拼搏的高二语文作文

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我们作为学生,就应该担负起学生应尽的义务和责任,为了我们的梦去努力奔跑,去坚强奋斗,去顽强拼搏。下面小编给大家分享拼搏的高二语文作文的内容,希望能够帮助大家,欢迎阅读! 

拼搏的高二语文作文1

生活从来就是一条曲折而漫长的征途——既有荒凉的大漠,也有深长的峡谷;既有横阻的高山,也有断路的激流。生活从来就是一片广袤的天地,决不会永远鲜花繁盛,蜂飞蝶舞,它还会有风刀霜剑,冰雪封路。生活从来就不只是斑斓的彩梦,荣誉的鲜花,成功的微笑,它还会有酸涩的泪,紧缩的眉,徘徊的脚步,断肠的苦酒……人生是漫长而艰辛的远航,既要有乘风破浪的征帆,还要有逆流不屈的脊梁,而关键是看你怎样来驾驶自己的生活之舟。

“挫折像一块石头”。对于弱者来说,它是绊脚石,让你却步不前;对于强者来说,它是垫脚石,使你站得更高,更稳……试问:天下谁能不走弯路?哪个没有遇到过困难,谁没有尝过跌倒的滋味?但是不管怎样,你都要去面对困难,拿出你作为一个人的全部勇气和力量去拼搏。拼搏会使你潇洒地甩掉困难,会使你创造出新的自我,会使你的人生灿烂辉煌。

著名教授李慰萱就是一个敢于同困难作斗争,敢于拼搏的人。四十多年前,当他还在上高中时,就多次夺得市冠军。他立志要做一个像华罗庚那样对祖国有贡献的人。然而,当他在高考中取得优异成绩时,一顶“走白专道路”的帽子,竟使这位才华横溢的青年名落孙山了。他震惊过,痛苦过,但他并没有哀叹,更没有就此消沉。他决心自学攻克数学堡垒。凭着锲而不舍的精神,他终于攻进了数学王国——发表了许多篇出色的论文,并被破格提为副教授。十年浩劫中,有不少青年随波逐流,一任年华飞逝,而李慰萱却在这十年中走过了艰难的自学之路,使青春绽放出瑰丽的异彩。试想,如果我们都具备了李慰萱的这种拼搏的意志,那么纵然遇到再大的困难,我们也都能以百倍的勇气去征服它,开拓出成功之路。

朋友,莫因事业的挫折而长嘘短叹;莫因路途坎坷而丧失信心;莫因厄运迭生而意志消沉。只有拼搏的火种,方能燃起希望之火。

拼搏的高二语文作文2

人生是战场,只有拼博不止,奋斗不息的强者才能不断征服危机战胜困难,成为生活的主宰者。王安石说:“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕之焉。”意思是说,无限风光在险峰。想领略无限风光,就必须敢于攀登险峰。又说:“尽吾之也而不能至者,可以无悔矣。”意思是说一个人在事业上只要尽力了,即使达不到目标也不后悔。那么,同学们,让我们经常扪心自问:我尽力了吗?我拼搏了吗?

要拼博,就要勇于挑战。在这世上,一个人最难战胜的就是自己。作为学生,在田径场上是挑战,在考场上是挑战,敢于登台演讲是挑战,在课堂上积极回答老师的问题也是挑战,在本来想开小差的时候没开小差,本来想瞌睡时没瞌睡,这都是挑战,挑战无处不在。现在是最关键的时候,让我们记住一句话:“挑战创造成功,拼博成就未来!”

要拼博,就要不怕困难。当你在人生的道路上遇到困难挫折、抱怨命运的不公时,请你想一想,那位命运把他残酷的固定的轮椅上、只能用五个手指敲击键盘与人交流的伟大的科学家,被称为“当代的爱因期坦”的史蒂芬霍金;请你想一想那位幻想能有三天光明的敢于向命运挑战、被誉为“精神楷模”的盲聋哑人海伦凯勒;请你想一想在21岁——人生最狂妄的年龄上残废了双腿,最近几年又得了尿毒症,只能靠透析维持生命的当代作家史铁生!同学们,与他们对待困难、对待人生不幸的态度相比,我们难道不汗颜吗?与他们相比,我们的肢体多么健全,身体多么健康,你难道不觉得幸福么吗?我们还有什么理由不努力拼博呢?

