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高二下册语文作文

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高二下册语文常考作文

高考语文作文首先要学会审题,审题是第一步,但也是最重要的一步,如果审题出现偏差,那么后面写得再好也是无济于事。下面小编给大家分享高二下册语文作文的内容,希望能够帮助大家! 

高二下册语文作文

高二下册语文作文1

曾有人说这人世间一切匆忙,你若不脚步放快就永远停留在幸福半路上;曾有人说等待生活不会告诉你结局,你若不继续前行就永远只能在原处停留。但纪德却在《人间食粮》中如此言述:我生活在妙不可言的等待中,等待随便哪一种未来。

等待未尝不是一种生活态度。不去追求特定的生活快乐,因为在追求过程中期望大于所得的失落会使人忘记最初的追求;不去过多的为未来设定目标,因为在展望过程中的忧思往往使人失去方向。等待未来,永远在路上——生活自然会指引迷途的人走向最好的结局。这大抵就是庄老式的人生智慧了吧,清静无为,随遇而安,又心怀希望。

等待未尝不是一种生活状态。永远在路上,就能一路收获美景阳光;永远在路上,就能不错过任何细致景象。奥黛丽赫本曾说,我当让不会试图摘月,我要月亮奔我而来。刻意追求幸福之路是颠簸而枯燥的,一路艰辛往往削弱了到达终点站的满足;若只是顺着路走,幸福自然会奔你而来。

生活在永恒而甜美的等待中,纪德选择等待随便哪一种未来,因为哪一种未来都在他的意料之中,哪一种未来都充盈着平和与欣喜。这是一种富有哲思的生活状态,也是一种知天命而欣然接受的乐观的生活理念。在纪德生活的年代,众神陨落,不安的幼苗肆意生长,纪德却主张跳出自我无能的暗示,从人世中发现快乐与爱。生活无常,只有热爱,才能在平日里的寂如死潭开出一泉活水。纪德同样在人间食粮中有言:你永远无法明了,我们做了多大努力,才对生活发生了兴趣,而生活同任何事物一样,我们一旦感兴趣,就会忘乎所以。而我所寻找的,就是在忘乎所以和了无兴趣间微妙的平衡——既保持对未来的热爱,又存有对生活的平和。

民国语言学大师赵元任性格温润,心境不随外物改变,致力于教育事业,哲学,语言,物理皆精,数学,音乐都有极高的成就,被萧友梅认为是开创音乐界新纪元的人,也是年轻一辈中公认的中国语言学之父。赵元任留美期间,常在美国徒步,随身衣物裹一小行囊,途中住廉价旅馆,拍下千余照片,一路观自然风光,感人文关怀,收获无数。这何尝不是一种在路上的精神?永远行在路上,不去想未来如何,美好生活自然奔你而来。

在人人都说快节奏至上的现代生活中,我们更是要学会放慢脚步,学会等待。等待随便一种未来,但无论是何种未来,都是意料之中,我之所向。

高二下册语文作文2

笑对人生,需要我们拥有“天生我材必有用”的勇气;笑对人生,需要我们拥有“普天之下,舍我其谁”的霸气;笑对人生,需要我们拥有“千江有水千江月”的宁静;笑对人生,需要我们拥有“天空虽不曾留下痕迹,但我已飞过”的淡然。

微笑是一把锐利的武器,带着无尽的力量唤醒失落之人。它是渗透在我们的生活中一团空气,带给人们雪底苍松般的期盼,让人们虽处胯下仍对未来有所追求。它不流于尘世的浮华,不醉于过眼云烟的缠绵,在天地间飘荡。世人常说“笑一笑,十年少”,殊不知,微笑不仅是一剂青春之药,更是抚平内心之伤的苦口良药。

看看那个“采菊东篱下,悠然见南山”的隐士,那个“带月荷锄归”的农夫,那么“但识琴中趣,何动弦上声”的雅人。他忘却官场的失意,笑对人生。因为他知道人生不可能永远都“潮平两岸阔,风正一帆悬”,于是他高歌“富贵非吾愿,帝乡不可期”。他用微笑抚平内心所有伤口,开始向往心中的那片圣地——桃花源。他带着灵性的自由与诗意的生存,用微笑筑成坚不可摧的堡垒,卸下金银打造的枷锁,在天地间自由飞翔。微笑让他摆脱内心的苦闷,重归自然的怀抱。于是他临清流而赋诗,飞羽觞而醉月,醉倒在南山的淡淡菊香里,高洁也很写意。——靖节先生,感谢你让我懂得了在纷繁杂乱的世界里用微笑打造心中的一片净土与圣地。

