关于友谊的初三作文600字记叙文
友谊是小河，川流不息；友谊是蓝天，拥抱大地；友谊是小船，驶向远方……而在我们心中，友谊是一颗太阳，时刻温暖着我们。下面就是小编给大家带来的友谊的初三作文600字记叙文，希望能帮助到大家!
关于友谊的初三作文600字记叙文1
成长的路上，我们都会拥有许多朋友。俗话说得好“朋友多了路好走。”令我高兴的，我有一个交心的朋友。困难时，给予我鼓励。开心时，两人一起哈哈大笑。这样真挚的友谊，能给我很大的动力。
记得在一次运动会上，老师推荐我去参加跳远。当时，我整个人都不好了，心想：跳远是不是立定跳远？如果我拿了最后一名同学会不会嘲笑我，老师会不会批评我？真是越想越恐怖。她听说了这件事，忙来问我：“你怎么报了跳远？”“你以为我愿意啊！”我无奈地趴在桌子上。她看了看我。“既来之则安之，你就去试试吧。”终于挨到了运动会那天。
那天校园里一片热闹，通讯员写着通讯稿，裁判在赛场上发号施令，运动员们则全神贯注地进行比赛。马上要轮到我了，一望去，都是那些田径队，篮球队的队员。我想这次必输无疑啊！轮到我了，我在沙坑那端看见了她，她给我做出了一个加油的手势，我点了点头，开始助跑。我在跳的那一刻，感觉要完了，但我看了看她，她的眼神里充满了坚定和信任。我不能让她失望，我勇敢地跳了出去。最后侥幸地拿了个第五名，我迫不及待地拿给她看，她一脸不屑地说：“切，你看看别人，你还好意思到处显摆。”“反正不照样有奖状。”“好啦好啦，也可以了那。”我们又打闹成一团。
在这六年，我不仅丰富了自己的知识面，还收获了一份无比珍贵的友谊。
关于友谊的初三作文600字记叙文2
“薇薇，快来，就差你了！”我们躺在树下的一片草地上，闭上眼睛，享受这轻风的抚摸，阳光透过树叶的缝隙照在我们脸上，隐隐约约能听到鸟儿愉快的吵闹声，闻到花香。
这个场景，我时常能梦到。
去年冬天，体育课练习跑步，女生挨挨挤挤的，老师口哨一吹，全班女生都不管不顾的往上冲，我也同样，不料被自己鞋带绊倒，白色毛衣染上了与跑道一样的颜色，我爬起来努力追赶，但已落后半圈。
雨雨和怡怡不约而同的向我跑来，陪着我慢慢跑。一边询问我是否有事，一边又劝着我不要跑。虽是大冬天，我心里却觉得哪里都暖暖的。
周末自然在一起说话聊天，喝到怡怡给我和雨雨做的奶茶。奶香与茶涩融合，远要好过外面店里。细细品味，心生感叹，这就是友谊的滋味。
寒假，不宜出门，我们三个就语音通话，正巧赶上怡怡在做奶茶，我一时兴起，便向她请教，她爽快地答应了。她确认了我的材料甚至精细到锅。怡怡一步一步耐心教我，雨雨兴奋地等待我的成功。
笨拙的我第一次失败了。雨雨没有丝毫的嘲笑，怡怡寻思着自己哪里教得不到位，鼓励我再来一次。又一次失败后我变得焦虑起来，起了想放弃的念头。但她们的鼓励是最好的良药：“任何事情都不是一气呵成的。永不言败，是成功者的最佳品格。相信自己，你一定可以！”我重新拾起了信心，不断尝试，不断探索，终于成功了！尝一尝，是友谊的味道呢！
身体不舒服时，怡怡关心我；伤心时，雨雨安慰我；遇到什么困难，她俩都帮助我；遇到什么烦恼，又都提建议给我。
一起笑，一起闹，甚至吵过架，但都不约而同地相互道歉。
互相督促，互相进步，互相学习。
怡怡，雨雨，我喜欢和你们欢闹，喜欢心里确定着友谊的感觉。我珍惜着我们在一起的时光，珍惜这段友谊。它珍贵如宝。
关于友谊的初三作文600字记叙文3
呼啸的海风迎着波涛起伏的海，月影笼罩下的你，被打上朦胧至极的光，忽的眼前恍惚，凝视远方，我竟内心隐痛……
晚霞下的你我，背对而驰，渐行渐远，内心纠结，倔强是我们忍住回头，却忍不住泪，背影渐渐被拉长，我们会似影子一样，再无交集吗？
你我并肩走向教室，说说笑笑，好不和谐，不经意地推开教室门，你大步迈进去，“啪”，我还来不及反应，你的头发上衣服上已沾满了粉尘，我看着你的囧样，不仗义地笑起来，同学们幸灾乐祸“愚人节快乐！”以为你会又气愤又好笑地报复他们，“你们干吗？”，你竟一脸冷冷地望着同学们的笑容瞬间僵住了，“有意思吗？”你转身质问我，我一脸诧异，“哎，你！”你不听我的解释，转身就跑。