要拼博,就要珍惜时间,美国著名作家富兰克林曾经说过:“你热爱生命吗,那么就请你珍惜时间,因为时间是组成生命的材料。”汉乐府《长歌行》说:"百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。晋朝陶渊明也说:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。"。

同学们,拼博吧,此时不搏何时搏?让拼搏的激情流淌成河,澎湃成潮,鼓涌成浪,让挑战的精神盛开为花,醇化为酒,冶炼为诗,让进取的人生壮观成一道独有的风景线,丰硕成一片喜人的收获。同学们,你们才情满怀,你们斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战人生吧!

拼搏的高二语文作文3

有位书法家对一位用废纸练字的人说,如果改用最好的纸来练字,这个人也许会写得更好。这告诉我们一个道理,人们总把希望寄托于明天,总觉得自己的人生草稿还有很多。其实,属于我们的人生草稿是极其有限的。

这不禁令我沉思,怎样才能在自己的人生草稿上写出最好的字呢?

明代地理学家、旅行家徐霞客。在青年时代就立志不应科举、不入仕途,把全部精力都献给祖国地理学的研究事业。他从22岁开始出游太湖,直到去世为止,30多年来都在旅行考察,足迹遍布全国名川大山,北至盘山,南及崇左,东到普陀,西抵腾冲。徐霞客是一个不畏艰险的人。他去的地方,常是人迹罕至的穷乡僻壤,长年累月地跋山涉水,经常攀悬崖峭壁。他登山一定要登到最高峰,观察河流一定要追溯源头,不达目的决不罢休。途中经常遇到危险,别人劝他“回去吧!”他斩钉截铁地说:“我带一把锄头走,何处不可以埋我的尸骨呢?”51岁那年他还要去游滇南,对儿子的劝阻,他回答:“你们只当我死了。”

尤为可贵的是,每天不论旅途怎样劳累,他总要把当天的经历和观察记述下来,可惜在他56岁时,积劳成疾,卧床不起,再也不能出门旅行了。他的日记经后人整理并刊行成书,这就是有名的《徐霞客游记》。这本书全书20卷,不仅是一部很有价值的地理名著,还是一部出色的文学著作。

举世闻名的拳王阿里,善于从失败中总结经验,把失败变为顽强的、科学的拼搏的动力。1973年3月底,在圣地亚哥的一次拳击比赛中,阿里被名不见经传的肯·诺顿打碎了下巴,以惨败告终。舆论界为之哗然,嘲讽、挖苦的信件雪片般飞来。面对这种情况,阿里表现得相当冷静,他从惨痛的失败中找出了失败的原因:轻敌。他把这些意外的打击变为行动的动力,毫不松懈地苦练。终于在数月后的洛杉机比赛中,他一拳打败了肯·诺顿,重新取得了胜利。

徐霞客、阿里都在他们的人生草稿中写出了最好的字,这就是“拼搏”二字。

人生需要拼搏,拼搏是竞争的需要。拼搏让我们有了迎接艰难困苦的勇气,拼搏可以弥补我们天赋的不足,拼搏可以化逆境为顺境。

人生能有几回搏,此时不搏何时搏?

人生草稿的有限,让我们更珍惜拼搏的机会。让我们用“拼搏”在人生草稿上“练字”吧,拼搏人生,精彩无限。

拼搏的高二语文作文4

打开那尘封已久的心灵相册,回忆的画面在这珍贵的收藏中定格,生活的真味在这收藏中品味。——题记

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”做学问成大事者,首先要有执着的追求。登高望远,发现漫漫长路中充满寂,艰辛,需要我们拼搏,而生活就因拼搏而精彩!

“加油,加油,加油……”随着几声加油,把我的思绪又拉回到了赛场上,这是本校举行的秋季运动会,现在进行的是一千五百米决赛,这已经是倒数第二圈,我班同学小涛已遥遥领先。只听见“砰”的一声,最后一圈,只见他深深吸了一口气,眼神中带有一份坚定,只见他骤然加速,顿时,他健步如飞像一只猎豹一般,拼劲全力的向着终点冲出。"“三步,两步,一步。”在他冲过终点的那一刻,操场上响起了震耳欲聋的欢呼声,我立马冲过去扶住他。此时,他已是筋疲力尽。因为拼搏,在领先对手两圈多的情况下,他毅然冲刺,并没放弃拼搏。因拼搏而精彩。

