关于味道的作文记叙文
初三的味道，是文味，是武味，是团战的味道!汗水也许换不来巨大的成功，但至少曾经努力，总会遇见那个更好的自己!小编呕心沥血收集整理的关于味道的作文记叙文，下面小编就带大家分享展示一下!!!
关于味道的作文记叙文1
也有一段时间没来了，大家还记得我吗?借用一下各位的图图～
在春雨降临到这片果园的前一天，农民伯伯就把树苗栽在果园里，汗水湿润了脚下的土地。如今望着那连绵的春雨，农民伯伯不禁感叹：“好雨啊，树苗一定会在这场好雨中汲取充足的养分，等上数年就可以看到丰收的大好景象了”原来，雨的味道如汗水般苦涩，但随着时间的挪移慢慢品味，你会发现在这苦涩中竟含有收获的甘味儿。
爸爸望着微风细雨中的小杨树，对我说：“小杨树长大了你也长大了。”原来，雨的味道，带着成长的喜悦，甜甜的、蜜蜜的。
还记得那次放学，正好下着大雨，可我却没有带伞。焦急的我透过那密密的雨帘隐隐约约看到一个熟悉的身影——妈妈!只见她四处张望，一看见我便马上走过来。雨水在地上溅起一个又一个水泡，我和妈妈共撑一把伞，可那伞却是倾斜于我这边的。一场大雨下来，妈妈的衣服湿透了，而我的衣服却完好如初。看着那湿透的衣服，我的心都酸了。原来，雨的味道是酸的，但却包含着一股深浓的母爱。
这时，邮递员叔叔送来报纸，我突然想起了叔叔对工作的那份执着——那是个下雨天，叔叔为了不让报纸被淋湿，用带在身边的雨衣把邮袋裹住，而自己却任凭风吹雨打也要把报纸完好无损地送到每家每户手中。我永远不会忘记——那滴雨，也同样带着些甜味，是对工作的一份执着而打心底感受到的甜，这种甜是能“传染”的。
这雨的味道，给了我生活的自信，和面对漫漫人生路的勇气。
关于味道的作文记叙文2
她曾经说，我们的友谊是绽放在豆蔻年华的栀子花，清香袭人。
我们的友谊味道像什么?我拙劣的文字勾勒不出。
校园中，古朴的箜篌吟诵着韶华的和弦，粉妆玉砌的冬天焦急地等待着草长莺飞的季节;教室里，疾驰的笔尖流淌着极富文采的句子，娇小玲珑的女孩正低头沉浸在墨香中……
她叫陈晓宇，是我的好朋友。比我小1岁。长了张可爱的娃娃脸，像个乖乖的小学生。
许许多多平凡的瞬间，只因为和晓宇一起度过，而变得美丽动人。
晓宇成绩优异，是班里的学习委员。记得那天我和晓宇一起去搬数学辅导书，辗转多处到了书店，晓宇耐心地看着工作人员把书捆扎好。为了让同学们能够节省更多的钱，晓宇耐心地和收银员讨价还价，终于商量的结果是按照团体订购的六折优惠买了辅导书。
从书店出来，已经过了将近40分钟了。我们两人一起搬着60多本辅导书回学校。
“晓宇，你说，咱俩这么辛苦地给班里运书。下午和老师说说，让她请咱俩吃顿饭。”我开玩笑道。“那怎么行呢?你算了吧，为班里做贡献是应该的，我是学习委员。别说这话了。”
汗水一滴滴地从晓宇的鬓角处滑落，冰冷的温度丝毫没能让晓宇凉快些。晓宇吃力地搬着书，中间却不肯歇一小会儿。在她的眉眼间我找不到一点点的抱怨与不满的神情。一见小事，足以看出晓宇的品格。 晓宇很善良，而且乐于奉献。同学们问她难题，她也非常乐于为大家解答。而且，晓宇的性格随和，很好相处。
虽然一直和晓宇很好，但我们之间从来没有表达过对这份友谊的感受。那天和晓宇交换日记本时，我看到了这样一段话：之歌是一个阳光、开朗、大方、热情的女孩。在她的身上，我感受到了温暖。我们的友谊是绽放在豆蔻年华的栀子花，清香袭人。我会珍藏到永远。
感动，在我的内心蔓延。原来，我那么微小的付出，却在晓宇的心中，留下那么重要的位置。 有人说，友谊如茶，淡淡的却余味悠长。有人说，友谊如酒，浓烈却十分香甜醇美。
我和晓宇的友谊，像什么呢?
