有一种记忆叫温暖初二语文作文
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有一种记忆叫温暖，温暖，会一直留在我们的回忆中，也会弥漫在整个记忆里，让我们一直不会寒冷，这个记忆叫家，它也叫温暖。下面给大家带来一些关于有一种记忆叫温暖的初二语文作文，希望对你们有所帮助。
有一种记忆叫温暖初二语文作文1
每个人总会有这样一种记忆，每当你回想起来时会觉得温暖。而我的这种记忆，正是老师对我的一个微笑，一个鼓励的眼神。
记得初一的时候，我成绩还算可以。班主任找到我亲切地对我说：“下周轮到我们班同学在国旗下讲话了，我觉得你成绩还可以，我打算让你去，怎么样?”听到这个消息，我顿时慌了，连忙摇手，口中不停的说道：“不行，不行，您还是派别人去吧。“老师蹙着眉头，不解的问：“这是个好事啊，是在全校师生面前表现自己的好机会，别人想要这个机会还没有呢，你为什么要放弃这个机会呢?”
我低着头，一语不发。办公室顿时很寂静，仿佛我的呼吸都不顺畅了。最终，我低着头，缓缓地说：“我以前从来没上台演讲过，面对着全校师生，我会怯场，会语无伦次。”
“这正是给你锻炼的好机会，”老师意味深长的说，“将来等你长大了步入社会，你这样是不行的，没有哪个工作单位会用你。所以在学生时代就应该培养自己的能力。我不强迫你，你回去好好想想，明天给我答复。如果实在不行，就换人，但我希望你最好不要让我失望。”
回到家后，我寝食难安，心中一直想这件事情。我静下心来认真思考，老师说得对，我应该培养自己的能力，可是，面对全校师生会怯场，会丢脸的……最终，经过激烈的思想斗争，我决定接受这个任务。
第二天，我坚决的对老师说：“我去。”老师听后，露出欣慰的笑容，亲切地对我说：“回家多读读。”
转眼到了星期一，我站在升旗台上，望着全校师生，虽我早有心理准备，但还是慌了。我心如潮涌，根本读不下去。这时，我看见老师那鼓励的眼神，我顿时不再紧张，犹如行云流水般读完了演讲稿，老师微笑的看着我。
从此以后，每当我有困难时，我总会想起老师那鼓励的眼神，它就像温暖的太阳般驱散黑暗，带我走向成功。这温暖的记忆将伴随我的一生，直至永恒!
有一种记忆叫温暖初二语文作文2
温暖，就是冬天里的一束阳光，使人冰冷的心灵感受到温度;温暖，就是黑夜里的一盏指路灯，让迷失方向的我们走向光明;温暖，就是沙漠中稀有的泉水，让口干舌燥的人感受到甘甜。温暖，就是这么简单。
我这个人特别不喜欢穿雨衣，无论下着多大的雨都不穿。一天，一场大雨突然袭来，我冒着雨去上学，后来我和同学聊天的时候无意间听到同学说：“今天早上雨下得那么大，班长一直在担心你，知道你肯定不穿雨衣，每次都淋得湿湿的。”虽然只是她的随口一说，但是我觉得突然有一股暖流涌上心头，就好像冬日里的那一束阳光一样，使我感受到了友谊的力量，带给我温暖。也许，就是这样的回忆总能带给我们温暖，不需要轰轰烈烈，简简单单的温暖就好。
刚上初中的时候，我的成绩不是太好，小学的时候也对数学没有多大的兴趣，到初中自然就是不喜欢学习数学，已经逐渐放弃数学了。但是班主任并没有放弃我，总是鼓励我，慢慢地，她感染了我，我渐渐地喜欢上了数学，爱上了学习数学，每天放学的时候还会去问老师自己不会的问题，老师总是耐心地讲给我听，整个教学楼上，只有老师的那一间办公室的灯还亮着，办公室里还回荡着老师那亲切的教导声，还能听见老师耐心的讲题声，也能听见笔尖触动到纸上的声音。没错，就是老师的殷勤教导和关心，就好像黑夜中的一盏指路灯一样，在我最需要帮助的时候，给了我帮助，给我指明了前进的方向，让我不再迷茫。
一天，走在路上车子突然坏了，自己真的是什么办法都没有，一个慈祥的老爷爷却向我伸出了援助之手，帮助我解决了困难，也许，就是陌生人看似微不足道的小举动，也可以温暖我们，虽然萍水相逢，但是在我身处困境的时候让我感受到了温暖，就好像孤身一人行走在辽阔的沙漠上，突然看见不远处有一汪清澈的泉水一样，让整个人都充满了新的希望，体会到了温暖的真正含义。
巴金曾说过：“美好而又温暖的东西在记忆深处。”世界上最温暖的，无非就是在岁月的长河里留下来的零零碎碎的记忆，不必轰轰烈烈，简简单单就好了，在岁月的洪流里，我们总会长大，但温暖就在记忆里无法抹去。愿我们在记忆深处，被温暖滋润。
有一种记忆叫温暖初二语文作文3
翻开岁月的史书，寻找那失去的记忆。
——题记
阳光很暖，照进了那个肮脏的鞋柜，里面的一把伞却不偏不倚地引起了我的注意。起码，曾经它是我最爱的伞。
那年，那天，那件事，那个人，与那时的我，如走马灯般映入脑中。