拼搏是音乐家笔下不朽的乐章。他,贝多芬,双耳失聪却从不低头,他以“音乐为歌喉,生命为琴弦,弹出人生的最强音。”伟大的音乐大师贝多芬,用他的实际行动证明了:生活,需要拼搏;生活,因拼搏而美丽,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”为了到达成功的彼岸,更要执著追求,忘我奋斗。

正因如此,拼搏是战士手中成亮的钢刀,可以斩断一切生活的阻碍,让生活变得精彩;拼搏是作家手中不朽的笔,可以写下一切生活的欢乐,让生活变得美丽;拼搏是弓箭手手中光滑的利箭,可以穿破一切生活的黑暗,让生活变得光明。

因为拼搏,贝多芬谱写出了著名的命运交响曲;因为拼搏,保尔最终迎来了胜利的曙光;因为拼搏,刘翔终于再创佳绩。这个世界正是这样,生活需要拼搏。

拼搏的高二语文作文5

古人云:逆水行舟,不进则退。生命对于每一个人来说都是短暂的,当时光匆匆流逝的时候,人,应该懂得热爱它,珍惜它,把握它。正所谓“青春岁月匆匆过,生逢其时当拼搏”

学校,是知识的宝库,是文化的长廊,更是人才的摇篮。这里有的是鲜活的生命与思想,创造的激情与执着,不倦的探寻与思考……同学们,在这宝库中、长廊上,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?

保留一分热情,就会多一分自信,少一分无可奈何;保留一分执着,就会多一分坦然,少一分自甘落败;保留一分单纯,就会多一分清新,少一分故作高深的看破红尘。

在我们成长的道路上,总会遇到这样那样的困难,难免还会遇到一些挫折甚至失败,不可能是一帆风顺的。但我们不能因此而倒下,即使屡战屡败,也要屡败屡战,不经历风雨,怎能见彩虹?正因为有了挫折,遇到困难,我们才要拼搏。因为拼搏,方能铸就人生的辉煌!

拼搏是什么?拼搏是成功的阶梯。我们需要挥洒拼搏的汗水,喷发激情的火焰。有位哲人说过:“成功者总是把高原当成平地,而懦夫却把平地当成高原。”在奋发拼搏的道路上,那些怕苦怕累,甘心被命运击倒的人永远无法领略那“会当凌绝顶,一览众山小”的欢心和喜悦。

拼搏是什么?拼搏是不懈的努力。十三秒零九,一个新的突破,刘翔创造了一个新的亚运会记录。这个像风一样的年轻人,正是因为具有勇于拼搏、不怕困难的精神,让他成为运动场上的佼佼者。他不惧病魔缠身,跨过了困难,跃过了挫折,超越了自我。拼搏就是如此,付出了汗水,付出了努力,它就不会让你失望。因为,成功永远眷顾的是那些不断努力,敢于拼搏的人!

拼搏是什么?拼搏是胜利者的凯歌。好比鲤鱼,不甘于水底的平凡,奋力一搏,跃过龙门,冲到生命的最高点;好比雄鹰,不甘于大地的平坦,振翅一搏,终于翱翔于众山之颠。

大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花,之后,肺病、关节炎、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。他与生命顽强拼搏,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛。

记得冰心曾说过这样一句话:“成功的花儿,人们只惊羡于它现时的明艳,而当初它的芽儿却浸满了奋斗的泪泉。”如果你也想像他们一样,想让自己的人生更充实、更有意义的话,那就为了自己的理想和目标去奋斗,去拼搏吧!不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

千帆竞渡,鼓角争鸣;成长需要拼搏,人生需要拼搏!拼搏,方能铸就人生的辉煌!

拼搏的高二语文作文6

秋日的风惊动落叶,寒鸦飞离苍天,白昼的日光偏暖,却又有几分寒。接力的比赛在大家心中没有一个底,总怕跑差了,大家的心中仿佛悬着,慌乱着。寒气袭人,已过了炎夏,秋日的下午,瑟瑟秋风,淡淡秋叶。

运动会早已进展至高潮,百米比赛之后,便轮到我们的迎面接力了。其他的班级的队伍是白色校服一片,我班却全班红衣一身。衣服上的“博毅”象征着拼搏,象征着上一次的第一不够,本次(8)班将以自己的努力,捍卫所有属于自己的荣誉。

