灯初三作文600字记叙文

我轻轻地拉开门，母亲的桌上有一盏灯，柔柔的灯光使母亲的背影更加疲惫，也似乎，照进了我心里。原来母亲还在努力做手工挣钱，还在努力创造我美好的生活，而我却如此不珍惜，想必母亲心里头对我满是失望，但是她却从未抱怨过一次。我哽住了，我心里满满的悔恨，恨我不努力学习，恨我不正正经经。我轻轻地把门掩上，心里决定努力学习。

天空似乎慢慢在变蓝。但是维持本心谈何容易？努力学习不是口上说说，看看书就完了，而是要真正静下心来，认真，细心地去听老师讲，去学。

但是，每当我想放弃时，便会想起那盏灯，凝聚着母亲的爱与辛劳的灯。勉励自己，努力学习，虽然第一次还未成功，但也有了起色，同学和老师对我刮目相看，天好像变蓝了。

再接再厉，我终于取得了成功！天变蓝了，母亲面上不再是失望，取而代之的是欣慰。我仍忘不了，那盏灯。

在你找不到前进的道路时，你的心里，是否也有一盏灯？

灯初三作文600字记叙文2

我突然在黑暗中看见一片亮光。定眼去看，原来是一盏路灯。

那盏路灯，他只有静立在黑暗的小路旁，发出一片亮白的光，四周散落的是蓝紫色的光晕。这些发出的和散落的光都温和的照耀在周围的植物上。使这些原本处于黑暗中的植物有了一束照亮它们的光。

这路边的光，虽然不大，但也不小。但正是这不大不小的光，照进我的心里，使我想起我的童年。

回头看着我的童年，只觉得好孤独，好昏暗。在别人童年的世界里，总会有一道光，为他们驱散头上的乌云，而我的世界，乌云早已盖过了整片天空。

放学时，走到校门口，期待地向人群中望去，却没有我期待的身影。失落的向人群中走去，耳边响起的是别人家长关心的问候：“今天学的怎么样啊？”“今天有没有和同学吵架呀？”“今天在学校的表现怎么样？”“今天……”我听着这些话，不由自主地加快了脚步，向人群外走去。

一个人走在路上，没有其他的人，只有一盏盏路灯的灯光相伴。

周末里，早上吃完了饭正准备提出“我们一家出去玩儿吧。”却被父母一句“我们去公司了，你一个人在家要小心！”给压在喉咙里。

晚上，我写完作业。看了看电视就躺在床上。父母还没有回来，陪伴我的只有窗外路灯发出的灯光。

春节里，我手里拿着炮火对父亲说：“爸爸，我们去玩鞭炮吧！”而他只是对我说：“乖，我还要陪奶奶呢，一个人去玩吧！”

在春节的夜里，没有欢声笑语，只有鞭炮爆炸后的声响。我只是我反复点燃、扔出。放完后一个人在路灯的照耀下向家里走去。

在我的童年，没有一束强光穿过乌云照在我心上，却总有一盏盏路灯发出的灯陪伴着我。这个世界或许也就是这样，当你的世界中没有了太阳时，总是会出现一束不大不小的光陪着你向前走去。

灯初三作文600字记叙文3

夜幕降临，黑夜笼罩着大地，人们纷纷进入了梦乡，唯有我还在街上。我本应呆在床上的，都是因为妈妈上夜班生病了，回到家很久了才想起来自己把手机忘在上班的柜台上，我只好跑来帮她拿手机。

寒冷充斥着整个世界，我穿着羽绒服都不禁哆嗦着，一个个奇异的想法在我的脑海里萌生，让我感到害怕。看着那乌漆麻黑的小巷，我自言自语为自己壮胆：“反正我都走过这么多遍，应该不会迷路的。”虽然小巷上方有太多老旧的电线，但走得人很少，所以没有设置路灯。我凭着记忆，我靠着墙向前摸索着。小巷里曲曲折折，叉路很多，走起来难免磕磕绊绊的。走一下我就撞一下，再加上周围很黑，我便胆怯了，想回到出发点。可我转过身走了半天也没有见到一丝光亮，这时我才明白我迷路了，我第一次感觉到了无助，害怕。

我坐在一块大石头上，紧张得厉害，我不禁放声大哭了起来，心里非常害怕：会不会从黑暗中走出一个人贩子，或者出现一个怪物？

突然，我的左前方有了一丝光亮，可能是条件反射我随手在地上捡了一根长长的木棍，紧握在右手。亮光越来越强烈，这时我看清了——是一个老爷爷手提着一盏灯，老爷爷看到我狼狈不堪的样子，还拿着木棍，便知道我一定以为他是一个坏人，他赶紧说：“我不是坏人，我是这个小巷里的引路人……”从他的话语中，我知道这位老爷爷是经常帮在这小巷里迷路的人指路的，到现在他都已经帮助过许多迷路的人走出去了。由于我实在走投无路了，我只好告诉他实情，听完后，他问：“你家住在哪里？我送你回去。”也许是年纪大了，他的声音明显很沙哑。在他送我回家途中我一个劲地冲他说谢谢，还与他闲聊了一会儿，从对话中，我知道他的儿女在外，老伴走了，家里就是他一个人，反正很无聊，他便出来帮别人指路，直到在我家门前他还说：“小朋友，以后不要晚上单独出门，更不要走这条小路，看似省了时间，但很危险的！”老人的容貌和话语深深的刻在我心中。

