高二第二学期语文试题作文怎么写
高二第二学期语文试题作文怎么写范文
高中语文考试过程中,要学会活学活用,恰当地运用所学知识。比如可以充分地发挥你的才智,在开篇写出几句比喻排比句子,作文档次可以明显提升。下面小编给大家分享高二第二学期语文试题作文的内容,希望能够帮助大家!
高二第二学期语文试题作文1
鸟儿笑啊,在蓝天飞翔,鱼儿向往在水中自由游玩,马儿向往在陆地上随风奔腾,在世界万物中动物都有自己的向往,更何况我们是人呢?I我向往的是和蓝天来一次亲密的拥抱没错,你没有听错,我就是想飞上蓝天!
每当有人问我的愿望是什么的时候,我都会抬头看向天空,看到小鸟在天空飞过,心想鸟都要应该就是在天上飞翔吧,我也要和小鸟一样飞上蓝天,那么,天空便是我展开想象的一幅蓝图。
想要飞上蓝天,无非就是通过交通工具来完成列入飞机,热气球。降落伞等!对了,随着科技的发展,可以坐火箭飞机什么的,不过这些都不是我想要的。我似乎还有一颗童真的心。想要尝试不借任何外力,两脚悬在空中的感觉,那样我就是真的飞了。
那么我非常天空做什么呢?首先朝地上看看,看人们是否像蚂蚁那么小看看房子奇特的布局,看看小河的开头与末尾。看够以后便要试试白云是否真的像棉花糖一样软绵绵的,观察小鸟到底能飞多高,如果我在空中搭了房子,那现在月亮肯定是我的邻居吧,咣当我突然直线下落,发生了什么。那边是我从幻想中醒来I人怎么可能会飞的。
我明白,想要飞上蓝天,那就先走上探索知识的旅途让想象成为现实。既然有了向往,那我就要树立远大的理想,努力学习科学文化知识。
鸟儿因为向往蓝天,所以才展开翅膀,而我向往蓝天,就要铸造人生的阶梯。
高二第二学期语文试题作文2
每个人都有自己所追求的生活,有的人想平淡的度过自己的一生,像隐居山林的诗人一样。有的人想闯荡的度过自己的一生,像古代江湖的侠士一样。我想,跟着自己的感觉走,无悔的度过自己的一生,这大概就是向往的生活吧。
前些天,我看了一个电影,叫做《七月与安生》这部电影给我的感触很深。讲的是有一对好闺蜜,她们的性格不同,一个是成熟冷静的七月,一个是开朗活泼的安生。她们小学就认识,长大后七月在家乡工作,安生在外漂泊,后来因为种种原因,她们的生活发生了改变,安生有了稳定的家庭,七月开始闯荡漂泊。这看上去她们好像活成了对方的样子。可电影的后面又给了一个转折。
原来安生她一直向往稳定的生活,因生活所迫,她不得不开始漂泊。而七月呢,她其实是向往闯荡的生活,为了不让爸妈失望,才一直装成乖乖女的样子。所以事实上,她们是找到了自己所向往的生活。
这个电影获得了很好的评价,也不禁勾起了我对生活的思考。
如今,我们的生活水平在大大增加,电子产品层出不穷,网络已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。人们好像都很满意,可我却比较怀念以前那种每天疯跑,吃着棒棒糖的我们,那时的我们虽然没有手机,但过得却比现在还开心。我们的年龄在变,性格也在变,以前停电,我们都是十分开心,想着这可有的玩了。现在停电,我们都是愁眉苦脸的,因为这样就没有网络了。我想以前的生活这大概就是向往的生活吧。
向往的生活并不追求奢华,这感觉就像炒菜。即使是再平凡的材料,只要你带着一颗认真负责的心去炒,这也能变成一道舌尖上的美味。
高二第二学期语文试题作文3
有一个人名叫汤姆,一个过路人带来了一种非常特殊的种子,这种种子花很特别而且能卖到好价钱。有邻居过来问道,汤姆,你那高级的种子能不能给大家都分一点啊。而汤姆的回答总是,不。终于开花了,但是汤姆家院子里的高级郁金香并没有卖种子的人描述得那么好,甚至,开出来的郁金香都比不上邻居们院子里的郁金香。邻居们的郁金香都卖得很好。第二年,当那个卖种子的人又来到汤姆的门前,汤姆说你这个骗子。卖种子的人问,你是怎么种植的?于是汤姆经过讲了一遍。当讲到邻居们来要种子汤姆不给的时候,被打断了,不是我骗你啊,只有你种了这种郁金香,别家的院子都是普通的郁金香,那么当微风一吹,普通的郁金香的花粉就飘到了你的院子,那你的郁金香也不可能像我说的那样,开得那么好了,只有大家都是这种特殊的郁金香,那么,当花粉一传播,就会开出艳丽的花朵了。