比赛如火如茶的进行,已经有3组比赛过了,有的班一往无前,直奔终点,有的班则略随过后,紧密跟随着。我们班一上场,就成为了焦点。因为当时本班分数此刻已经校一。在裁判一声令下,手持棒的20名同学整装待发。

比赛开始了!最开始,因为其他班将最快的放在前面,所以我们班略为落后,但渐渐地拉开了5、6米的距离。

当棒拿到体委手中时,只见她飞驰而过,渐渐拉回几米,追回第一!场外同学高呼着、感叹着。此时,竟掉棒了,只见陈琛于手触棒尖时,一个不慎,竟让棒落到了地上。本来,棒离他的手指只有几厘米,可他却没有捡,他却极力控制自己的情绪,遵守规则,虽然其他班都没有遵守规则。

根据规则,掉棒时必须由递棒者捡起,若接棒者捡起将视为违规并加时30秒。但只见他队掉棒,都是由接棒者直接捡起而扬长而去!而裁判员却当做视而不见!场外的其他班同学喊:“八班没了!”当体委将棒子重新递到他手中时,我们班被拉开了将近一个人的距离。

此时,大家想起了:败也要败得光荣,有没有第一不重要,拼一把吧!胜利,将属于我们;就算失败,也没有任何的后悔了!青春,不是用来拼搏的吗?棒影刺过尘土,斜角里,照应一个个青少年的英姿。

当棒经过几个人的努力之后,又渐渐拉近成了半个场地的路程。伴随着棒递到周敬博手中时,他如一头飞奔的猎豹,一瞬间,在倒二的情况下,一阵飞奔,奔向胜利的方向,疾驰而过,直接冲过了第一!场外一阵一阵尖叫!其他班级剩下几个慢的同学,在我们班剩下快速的飞驰的同学,直捣黄龙,夺取小组第一!在一个个场内外同学的帮助下,第21届的运动会,我们喜得桂冠。

青春,本就应该在运动场上挥洒汗水;败了,不拼搏为终生憾;搏一搏,即失败了,又有什么惋惜的呢?

拼搏的高二语文作文7

在这秋高气爽的十月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了精彩的运动会。

一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的操场一下子热闹起来。

随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,踏步向主席台走来。他们个个面带笑容,昂首阔步,展示出少年特有的朝气与活力。

当宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像离弦的箭一般冲向终点,引得在场的同学们兴奋不已。

女子800米是考验选手体力和毅力的项目。在比赛中,要面临的不仅是运动员身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神。

参加实心球比赛的选手互相竞争,越投越远。他们手中的实心球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

我们班的运动员在这届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神。

拼搏的高二语文作文8

人生在世,总要有所追求,总要有自己的志向。既然是水,就应该成为波浪;既然是土,就要垒成大山。我们渴望得到事业的成功,渴望感受生活的温馨,渴望为社会,为人类做出一份贡献。但如何才能使愿望成真呢?惟有一搏。惟有在人生的旅途中,以自己坚实的身躯去拼搏、去奋斗,才有可能实现自己的理想,使泥土成为大山。居里夫人探索科学的奥秘,革命先辈浴血奋战,他们的成功不都建立在一个“搏”字上吗?远的不说,就说我们班吧,几个数学尖子生常常在考试之前许下诺言,为求更好的成绩,他们“明争暗斗”,你追我赶,这种独具神威的拼搏精神立刻被我班同学视为学习宗旨,当同学们面对困难时,特别是面对无法克服的困难时,他们没有退缩,而是努力拼搏,努力克服。的确,只有这样,我们才能披荆斩棘,勇往直前,获取成功。

也许你会说,即使去拼搏,也不一定能成功。是的,人生一世有成功就有失败。失败了并不可怕,跌倒了爬起来再干,即使一生未能实现理想也无妨,重要的是我已经拼搏了,已经为自己的理想而奋斗了。当我们走向生命的尽头时,我们可以无愧对自己说:“我是生活的强者,我没有虚度此生。”

或许有一些人不敢去拼搏,因为拼搏是痛苦的。为了实现自己的理想,我们要付出巨大的代价。 就如我们班的姚灿琳同学,她为了实现自己的理想付出了宝贵的休息时间。晚上,当大家都沉浸在梦乡里时,她却仍在台灯下翻弄着词典,绞尽了脑汁,凭的就是拼搏,为的正是理想;清晨,当人们还蜷缩在被窝里时,她却已经起床,捧着书本,背着课文,凭的又是拼搏,为的还是理想。

