妈，我来学一学行吗?我一定会‘青出于蓝而胜于蓝’的!”妈妈见我那么有信心，就高兴地答应了。

开始拜师学艺，我可认真了。妈妈拿起一张纸耐心地对我说：“剪纸是一种安静的艺术，它需要我们专心致志的去做，按着画好的线条，小心的裁剪，不急不躁。我们就先从简单的图形开始吧!”妈妈一边说一边做：“先把这张纸均匀的对折一次，再沿着折痕的中间折起一边，使折起部分是剩余部分的二分之一，也就是把折过一次的纸三等分折起来，这样就可以剪各种造型的雪花了。”妈妈先教我折纸再教我剪简单的四棱形的图案，再教我剪六边的、八边的，我按照妈妈教的方法动手剪起来。耶!不一会我就学会了，心里非常高兴，妈妈摸着我的头说：“不愧是我的儿子!”我笑得更开心。

最大的难度来了，我要学剪“福”字了。妈妈说：“喜欢什么样的福字，就从网上查找打印出来，然后和红色的纸用订书机将它们订在一起。第一张是打印出来的图，订的时候要注意，订在空白处，多订几处，然后用尖头的剪刀用掏剪式一点点剪。你要是画画功底好，也可以直接用铅笔画在红纸上，然后再剪，剪的时候注意要把铅笔印剪掉。加油，祝你成功!”听了妈妈的话，我就信心十足地剪起来。但不知怎么了，不管我怎样努力，就是剪不好，可我不放弃，整整一天我都没出门，一直跟着妈妈学习。终于功夫不负有心人，我成功了!大红的“福”字圆圆的，笔画整齐、圆润，非常漂亮。妈妈把我剪的“福”字贴到了门上，还表扬了我，我心里甭提多美了!

从那儿以后，我喜欢上了剪纸。现在每天写完作业，我就到网上看别人剪的作品，然后学着剪。现在，我能比妈妈剪得还好，有许多人都表扬我，还有许多小伙伴来找我学剪纸。我感到非常自豪。

我喜欢剪纸，喜欢中国文化!

初中关于文化的记叙文600字5

中国传统节日有很多;春节。元宵节。中秋节。端午节。重阳节。清明节。七夕节。……。

我感兴趣的传统节日中最喜欢的是春节，因为它是中国民间最隆重的传统节日。在夏历正月初一，又叫阴历年，又称为“过年”和“新年”。每年过年，街上挂满了红红的灯笼，彩旗飘飘。商场是人山人海，家家户户贴对联，可热闹了。每个小朋友都可以拿利是，小朋友还可以穿上漂亮的新衣服，大人个个喜气洋洋。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮，到了晚上，我就拿出礼花下楼和小朋友一起放，我们玩得非常高兴，到了晚会开始，我才恋恋不舍地回家，与家人一起开开心心的吃水果看晚会，精彩的表演把我们逗得哈哈大笑，心想：要是天天都过年该多好啊!

我还喜欢过“重阳节”，农历9月9日，有一首重阳节的古诗是李白创作的。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。这首诗写得非常好。又是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。重阳节，又有称为“老人节”，重阳这一天，人们赏菊花，佩带茱萸，携酒登山，畅游欢愉。这一天，我和爸爸妈妈准备了一份礼物去看望爷爷奶奶，我心中非常开心，因为我明白尊老爱幼是我们中华的传统美德。

“元宵节”也让我难忘。每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日元宵节，这一天我们也放了许多烟花，还吃了汤圆。一家团团圆圆，那时的我心中充满无比的幸福和欢乐。中国的传统节日真是丰富多彩，它是中国的节日。

这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福，所以我们要记住这些美好的节日，并永远继承下去。