人生不也是这样吗？不要总是企图走捷径，只有脚踏实地，才能顺顺利利。

灯初三作文600字记叙文4

乍看那盏灯，再普通不过了。只是在绿叶的映衬下，路灯的光在黑暗背景中显得格外的耀眼。

眨眼后，睁开的一刹那，视野里那盏灯的光直冲我的眼睛，四射地迸溅出来，更像是夜空中最闪亮的星。它的灯柱笔直，刷着一层层乌黑的漆。它矗立在寂静普通的一条小路上，在黑暗的对比下，它成了黑夜中最闪亮的一块，白色闪耀的充斥着眼睛。而灯光外的那圈乳白色四散开来的光晕，一圈一圈地包裹着灯光，淡淡的，不如灯光那样耀眼，却也将夜衬得格外的恬静。四四方方的灯桩，笔直的灯柱，恬淡的光晕，闪耀的灯光，每一部分，都让这盏灯格外的明亮。成了黑夜最完美的组合和静物。而这座灯，将灯后的纹竹、宽大的棕榈叶映衬得十分明亮。而灯身后的房子里的灯已成星星点点的点缀。把这块小小的天地，变成了夜间里恬淡优美的一副油画。

这一夜，曾经匆匆略过的一盏灯，却泛起了我心中的层层涟漪，荡漾向记忆深处。

很久很久以前，爷爷还没退休，普普通通地做着一位人民教师。那一日，我回到家中。爷爷微微驼着背，在一盏老式拉链式的台灯下批改着作业。爷爷是上世纪经过革命批斗的人，而那盏灯，陪了他将近四十个年头。即使拉链已泛起锈斑，爷爷却始终不舍将其扔弃。一次又一次地亲手修补，哪怕那躯壳有多么的破旧，但那灯里的灯光照样坚持着照着，让爷爷批改作业。爷爷很爱他的工作，爱他班里的每一个孩子。灯下，那微微弯曲的灯柱就像爷爷那微驼的背，亮黄的灯光，乳白的光晕照在每一个孩子的作业本上，照在爷爷一丝一丝银白的却又混着做最后一簇顽强斗争的一点黑发的发丛中。爷爷的头，更像低下头的灯罩，紧紧地低下头盯着每一个作业本。每一天，当我们听到爷爷拉下拉链“咔嗒”后的一声，就不会再去打扰他。那盏灯，既像爷爷的守护人，也像他的陪伴人。他守护着爷爷最后工作的一段日子，守护着爷爷每况愈下的身体，陪伴着爷爷的每一个夜，每一个批改作业的夜，每一个寒冬的夜。陪伴着这位普通的人民教师，陪伴着他的整个教学生涯。而爷爷则陪伴着这座小台灯走过一个又一个的春夏秋冬。

再后来，那盏灯开始一闪一闪，无法再让爷爷继续工作，再后来，没有了台灯的陪伴与守护，爷爷终于结束了他的教学生涯。

是爷爷的那盏台灯，启蒙了我最初的梦想——当一位老师？即使是最老套的剧情，你又是否还记得你生命中多少个陪你走过那么几年或是一段时间的老师吗？

其实，老师的一生和灯一样，总是有用尽的时候，但却一直默默无闻。每一个本子上留下的痕迹，老师都像灯一样，永远的无怨无悔，就像李商隐的那句诗一样——“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

灯初三作文600字记叙文5

第一次觉得父亲高大，记不清是什么时候了，我只觉得印象中灯光与父亲高大的背影是浑然一体的。那灯光投射下的背影定格在墙上，铁黑铁黑的。无论我是睁大了眼睛看，还是从手指缝中看，它都一动不动，就像一座巍峨的山。茶杯里的水汽，仿佛给这座大山笼罩了一层神秘的雾纱。儿时我就希望，自己也能像这“山”一样，专注而凝重。

父亲是军人，搞科研的，在台灯下一坐就到大半夜。这时母亲关掉他的灯，说：“睡觉去，这样工作，还要不要命了！”父亲总又将灯打开，点点头，“你们先睡吧，我马上就睡。”有时候我早上醒来，仍能看见父亲伏案的身影，兴许是一夜没睡，他的眼眶总是红的。

初二的时候，语文老师布置了一项作业，让家长给孩子写封信。我本想着父亲没有时间写，未料他竟爽快地接受任务了。夜晚我推开他轻掩的房门，父亲在电脑前一遍又一遍地修改着“家书”。灯光柔和得飘落在他的肩头，伴着窗外倾泻而下的月光，让我觉得静谧而温暖。许久，他才将电脑里的草稿，一笔一画地誊写在我的作文本上，又不知过了多久他才写完。第二天起床，“家书”安静地躺在我的床头，我顿时感到眼睛湿润了。

我从记忆中看他的角度，是仰视的角度。我用感觉的眼去看心里留下的“高大”记忆。我清楚，印象已在封存的记忆库里褪变。褪变的速度愈慢，印象四周的背景愈发模糊。那背景下坐着的人，以及照射他之上的光与色，都随着时间的变化悄然改变。

此刻，父亲在沙发中睡熟，胸前还放着一本书。微弱的灯光下，他眼角显现的皱纹盖不住岁月的痕迹。我才发现，其实父亲的背影并没有那么高大，他有些疲倦，有些苍老。

无论灯光怎样改变，周围的环境怎样改变，那深深印在其中的人，永远是我依傍的大山，是我逸眠的暖翅。

更重要的，他是点亮我漫漫人生的一盏灯，教会我如何奋斗如何爱。

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