拼搏还要经受一次次失败的无情折磨。失败可以使人半途而废,但真正的强者会从失败中吸取力量,站在新的高度开始新的拼搏。孟德尔研究遗传规律用了八年时间。马克思用毕生精力写出《资本论》。这一切需要他们经历多少失败的折磨。同样,如果我们用拼搏去战胜失败,我们也会成为强者,成为生命的强者。

今天,我们这一代跨世纪的青少年,有责任为继续创造祖国的美好未来去拼搏,去奋斗。我们就要毕业了,在即将离别的时候,我们应该为母校留下什么呢?一份成绩?一份美德?还是一份拼搏?我希望全体六年级同学能在母校的最后几天里,能在最关键的冲次阶段,努力拼搏,把最好的成绩,最好的美德,最好的拼搏精神,留给我们最最亲爱的母校——浣江小学。

拼搏的高二语文作文9

人生什么事最值得做呢?吃喝玩乐吗?不是。娶妻生子吗?不是。买房买车吗?都不是。我说人生最值得做的事,莫过于拼搏了。人若学会拼搏,虽挫不馁;若懂得拼搏,虽成功而不骄;成、败乃是人生常有的事。达观的人看得很平常,也不算什么特别的,但在得到结果前的拼搏中所获得的经验却是宝贵的。独是凡人生在世间一天,便有值得去拼搏的事。

大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓要“扼住生命的咽喉”。在与病魔生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。凡属努力拼搏过的人,那么在拼搏过程中得到的快乐都会比别人要多得多。

那么,怎样才算是成功呢?自然拼搏过了,就算是成功者了。俗话说得好,“失败是成功之母”;“成败不是永恒的,而是可以转化的。”人成功的时候,那种轻松愉快,真是不可以言语形容。越是努力拼搏,成功就越容易降临,那快乐还要加几倍哩!大抵天下事从拼搏中得来的成功才算真的成功。这种拼搏与成功的循环,便是这有活力的人间一种趣味。一翻过来,处处敢拼搏,便处处有成功;时时敢拼搏,便时时有成功。成功之权,操之在已。容国才所以说,“人生能有几回搏,此时不搏何时搏。”正是这种作用。

汉朝司马迁继承父业,立志着述史书。他游历各地,阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐弄,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨着《史记》。

正是拼搏使人们获得了成功。现在是认真看待拼搏的时候了,因为拼搏是走向成功的阶梯。

拼搏的高二语文作文10

今天,我怀这好奇的心情看完了《奥运精神伴我成长》这本书,这本书告诉我许多知识和道理,让我对奥运有了更多了解。

我读啊读,读啊读,让我最为感动的是,成功者的秘决——-顽强,拼搏,进取。书中讲了100多年来,在奥运会上诞生了一个又一个伟大的运动员,他们因顽强拼搏而获得了成功。马拉松长跑是奥运会最古老的项目之一,关于马拉松长跑有一个经典的故事:在1908年的第4届伦敦奥运会上,当时伦敦天气潮湿,在举行马拉松长跑的当天更是十闷热,参加比赛的运动员们都在顽强的奔跑着;当时跑在最前面的是意大利的一名糖果商,他的名字叫多兰多.皮特里。

皮特里因为体力消耗太大所以跑错了方向,最后在观众的提醒下皮特里开始改变方向,向终点冲刺。可是因为疲劳过度刚跑了几步就重重摔倒了,但他没有放弃,爬起来继续跑起来。接下来他又摔了第二次,第三次,第四次……但是他还是没有泄气,勇往直前的跑着。他那种永不败退的精神值得我们学习。可惜就在离终点还有15米的时候他又一次摔到了,这一摔呀,他再也起不来了,他在地上拼命的挣扎,皮特里真坚强,虽然混身没力,但还在挣扎向前。

我们要向皮特里学习这种永不败退的精神。就拿朱丁怡同学来说,在去年的校运动会上,朱丁怡参加了800米长跑,在比赛中她奋勇”杀敌”,在我们全班同学的鼓励下她拿到了第3名的好名次。同学们、老师们都在为她喝采。

只要永不泄气,努力坚持,就会获得成功,这就是奥运精神,这就是奥运精神世代流传的秘诀,让我们时刻牢记这些奥运英雄们的故事,把奥运精神发扬广大。


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