当然,世间也已尽是失落之人,他乡之客。他们在世间的渡口上来回辗转。人若走,那新茶亦是凉透。而今仍在中原的阡陌上为人所称道的,无一不是以微笑于尘世而不倒。苏轼因“乌台诗案”而卷入政治漩涡,被贬黄州,但他心中仍旧将苦难承载,微笑面对如诗美酒。在给友人李常的诗中写道:“虽遭贬于此,遭此事,遇事有尊主泽民者则为之录。”

让我们一起笑看风月,坐看花开花落,笑对人生。用一记灿烂的微笑打破黑暗,释放光与热。任凭天上云卷云舒,仍笑对如画人生。

高二下册语文作文3

“叮——”随着一声轻微的声响,一朵洁白如雪的花朵随着轻风徐徐飘落。我停住了前进的脚步,呆呆地望着那多洁白的落花,不禁发出一声叹息。不,不应该是叹息,我心想。

突然,一阵狂风卷袭而来,把地上的沙子吹进了我的眼睛,使我睁不开眼。等到狂风落后,我慢慢地睁开了双眼,眼前的景象令我惊呆了:树下遍地都是洁白的花朵,为树木铺了一层花毯。我看见后,不禁觉得惋惜,那毕竟是开得正声的花朵啊!在无限的惋惜中,我好像隐约听到了一些细小的声音:“不必惋惜,我们的存在就是为树木而奉献的!”“对,奉献自己,这是我们的职责!”“落红不是无情物,化作春泥更护花!”是谁?是谁在说话?是落花吗?我扭头望去,顿时看见了一张张无暇而又纯洁的笑脸!它们在微笑,它们在微笑着告诉着我些什么!

好像多陪陪它们,它们奉献了自己的生命,却仅仅是为了给树根一些养分,多了不起的灵魂啊!但为了补习,我留恋地看了花儿一眼,便匆匆地走了。在路上,我遇见了一位身穿工作服的道路清洁工。她面戴口罩,手上套着一对粗布手套,正努力的清扫着路上的垃圾;看着她脸上的一道道皱纹,我不禁开始想象起她的生活:成天与垃圾作伴,被人嘲笑低等……,但是,也正是清洁工默默地奉献,为我们带来了干净的环境。如果不是她们,我们早已被垃圾所淹没了。他们不惜自己承受痛苦,还为他人带来了健康与快乐。世上最美的是什么?不是美貌,不是自然环境,而是人们心中那份纯洁和想要奉献的思想。清洁工虽身份卑微但她们却为我们带来了健康;警察不顾生命危险去抓捕罪犯是为了还公民一个公道;售货员忙里忙外地算账是为了给人民提供买东西的便利……他们才是最美的!

我情不自禁地起来那遍地的白花,它们是在绽放中飘落的,他们是在微笑中而奉献了自己的!他们就是最美的代言者,心中纯洁,不夹一丝杂念,只为着奉献自己!

让我们铭记那微笑的落花,那绽放中奉献了自己的落花!

高二下册语文作文4

合适是什么呢?我想合适便是恰好我喜欢,恰好我钟意。如同你,称我心意,就是最好的最合适的。

你如春花在明媚阳光中绽放。初见你那次,你喧嚣人群里一个人坐着,安安静静地看着书,拥有着你自己的小小世界。这样的你,着实惊讶到我了,别的人都三五成团地打闹在一起,而你是那么的不同。好奇心驱使着我朝你靠近。我厚着脸皮,三步并作两步走到你跟前,大胆地拍了你的肩,向你问好。你好似从未见过如此大的阵仗,被我特别的打招呼方式给吓到了,你猛地放下了手中的书,抬头盯了我几秒钟,又埋下头继续看书了。笑容就这样僵在我的脸上。于是我下定决心,定要博美人一笑。在那之后,每天我都会在你面前晃悠,热情地“挑逗"你。可是每天你都是一如既往地冷冰冰,我满腔热情就这样一点点消失殆尽。而我终于打算不再骚扰你的时候,你却忽然对我笑了,那一刻我的小小世界春暖花开。

