照片里的故事初一优秀作文
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以感知过的事物形象为内容的记忆叫形象记忆。那么有关照片里的故事初一优秀作文要怎么写呢？写照片里的故事初一优秀作文不会很难，就让我们一起来试试看吧。下面是小编为你们整理的关于照片里的故事初一优秀作文的内容，希望你们能够喜欢。
照片里的故事初一优秀作文一
那天我走进书房，从众多书中抽出了一本书，轻轻地拂去那上面的灰尘，粗略地翻了几下，不经意间从中翻出了一张泛黄的照片，这不禁勾回了我的记忆。
记得那次，我和爸妈第一次去了海南。当时我激动得一直睡不着觉，终于飞机抵达了三亚机场，一出飞机场一股热气扑面而来，到达酒店已是深夜。
第二天，爸爸带我来到了沙滩。脚踩在软绵绵的沙滩上，好舒服。我迫不及待地跑到海边，看着海浪一波波地拍打着沙滩，闻着腥咸的海风，心里感到前所未有的兴奋。我赤脚踏在白花花的海浪中，突然发现沙滩上躺着几只贝壳，颜色、形状各异。好漂亮的贝壳啊！我一定要带一个回去留作纪念！于是我就在浅处寻找，我把拾到的贝壳全部都放在一起进行筛选，结果却发现不是颜色太浅就是形状不好看。我心想：为什么就没有一个符合我心意的呢？不行，我一定要找到一个完美的。
找了半天，我累得腰几乎直不起来了，还是没有找到合适的。我想要放弃了，蹒跚着走到爸爸休息的遮阳伞下，一屁股坐了下来。大概是我沮丧的神情太过明显，爸爸关心地问我怎么回事。我就将事情告诉了他。爸爸笑着说：“世上无难事，只怕有心人。这么多美丽的贝壳，只要你坚持下去，一定能找到属于你的那一只。”
爸爸的鼓励使我又有了力量。我拖着酸疼的身体，又站在了沙滩上仔细寻觅。终于功夫不负有心人，我找到了一个形状、颜色、大小都比较符合我心意的贝壳。我开心的向爸爸走去，向他展示我的战利品。正当我走过去的时候一个大浪拍在我的背上，只听“咔嚓”一声，爸爸将那一刻的快乐定格在照片上，以落日和海浪做背景，照片上满是我的开心与自豪。
虽然照片已泛黄，但我永远记得那令人难忘的那一天—20__年2月6日，也永远不会忘记那一刻的快乐与自豪。我要谢谢爸爸将那美好的一刻永远定格住。
照片里的故事初一优秀作文二
童年，是一个充满了魔法的盒子。盒子里，有我们的欢笑，有我们的童心，也有我们的泪花……在这个奇妙无比的盒子里珍藏着一张照片，每当我看到这张照片，总会想起儿时的那场闹剧——刮眉毛。
小时候，每当我听见外公刮胡子时剃须刀“吱，吱，吱”的声音，心中总是充满羡慕，心想：“剃胡子一定很好玩吧!要不然，大人们为什么要剃胡子呢?”嘻嘻!今天我也要尝尝鲜。正巧了，外公刚好满面春光地从卫生间出来。原来50多岁的外公刚剃完胡子，这时的他就像一个20多岁的精神饱满、玉树临风的小伙子。我见了，更想剃胡子了。只见我踮起脚，鬼鬼祟祟地溜进房间，用了九牛二虎之力把房间的凳子搬到卫生间，轻轻放下，然后，爬上去将剃须刀拿来，对头镜子，正准备要剃，咦!我哪有毛毛呢?我的下巴光溜溜地，完全用不上剃须刀，难道剃须刀对我就真的英雄无用武之地吗?我沮丧极了，头上像顶了一片黑压压的乌云。
哎!我急中生智，想出了一个“好”主意——可以刮眉毛呀!我不禁喜出望外，头上的乌云也顿时消散开来，变成了一个大太阳。我开启剃须刀，“吱吱吱”地把眉毛剃了个干干净净，可等我定神往镜子一瞧，原来的我去哪了呢?镜子里原本的我不见了，没有出现更加帅气的我，反倒是有一个怪模怪样的像火星人一样的东西。我便大哭起来，泪水像小溪流一样绵绵不断。
外公听见了我的哭声，急忙跑过来，正要问我是什么回事?突然看见像火星人一样的我，却被我的样子给吓呆了，他眨了眨眼，不知究竟发生了什么，过了好一会儿，才想起要安慰我。这时，调皮的妹妹走了过来，看到我，便咔嚓一下，用她手中玩耍的手机把我的糗样子拍了下来，至今，还时不时地模仿我那里的样子来取笑我们就连外公也把剃须刀放得高高的，生怕我又重演“剧情”。
童年的往事多不胜数，有很多我已经忘却，唯独对这件事——因为一张照片的保留，而使我每当看到它，又不禁会想起那件糗事，然后哈哈大笑!
照片里的故事初一优秀作文三
“笑与泪都分享管情节多跌宕我们不散场——”放假了，我并不想出去人挤人，挤死人，在家乖乖听音乐，正听着《一笑倾城》时，一个声音仿佛从遥远的地方传来，在我耳边回旋。那声音，是她在毕业时唱的《一笑倾城》!我瞬间退出酷狗音乐，点击相册，搜索“2018年，6月9日”，找到了，我们的毕业照!