我跟在你身后，你任性而负气地跑着，终于，我不追，转身与你背对而驰，心，是如刀割……你怎么了嘛？
曾经的你，烂漫天真，整天与我开玩笑，我嫌弃你胖了，你嘲笑我怎么不长高了。如今，你竟如此倔强，因一个同学们的游戏而负气离开，我追，你却似乎想放弃你我之间的情比金坚，你为何如此？
是否你该多想想、左手是我们的友谊，右手是固执的倔强，你竟轻易放开你手中的线，任我们的友情飞上天，飞远，飞不回来……
那么多年走来，我们一直手拉手，不怕风，不畏雨，你竟如此轻易地放开我，可知，我的心多痛，愿你想明白再选择，我想告诉你，不论你走多远，不论你消失在我的世界，你但凡转头，我一定在你身后，凝视你，不弃你！
只愿，你也不弃……
关于友谊的初三作文600字记叙文4
进入初中，我们面对着新的环境，新老师，新同学，我们走在寻找友谊的路上。今天，我就真切的感受到了同学之间那温暖的友谊。
今天，上学时，身体很不舒服，头晕，肚子疼，我强忍着撑了上午的四节课，最后一节是英语。放学了，王老师在做最后的讲解，我越来越难受了，实在撑不住，想吐。于是，我便向老师打了报告，冲出了教室，准备去厕所。可是，身体的“一级警报”早已拉响，等我走到教室门口时，污物如泉涌，从我的身体中涌出，我便吐到了教室门口。早餐，加餐，牛奶，面包，坚果，饺子，大米一下子喷出，打到地上，散发出一阵恶臭，靠门的同学叫了起来，全班极度恐慌，老师只好宣布下课。
放学之后，同学们都从后门走出，有的同学对我指指点点，我心中很难受，就在这个时候友谊出现了，张澈、闫家荣、管阳帆、郝元、赵宇轩、张盛涵六位同学走上前来。看了看我，二话没说，拿起拖把，湿了水，又找了几张纸，把我的呕吐物覆盖住后，拿起了拖把，忍着恶臭，来帮我拖地。王老师和妈妈联系好后让我下楼去门岗等候，郝元扶着我下楼。
回忆上午发生的这件事，我心中很是感动，感谢这五位同学。他们在我最需要帮助时伸出了援手，给予了我莫大的帮助，这段时光我会永远记住，感受这温暖的友谊，让我们的友谊地久天长。
关于友谊的初三作文600字记叙文5
没上初中时，就早在朋友口中久仰他的大名，小学课堂上和我们班（初中十一班）“大聪明”比傻，那他肯定甘拜下风，对吧！“大聪明”多聪明啊！咋听都像个不服管的学生，第一次期中成绩却使我惊讶，便与他交往了。
我们有着志同道合的爱好，很全面，不仅在手机游戏上，还有学习中。每天上学他都骑个自行车，看起来和别的学生没什么不同，但当他一下车，身子开始摇晃起来，和脚步配合着，好像摇的很有规律，一只手自然下垂拎个小包，另一只手端在胸前，这只手好像放不下去了，不管是在正式场合演讲，还是和同学们说话时，这只手总在胸前上下摆动着，和遥晃的身子配合到了一起。
他性格大大咧咧，又比较柔弱，经常遭到班级“野猫”的攻击，被欺负了，可能一笑而过，也可能大哭一场。每当他心情不好时，总像头驴似的将头扭到一边，我和“大聪明”去安慰他，他也一句话不说，但不过一节课的功夫又变开朗了，这可能是遗传和他同姓的那位猴子祖先的多变性格吧！
说到为什么总让人欺负，又与他那双手有关。他的手好像不被他自己控制，肯定是端在胸前太无聊了，想找点乐子，没事就动别人一下子，神不知鬼不觉的就把同学的班徽拿走了，一看天生就是个当扒手的料，可惜竟走上了学习这条路。
他对学习的认真度是无人能及的，拿着数学练习册，眼睛一眨也不眨的皱紧眉头盯着题，那专注的眼球，好像已经不是椭圆形的了，像一面凹透镜折射反光，那发出的光，使我的眼睛照得生疼，不管你此时有多么要紧的事要与他说，全都会忘得一干二净，不知不觉的融入到这气氛当中。就连“优秀”的炳熹同学也可能忍不住问上一问：“你做什么题呢？”
他并不聪明，但能达成现在的成绩全靠自己的好学，他可能是我认识的所有同龄人当中，为数不多可以充当我老师的人了吧！
愿友谊长存，孙兴博。
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