书为题八年级语文作文
书是山，它告诉我凝重；书是水，它告诉我柔情；书是云，它告诉我变化。在书中，我们聆听前人的教海，感受前人思想脉搏。下面就是小编给大家带来的书为题八年级语文作文，希望能帮助到大家!
书为题八年级语文作文1
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”时间的飞速流逝，冲淡了我对许多事物的钟爱之情，而对书的那份情愫却怎么也淡不了。
记得从小最爱不释手的就是连环画，曾为它不知得罪了多少好友。渐渐地，人长大了，也就放下连环画，又捧起小说、散文之类的书籍，步入初中，对于书的喜爱更是如痴如醉情有独钟，一天不看仿佛无所适从。
环境在变，人世在变，周围的人群亦在变；朋友在变，自己在变，唯独不变的好像只有对书的喜爱了。书像一片汪洋大海，纯洁而湛蓝。有的人会说书很呆板，没有生气，味同嚼蜡，更多的人体会到的是书的绚丽多彩。有的人会躲开它，更多的人则是乐在其中。
读书，是思想在走路，“秀才不出门，便知天下事。”说的正是这个道理。蜗居之中，博览群书，也能看尽天下的美景。
“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”庐山飞瀑的壮观场景如在眼前。水花飞溅，和绚的微风从脸颊旁悄然溜过，耳畔常常响起震耳欲聋的声音，一幅雄伟壮观的画面呈现在眼前。书原来可以这么美啊！
“明月几时有，把酒问青天。”仰望月亮，心中充满了思念。茕茕孑立，也能感受悲欢离合。远离家乡之时，望着满天的繁星，月亮如轻烟洒下如丝如缕般的银光。黑夜中，望着孔明灯随风飘向远方，又寄托了多少的情啊！执手相看泪眼，怎舍离别？原来，书也可以这么美啊！
世界太乱，太杂，来也匆匆，去也匆匆，逼得每个人上身就像发了条似的不停运转，书这位朋友，就像一个港口，容你停泊，为你遮风避雨，可以让你再次扬帆起航时信心十足。
社会像个大染缸，把生活于其中的人或深或浅地染一遍。书是这个社会中唯一没有被染过的角落。它是纯洁的，那么真诚，那么坦荡，把所有蕴含的知识毫无保留的展现在我们面前。让我们学会做人，学会生存。真正能像我一样的人，定能体会到它的美妙。
书为题八年级语文作文2
天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。此之谓本根，可以观于天矣！
书里有细碎的沙砾，让我看到了长城外的关山阻且长。在那个张扬使臣的眼里，哪怕是那千里黄沙，也闪着皎然微光。初读之际，深感同情，繁华的长安城多好啊，抛开功名利禄，就生活条件而言也不知道比那大漠好上多少，走这一遭辛劳何其多！后来张骞被匈奴扣留十三年之久，他耳旁从长安的琴瑟流水，逐渐变成大漠的驼铃声声。皇天不负有心人，终于让他找到一个机会离开匈奴到达月氏，奈何月氏却拒绝了大汉的要求。我以为，张骞这时候怕不是要绝望，毕竟他一直所坚守的信念，就此崩塌了，不是吗？但是果然没有让我失望，他说：“这样也好，现在我们终于可以回家了。”三千功名尘与土啊！
书里的万古长天，总让人动容。
书里有冰冷的干戈，让我看见了田家种树书的将军白头。初识辛公，我尚懵懂，即使不懂那些枕戈跃马塞北江南的典故，却还能从字里行间读出深切的无奈愤懑和冲天豪气。后来看到了当时的半壁山河，懂了他的廉颇老矣，他的志在千里，便更加感慨道：当年至死不渝的鸿鹄志，最终还是尽付了陇前一畦田！