同样的道理我也发生过和这样差不多的故事,虽然不是分享实在的东西而是消息,但道理一样。
一次网上有一个营销活动,我的一个朋友自己在网上报了名,是以个人的名义参加的。而我们没有一个人知道这个事情。后来我也在网上看到了这个消息,也有团队参加的,我看到的那刻就告诉了所有人问他们是要自己参加还是团体的,在建议上都是团体参加的胜算大。我们就以团体的形式参加,而叫那个报了名的朋友时,她很不好意地说她以个人的名义参加了。我们也并没有埋怨他额意思,毕竟不是每件事情都该要和每个人分享的。但是结束是我们赢了,而他一个人在初赛就被淘汰了。如果他和我们一起的话,结局是完全不一样的,获胜的队伍里也一定会有他。
汤姆不愿意分享郁金香的种子而使自己的郁金香不能完美盛放;我的朋友不愿意分享讯息而使自己的才华不能完美展现。这都告诉我们虽然这个世界并没有要求我们必须要去分享,也完全可以不分享自己的任何东西,但是我们学会分享之后,不仅帮助了别人,重点是很多时候向别人分享资源更是也在帮助自己。分享不是我们人生的必修课,但是分享是成功和快乐人生的必修课。
高二第二学期语文试题作文4
百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。
分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。
分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。
分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!
让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉。
高二第二学期语文试题作文5
雄鹰展翅飞翔,它的向往是辽阔的天空;小草茁壮成长,它的向往是远处的风景;鱼儿奋力前游,它的向往是大海……而我的向往是成为一名乐队鼓手。
在我的幼年时期,我就对打击乐特别感兴趣,常跟着音乐中的鼓点“自娱自乐”,律动感很强。到了三年级,我的潜能终于得到了发掘——我被学校打击乐队选中了,而且是第一批人。
在乐队里,我每天辛苦练鼓。其他孩子四点就放学回家了,而我和队员们却要一直练到五点往后才能回家。冬天,天黑得早,我们常常披着月光回家,在寒风呼啸中迈开步伐。
就这样,练鼓成了磨练意志的一个方法——有很多队员因为学业繁忙、家长退缩、打鼓太辛苦或是对打击乐不感兴趣等原因而退出了乐队,导致我们乐队人数骤减。入队的第一年,人数就从一开始的17人减到10人;四年级又招了一些人,可大多数都退出了。到我们五年级是首次到校外表演时,第一批只剩6个人了。
虽然大多数人都走了,但我们6人却一直坚持到了最后。我们在外面多次演出,在少年宫、在皇冠国际会展酒店都留下了我们美妙的音乐、灵活的身姿,洋溢着我们欢乐的笑容。我与另5个兄弟一同顽强奋斗,共创佳绩,在少年宫曾获得团体金奖的荣誉。虽然我们6人中会有一些小摩擦,但在舞台上,我们永远是六兄弟。
不论我们过去再辉煌,可那也都是往事了。我们这批乐队“元老”们已经光荣退役了。在小学毕业后,我继续追逐着我的向往,开始学习架子鼓。我仍是每天苦练,有时还会招来邻居“算账”,但我却不放弃,把房间装了隔音垫继续练。上周,当我拿到架子鼓六级证书时,我心中不免掀起了万丈狂澜。激动之余,过去在打击乐队的情景也一一浮现在脑海里……
我虽然很怀念过去在乐队的日子,但那终究已成往事,我要继续努力,向一个光明的未来进发!
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