风一直刮，雨一直下。我孤独地站在校门口，雨从屋檐上滑下，形成了一道水屏障。我用尽了所有力气，想跃出那道貌岸然屏障，看清远方。可手一伸出，如同火苗对抗洪水般，瞬间被浇灭，手肘以下的衣服全被淋湿。我在屋檐内，漫无目的地走来走去，想用力一冲，便能逃出这个潮湿的地方，与外面的太阳拥抱。可事与愿违，大雨如囚笼般，将我锁住。看着身边一个个孩子打开他们的雨伞，兴冲冲地越过那“囚笼”，心脏仿佛又压上了一千斤的铁。
我思考了一会儿，决定冲出去，生病就生病吧。突然一只手，将我死死扯住，我心一惊，猛地回头。映入眼帘的是一张熟悉的面孔——我的同桌。“你要干嘛!”我用力甩开手。一想到他，我就火大，早上如果不是她弄坏了我的伞，也不至于如此狼狈。她现在却一脸毫不在乎地说：“早上对不起，我伞给你，我妈来接我。”说着把伞扔给我。我心中有一点怀疑，却也没多想，看她态度有好转，说：“我把你送出去吧!”就这样，我逃出了那个囚笼。
刚走到一半，她突然说：“看见我妈了，再见!”我刚想说什么，她就走了。望着她的身影越来越小，成一个小点，最后不见了。我握紧了她给我的那把伞，手上还残留着她的余温。这把伞，在那个雨天，给予了我太多太多的温暖。第二天上课，只见她带着鼻音来上学。我才知道，她昨天是冒着雨回家的。
因为那把伞，我第一次与她说话，第一次与她撑伞，第一次与她握手。雨是冷的，空气是冷的，地面也是冷的，但心却是暖的。她成为我的好朋友，我多想说：“一朝逢君，此生不悔。”
我的记忆有许多种，有悲伤，有开心，有失望，而她让我懂得了有一种记忆叫温暖。
有一种记忆叫温暖初二语文作文4
一段久远的记忆带着温暖的气息，盛开于心房。朝花绚烂，暮鼓深沉。
——题记
那个傍晚，我静静地坐在窗台旁看书。窗外绯红的彩霞铺满天际，醉人的美丽。夕阳的余晖洒在我身上，感觉温暖极了。
周围很是安静，时光似乎也为这般美好驻足不前。
偶然有两只小鸟飞过，余晖下把它们的影子投在了我所看的书页上，窗台上的猫动了一下，我把目光转移到猫的身上，静静观察起来。
这两只猫紧紧地挨在一起，舒服地睡着，它们那亮丽的毛在夕阳下更加闪光。看那，它们的神态是多么享受，呼吸均匀而有节奏，简直就是一对恩爱的老人。温暖笼罩了整个窗台，气氛平静安谧。
我正要继续品读刚才的文章，楼下传来的啜泣声吸引了我。探头循去，只见小男孩红着脸，手里拿着圆嘟嘟的花球，边上的小女孩嘟着嘴，正“望球生泪”，而正欲离开。那夕阳拍了拍她的肩，摸了摸小男孩的头。片刻，小男孩轻轻抓住小女孩的手，把球还给了她，然后两个人牵着手欢快的奔跑离去。天边的光芒逐渐汇成五彩，似乎要破云而出。温和的笑容洋溢在我的颊边，周围的空气也有了一股甜甜的味道。奔走的行人渐渐放慢了脚步。
看着看着，不远处，几户人家的烟囱升起了袅袅炊烟，夕阳终于像位羞涩的小姑娘躲到了难觅之处。“吃饭了。”我这才回过神来，刚才那美丽之景却令我难以忘怀。原来我如此平凡的生活中竟有如此美妙的画面。温暖，并非遥远得如海市蜃楼，可望而不可即。
哦，温暖，它不喜欢喧嚣繁华，常常在暗淡中降临。披着本色的外衣，亲切温暖地包裹起我。
有一种记忆叫温暖初二语文作文5
南无温暖在记忆里最深处。——题记
记忆每个人都有，有的记忆是快乐的，是甜蜜，甚至还有苦的甚至是不堪回首，而却有种记忆他叫做温暖。
生活中，有着许多能让我们感到温暖的事情，而那些温暖记忆，却让我们锁在记忆的最深处，每当我们难过时，失望时，总会想起来，那失望，难过边就在此烟消云散了，在这个温暖的集体里让我不愿意离开。
每天，虽然都重复着三点一线的生活，但那段生活却是我所向往的，所憧憬的，因为我们即将分别，我还想再这样生活，因为能看到你们那一张张充满朝气的脸，使我所有的忧愁都转化为一抹抹温暖的阳光照耀着我的心房，而即将分别，却让我再次想起与你们共度的时光，虽然每天的任务是那么的繁重，但在我们班级里还是每天都能穿出我们的笑，温暖的事也经常发生，比如某个同学胃疼了，我们会关心她为他弄一瓶热水来缓解疼痛，我会感叹生活在这样一个班级是多么温暖，多么快乐的事呀。
在我那个充满温馨的小家里，也总会有温暖的事发生。
在我熬夜写作业的时候，总会有妈妈为我擦去脸上的汗珠，为我端上一杯热气腾腾的牛奶，那一刻我很温暖，很温馨，很幸福，每当爸爸工作一天累了的时候，我总会为爸爸端上一盆热水，然后为他搓背，他说：“那一刻，很温暖。”我知道，那抹感动就是温暖。
每段时光，每次事物和每段经历一个人都会有那抹温暖。
悠悠岁月中，亲情是一缕阳光，洒下片片花瓣;亲情是一泓清泉，滋润丝丝绿意;亲情是一片沃土，点缀橙黄橘绿;亲情是一丝清风，吹拂我燥热的心田，让我温暖。
温暖的记忆伴我成长。
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