书上说，如今已经是草长莺飞的时节了。
书里有和煦的阳光，让我看见了园圃中那一抹清远的甜。少时喜欢抬头看天，嘴里还有叼着一根顺来的丝茅草。“云淡风轻近午天，”身后响起一个苍老又温暖的声音，“傍花随柳过前川！”几乎是条件反射一般的顺口，伴随着爽朗笑声一起来的，还有一把甘草，可以甜滋滋地度过一个下午。
张骞原本是奉命寻求盟友，却探出一条举世无双的丝绸之路，如此是否可以抵那十三年的风霜？
辛公因为南宋朝堂怯懦畏缩，只能辗转各地治理荒政，整顿治安。醉里挑灯看剑的慷慨，换得田家种树书的无奈，辛公的每一首诗，都是力透纸背、入木三分的真情。
少不经事的我不觉得寒暑夜昼的流逝有多快，只是在翻书的时候看见儿时的味道总忍不住眼眶一热。
我见青山多妩媚，独自闲行独自吟。
书为题八年级语文作文3
古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。无论古人还是今人，都对书情有独钟。人累了，捧起一本书，便能驱散些疲惫；人乐了，捧起一本书，与书分享快乐；人哭了，捧起一本书，把心里的苦楚化作泪水，向书倾述。
那年九月，从我踏进校园的那一刻起，便注定了我要与书为友。从一开始的图画书，到后来字数极少的拼音书，我都十分喜爱。随着年龄的增长，一些文学书，也慢慢的向我走来。它们恰似一盘美味可口的大餐——“开胃菜”唐诗，带领我们感受大唐盛世的壮美气韵；“主食”古典文学让我们一起挖掘传统文化的精髓；“甜点”宋词，让我们领略大宋昌盛的文风……
曾经记得有一年的深冬，妈妈要去外地出差，于是，便下了命令让爸爸好好照顾我，爸爸满口答应，可妈妈走后，爸爸便忙他的去了，而我一个“小书虫”干什么呢？当然是看书啦！我翻开一本又一本精妙绝伦的书，看的不亦乐乎。当看到白雪公主从猎人手里逃脱时，我不禁拍手大叫，“耶！太好了！”当看到灰姑娘被继母和姐姐欺负只能躲在母亲坟前痛哭时，我为自己的无能为力而流下了眼泪；当读到狼牙山五壮士为了人民甘愿牺牲的时候，我为烈士而自豪骄傲！
看了许久之后，我忽然觉的有点饿，就打开门，却不见了爸爸的身影。我着急的大喊大叫，却换来了空寂的回声。寻找之余，偶然间看到了桌子上的小字条——爸爸临时有事，刚才你在看书，叫你又没答应，我就走了，桌上有钱，你自己买的吃的，我可能要晚点回来。
纸条边上有着50元钱。
我顶着寒风，走上街，本想着吃碗牛肉面的，可目光却被书店吸引去，顿时挪不开脚步。我终究还是买了一本书《一百条裙子》。一时间忘记了饥饿，又回家看了起来。
下午时分，爸爸提着外卖回来了，本被风吹的难受的他，被我的样子逗笑了——我坐在沙发上，还时不时发出银铃般的笑声。
书，可以让你足不出户，却能遨游世界；一卷在手，万水千山皆在咫尺之间，伸手可触，这难道这不是书的神奇之处吗？
书为题八年级语文作文4
翻开《朝花夕拾》，散开在书桌上，微风拂过桌面，几页书页便轻轻翻过，几处微评，几点勾画，飘来两三丝微颤的书香。阳光散射在泛黄的书页上，渐生丝丝暖意。
最开始和这位名家的邂逅，还是在四五年级时随意抽出的一本《朝花夕拾》，那时的我对于这艰涩难懂的文字甚是不解，仅仅略扫了一两眼就抛在一边，更别提什么“温暖”这等言说。在六年级时，重新手捧这一本《朝花夕拾》，却只是对扉页上“最温馨的回忆”产生了兴趣。重新细细品味时，却发现在这少难懂的文字之下，有一个活跃在书里的孩子。他会为自己的宠物的丢失而大发脾气，从此见猫便怒上心头；他会仔细阅览《山海经》那些有意思的插图，偷偷地躲在被窝里，为脑海中想象的无头把斧而大笑；他会企盼当时一年一度的迎神宴会；为父亲的阻止而气到直跺脚却不敢出声，在鲁讯的笔下，有一个爱玩闹，和我有一样性格的孩子。他像我一样逐渐成长着，为我送来阵阵心灵最初的温暖。