你如夏日清风温柔蔓延我的世界。在我骄纵的年华时候遇见你,自认是件特别好的事情。有一次,我和一个同学在大庭广众之下争执起来,你知道后赶来,二话不说拉着我向他道歉,那个人骂骂咧咧地走开了,我的火气却更盛。我不明白,为什么你要拦下我,明明是他先撞到我不道歉的,是他的错啊,我只是让他道歉而已。你拉住我同我说:“不是每一件事情都值得计较清楚的,他撞人不道歉是他的不对,你知道就好了。你呀,要懂得包容,有些时候吃亏是福。"那样横冲直撞的自己,在你的包容、说教下,一点点改变着。不知不觉中,我做事也开始带有你的沉稳了,然后我成为了更好一点的自己。

你如秋雨缠绵清冷,看似无情却有情。即使是我们熟悉之后,你同我却不如常人那般亲密,依旧冷冷淡淡。你过着你安静的生活,我一如既往地过着我风风火火的日子。如若不是我做错什么事,亦或闹腾到不行,你都不会怎么理会我的。我甚至都快要怀疑是否我们真的就仅仅是相熟而已。而就仅仅是这样的相处模式,我张扬的性子却在不知不觉受你的影响收敛了起来。你总是在我最需要你的时候出现,告诉我怎么解决那些烦心事,告诉我怎么做到更好。你教了我很多,一点一滴地在改变着我。也许正如那句话所言“君子之交淡如水”,我们亦是如此。

你如冬日暮雪,悄无声息,又极致美丽。你同他们都不相同,在他们眼中你是最平凡的存在,可你却是我心中的不凡。年龄和你相仿的孩子在这个年纪总是躁动的,而你似乎有些少年老成,安静到不行。他们冲动行事,肆意张扬,而你理智做事,沉重安稳。你干脆利落,做事从不拖沓。你勇敢大方,做错事从不会遮掩……你怀揣着你自己的梦,一点点朝着心中的白月光靠近。你站在那里,不曾言语,就已然让我心醉。

我喜欢你这样的性子,这样的处事方式,而我也在慢慢朝你看齐之中。很多人说我们一起很奇怪,南辕北撤的性子,不曾多交的相处……可我却认为,我们称彼此心意就好,称意即相宜。

春花,秋雨,夏日清风,冬日暮雪,这些都很美,可唯你的心里才是我想去到的四季。

高二下册语文作文5

童真犹如山上的清泉,那么的清澈,那么的纯净。

童真犹如早晨的空气,那么的清爽,那么的天然。

而如今童真渐渐消失,在孩子们的身上永远都少了曾今所拥有的那一片最为真挚纯洁的天真。而多的是一些呆板和本不该有的“成熟”。

在这个经济飞速发展的时代中,平板电脑取代了大自然。一种叫身临其境的感觉代替了亲身体验。孩子们很少再会出门了解自然去和蝴蝶们一起捉迷藏,去和鸟儿们一起唱歌。他们只是在家对着电脑看节目,玩游戏,聊天。在那里他们也了解他们所谓的“大自然”。那个所谓的“大自然”带给她们的是什么?是过早的“成熟”,是对游戏的痴迷,还是那双伴随他们一生的近视的眼睛。

失去童真的孩提时代是无趣的,是不完整的。童年是美好的,在童年里有很多事是我们必须去体会一下。那比在电脑前呆着更加有趣,来的更有意义。

在当今社会中还存在着一批孩子,他们由于贫穷。在很小的时候就得承担起家里的重担。更本就没有体会到他们本该有的童年美好。他们因为家庭原因在本该享受爸爸妈妈的爱的时候就成了小大人,照顾起了他们的父母。

在前不久记得有这样一篇报道让我看了十分的感动和怜惜。在四川某个山区,有个小女孩因为他的母亲在她出生没多久就离他而去了。他母亲的离去换来了他的降临。但是老天好像总是喜欢和他开玩笑一样,就在她还只有5岁的时候他爸爸就患上了疾病,全身瘫痪。可怜只剩爷爷奶奶两个靠一些蔬菜买卖来供他读书。懂事的他在努力读书的同时还照顾他的爸爸。喂他吃饭,帮他擦身,跟他讲话好像是在呼唤他的醒来。小小的她背上背负着比同龄的孩子多出好多倍的艰辛苦楚,但是重来没有一句抱怨。而爷爷奶奶也只是心痛却又无能为力。那种心酸又有几个人能理解呢!

上天是不公平的,他剥夺了部分人享受童年快乐的权利。让他们在还没有机会享受时就硬把他们划除在孩童名单中。

渐渐地孩子们在主动和被动两种情况下与童真这个概念越来越远。童真渐渐消逝。我们不经想问童真哪里去了?而它没有回答只见一个孩子愈走愈远,最后只留下一个模糊的身影!


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