轻轻呷一口白开水，很解渴，像我们之间友谊的味道。
关于味道的作文记叙文3
有一天，一个同学问我：“你最喜欢什么味道啊?”我想：猕猴桃?桃子?橘子?……
我喜欢的是猕猴桃，吃的最多的也是猕猴桃，我也经常和妈妈说：“妈妈，我要吃猕猴桃。”因为猕猴桃的汁水很棒，而且还有一种既带甜又带酸的一种味道，那颗是我的最爱的东西，所以妈妈总是把猕猴桃在水果盘里放满。当然对我来说吃它是一种享受。
我爱猕猴桃的那一种酸味，为当我吃猕猴桃的时候，妈妈总是边看我，边吃水果，妈妈吃水果的时候，她的笑总是荡漾开来，融化在我的心中。所以，我每一次吃猕猴桃的时候，总会想起妈妈的微笑。
爸爸是最喜欢吃桃子的，总要妈妈买桃子。我不怎么喜欢吃桃子，因为我觉得吃桃子的时候很麻烦，那个皮很难剥，而且那个中心点是个大大的核，然后还要拿着那颗核沿着边吃，而且每一次吃好了之后，手总是粘糊糊的。
偶尔，我会接过爸爸递过来的清洗干净的桃子。桃子的果肉鲜嫩，白中透红的果肉充满了汁水，吃完后，噘着嘴巴不情愿地去洗那双粘糊糊的手。在无数次偶尔中，我也不知道是爱桃子多一点，还是讨厌桃子多一点。
妈妈最爱吃的是橘子。只要爸爸一买来橘子，只要是妈妈看见了，那么她一定是“第一个”拿橘子的人，然后就津津有味的吃了起来，然而她还会分四分之一的给我，当然我也总是吃橘子，特别是沙糖桔，那颗是妈妈的最爱。
回过头来，我依旧不知道什么水果是我的最爱，似乎是我接受了一家人的爱好，以至于我说不出自己的主见了。难道是我不懂得拒绝?哦，不，我享受着爱的滋味，这才是我最爱的味道。
关于味道的作文记叙文4
零碎的记忆碎片尘封在匣门之中，许久未将它打开。待我走进它时，却嗅得一阵浓郁的、梦寐以求的——家乡的味道……
过年之际，大人们便擂起了气势汹汹的“战鼓”。他们以娴熟的手法将面团上下翻滚，发出“砰砰砰”的声音，然后把面团揉成条状，使每一面都十分光滑，没有多余的“赘肉”。接着到了下锅的黄金时段，它们以优柔的身姿从大人的手中跃入沸腾的大油锅里，划出一道道弧线。刚入锅时它们仿佛是个顽皮的孩子潜在水底，比谁憋气憋得更久。继而，一个个便耐不住了性子，争先恐后地窜出水面，也换上了一件全新的金黄的衣裳，似一根根耀眼的金条，“锃锃”地发出刺眼的光。名为“炸馍”的它们无时无刻不在挑逗着我的味蕾。我忍住它刚出锅的滚烫的热情，抓起一块便往嘴里塞，“咔吱咔吱”，焦脆的口感，糯香的气味，如一注洪泉，喷涌出诱人的香甜!没错，这就是我热恋的味道——家乡的味道。
如果单以“炸馍”来满足我惊人的胃，那也太小看它的容量了。于是，敏锐的嗅觉又指引着我往另一种气味寻去，只瞧见它柔软的身段被人肆意地拉扯，它的身材也越发纤细，好像是参加选美比赛前疯狂地减肥。对，它就是可爱的“面条小姐”!数不尽的面条下入锅中，溜入锅底。几分钟后，厨师将它盛起，接着调味兼调色师拿着酱料将它细细装扮一番，细腻的酱汁均匀的涂抹在每一根面条上，瞬间焕发出了亮丽诱人的光彩。我郑重地将那碗面捧起，仔细地品味着每一根面条的美味，它也仿佛知道我的意图，驻留在我口中的鲜香久久不愿散去……
无数的美食佳肴曾被我的胃一一捕获，它们当时的美味如今已随时间逐一散去，而那唯一挥之不去的，是至今仍留香于唇齿之间的我热恋的家乡的味道……
关于味道的作文记叙文5
萦绕?环绕?还是牵连?摇曳?飘动?还是流转?都不是?都是?初三的味道是崭新的味道，是泪与汗凝聚成的味道。初三的味道融在我身体里，渗入到心灵深处。
初三的味道是苦的，我们迎着朝阳聚，向着黄昏归;我们挑灯夜战，我们闻鸡起舞;我们捧着一大堆的五三和必刷题，背了一书包的“金子”;我们面对一道道做错的数学题和一大堆的文言文注释……初三，一个全新的开始，一个更高的起点，更难的知识有时学起来可能会很吃力，但我们从不退缩，“不苦不累，初三无味;不拼不搏，初三白活!”初三虽苦，但却决定我们的未来，我们初三学子愿意用三年之苦换后半生安逸。
初三的味道是又酸又甜的。虽说不畏艰难、砥砺前行，但看着习题上的一道道错题，真是让人懊恼，心里于是就酸酸的，“这道错题改的不错，改着改着就错了。”人无完人，即使是衡水名校的学生也会出错，但只要不放弃，没关系，一遍不行就来第二遍，没有努力会白费，直到错题一道道地被消灭，心里才由酸变甜。深吸了一口气，又轻轻的呼了出去，努力了一定值得的。
初三的味道是咸的。那是汗与泪交织才有的味道，那是成功路上的不易。“我含着泪在深夜里奔跑，在回忆里舞蹈。”“有一天我会站在金色的舞台上，我要让平日里轻蔑我的对手，亲口对我说出那三个字：‘你，赢了!’”同学们啊，别人可以我们为什么不行?初三是转折，初三是重生，初三有太多太多支笔芯在我们的手下用光。我们书写时代最美的文字，书写下自己的未来与梦想，挥洒在教室的汗与泪，终将会变成你所理想的。
初三是苦的，是又酸又甜的，是咸的……我们的初三奋发向上，我们的未来前程似锦，初三本无味，因为千万学子的日夜努力，有了它独特的、叫做努力的味道。
所谓万丈深渊，下去，也是前程万里。初三加油，新学期加油，中考加油，我的初三有努力，我的初三定无怨无悔!
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