现在我年岁渐长，步入青春的我也有了自己独立的思考。我重新捧读鲁迅，才发现鲁迅的身上有更值得令我温暖一面。每一次读他的文字，就是一趟心灵洗涤的旅程。
不妨读一下鲁迅的《故乡》，在他的笔墨下，你能否见到那穷困潦倒的孔乙己，你是否能瞧见那在月光下戴着项圈，看瓜刺猹的小闰土，你能否读出无数人情世故，无数人间苦乐滋味，这样生动的笔触，难道不会如一汪清水温和我的心灵？
不妨见一下鲁迅的《野草》，在荒诞离奇的故事背后，是否有影的告别在光与影的交错之间深沉的无奈，是否有狗的驳诘之中对人性的探讨，在无数的梦和无数的想象之中，是对广大人民，中国未来的博爱，这样博大的胸怀，难道不会温暖我的手心？
我想，我可以再来细细品味鲁迅的经典文字，在遥远的时光之中，我的心和遥远时光之前的鲁迅共同地震颤，而在这文字背后，是研读的过程，更是温暖的历程。
在鲁迅写下这些文章时，又会不会想到，在多年以后会有一个少年因他写下的文章而心生温暖。
我翻两页《朝花夕拾》，阳光散射在书页上，几点光芒，却有丝丝暖意。
书为题八年级语文作文5
书籍是人类的瑰宝，是知识的沉淀。每一本书，都讲述着一个故事；每一篇文章，都抒发着浓厚的情感。读到一本好书，就是捡到了无价的知识宝藏。
总有些人是不愿意读书的。他们总是很狂躁，静不下来。如果要求他们看一本书，他们只会，寥寥草草、一目十行地看，只是看过就完成了任务，也不思考其中的深意与理解其中的情感。如果不要求，他们也许看书不到三分钟就放弃不看了。这样的阅读，是没有收获的。
心不静，不能专心。静下来细细的阅读着一本好书，你会发现，你沉浸在了书的故事中，与人物共情。故事的情节带动着你的情绪，平静的、愤怒的、伤心的、快乐的，仿佛进入了书中，成为了书中的角色。跟着书中的角色去思考，去推理出他们的想法，这样读书才会让你收获满满。在书中，优美的文字能让读者在字里行间中感到情感，能行云流水地运用修辞手法和描写方法来牵引读者的情绪和思想，那么，这一定是一本不能错过的好书。
我热爱读书，享受读书。读书可以让我收获许多知识，让我明白许多道理，能让我的写作水平提高。
在时间的长河中，也诞生了不少著名的著作。它们有美好的童话，有无奈的现实，有善良的品德，有社会的黑暗，有无私的奉献，有贪婪的自私……
阅读就是享受生活，体会生活的美好。当你开始对未来感到迷茫烦躁的时候，可以选择去看一本好书。它可以平静你的心，让你感到快乐愉悦。持续的读书，能让心灵升华纯洁，抹去浮躁，看淡名利，修身养心。
书籍陪伴着我们的成长，儿时的童话，少时的小说，长大后的名著，都是我们成长的痕迹。
书就像是深不见底的海洋，需要一点一点地向下探索，才能发现更多的新事物。越往下探索，发现的景色也就越美丽，而这些美丽的景色站在表面是探索不到的。
优秀的书籍，就像是一座座宝库，只要推开那道神秘的门，就会发现无穷无尽的奇珍异宝，而打开门的钥匙就握在你的手中，只要你愿意去探索，那么你就能主宰这些奇珍异宝。
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