那一天的天空没有一缕阳光，乌云密布，阴沉沉的，却忍着没有下雨，就像我们当时的心情一样，明明很像哭，却没有流泪，脸上总挂着微笑。
我们全班坐成一个爱心形状，双手摊开，望着梯子上的摄影机与摄影师。说实在的，拍照过程十分痛苦。那人造草坪上，湿湿的。因为前一天才下过雨，所以我们坐上去的时候超级难受!照片里的我们没有太多笑容，其实原因就是这样，特别是她，整个脸都扭曲了，一副叫苦连天的样子，大家心里肯定也想她一样在“咆哮”。
在爱心的中央，有一位身着蓝领白衣的先生，那是我们曾经的语文老师兼班主任——胡晓东老师。还记得胡晓东老师曾对我们全班说：“本学期我们班要拿五个流动红旗!”我们在座各位瞬间惊呼道：“这怎么可能!”因为胡老师还没教我们之前，我们甚至连一个流动红旗都没能拿到。但事实上，两学期，我们都做到了，完成了胡老师小小的心愿。嘿嘿，这说明胡老师教导有方嘛。顺带一提，胡老师，您写给我们的毕业祝福语中，把李白的《行路难》写反了……不是“直挂云帆济沧海，长风破浪会有时”，而是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”啊。
照片里锁住了我们毕业时的样子，当我们回首一望时，仍可回味从前。感谢相遇，让时光多了一份感动;感谢相知，让生活多了一些温暖和明媚;感谢经历，让流年多了一丝生动。
照片里的故事初一优秀作文四
完成作业时已经是晚上九点多，一抬头看见桌前那张照片。上面是一个脸上挂着灿烂笑容的女孩，脑中不禁浮现出那天在山上高喊的画面：“不经历风雨，怎能见彩虹?”
那是一个暑假，爸爸妈妈和我去爬华山。来到华山脚下，当我准备好一切后，我信誓旦旦地说：“今天我一定要爬到山顶。”
山到一个拐弯处之后，路便开始变得陡峭起来，两旁是云雾缭绕的“仙境”。忽然有一股热风吹来，顿时我两脚发软，头晕眼花，赶忙抓住身旁的绳索，才让自己没有摔倒。这时我心想：才爬到半山腰，不能懈怠啊，加油!继续爬!可没一会儿，天公不作美，本来晴朗的天气，淅沥沥下起了雨。此时的我已经筋疲力竭，不想再向前挪动一步。妈妈见我停下来，便鼓励我：“加油!难道你不想爬到山顶去看看美丽的风景吗?”说完，指了指山顶上的一排迎风招展的彩旗。我顺着妈妈指的方向看去：那一排彩旗正在前面不远处飘扬，仿佛在向我招手。我不禁惊叹：原来我们离山顶那么近!顿时，我有了一种“手可摘彩旗”的感觉，近在咫尺的彩旗让我有了迈步向前的力量。
于是，我振作精神，迈着有力的步伐向山上走去……
到了山顶，我看到了如此近的蓝天白云，缥缈的云雾就在我的脚下，我用足力气向远处呐喊：“我终于爬上来啦!”
当我得意得站在“华山之巅”的石碑旁，妈妈拿起相机，“咔嚓”一声拍下了这张照片。
“不经历风雨，怎能见彩虹?”
照片里的故事初一优秀作文五
周末我在整理我的房间时翻出了一本厚厚的影集，里面有我许多从大到小的照片，其中有一张吸引了我的注意力，原来这就是我的小学毕业照。
那是五月份的一天，早上并没有响晴的天气，阳光也没有那么的抚媚，就连太阳公公也迟迟上来了，小花小草垂下头，我们班要拍毕业照了，也就预示着在一起六年的大家庭将要分开了。
我们一般先排整理好衣服，就站在台子上，老师让我们笑笑，我们怎么可能笑得出来？我站在最后一排的中间，思绪万千，快门闪出的光，那刹那，仿佛把我带到了一年前，
一年前的六一，我们要举行大合唱比赛，全校16个班比分为一等奖，二等奖和三等奖，这样的比赛设置的六一那天让人着实兴奋，伴随着兴奋，我们班也迎来了几个困难！！！
困难一选歌全班分成了两派，一边说是唱课本上的明天会更好，这个简单有不失优雅。另一个主张唱流行歌曲，既时尚好听又富有节奏感，最终我们选择了流行歌曲青花瓷。
困难二下面歌曲选好了，但是我班的声音真是不敢让人恭维，唱的好听的人特别好听，唱的难听的人五音不全，我的声音一般，如何能唱好合作就成了我们的主要问题，班主任老师和英语老师密切的密谋，让我至今难忘一切的音乐课，老师一起唱歌，我由于我班学的很快，所以总会有时间来干别的，现在不一样了，老师让我们全部时间唱，音乐老师纠正我们一些唱法，班主任还抽时间练，我们练队形，班上几个音不全的人，比如我就受到了特殊照顾，我以为班上会怨声载道，可没想到我们班，竟然如此的团结，根本没有一个人喊累喊苦要停下来。
付出自然会有回报，在六一那天我们班不仅收获了第二名，而且还观赏了别的班的作品，真是让人兴奋不已，拍手称快，那天也过得非常的有意义！
每当看起这张照片，心情便久久的不能平复，是啊，六年了，将近2000多天的时间和你们在一起度过，如果有来生，我还想做你们的同学。
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