牵着你的手八年级语文作文
牵着你的手，感受你手心的温度。牵着你的手，天边的格外的蓝，树变得格外茂盛，草变的格外嫩绿，空气变得那么清新，一切的一切都变得那么美好。下面给大家带来牵着你的手八年级作文，希望对你们有所帮助。
牵着你的手八年级语文作文1
光阴似箭，岁月如梭，寒暑易逝，时光匆匆流过，但却会在我的生命中留下一个又一个的云翳，让我一生去回味。
小时候，家在农村，奶奶总是牵着我的手和我一起去地里除草，拔菜，那时候的我，地里是我最喜欢去的地方，因为我总能在哪里找到属于我的欢乐，伴着那山里无数的野果和数不清的昆虫鸟儿，让我尽情的玩乐，那时的我，是被奶奶牵着手一步一步带去的，我在心中下了无数次决心，长大后，我一定也牵着奶奶的手来地里，看看的麦子长得多旺盛，看看那波才长得多水灵。
眨眼间，我便进入初中，来开了那养我育我的土地，也离开了我的奶奶，每每和奶奶通电话，我总是信誓旦旦的说：“奶奶，等着我，我周末回去看你，到时候牵着你的手去地里”电话那头便传来奶奶那特有的慈祥的笑声，但是这个诺言从初一到现在，因为奶奶离开了我，离开了所有的亲人，一个人孤单的走了。
奶奶，你可曾知道，我多想牵着你的手，我想牵着你的手，去看那山里的遍野鲜花，我想牵着你的手，到池塘看那青蛙尽情的鸣叫，我想牵着你的手，到地里去看那旺盛的麦子和水灵的菠菜，你说过，你最喜欢吃菠菜的，奶奶，我好想你，我想牵着你的手?
我想牵着你的手!
奶奶，你放心吧，你的孙子长大了，他不会再哭闹，不会再淘气，不会再让你生气了，他不会再向你哭着喊着要玩具了，不会再为了犯错后逃避父母的责骂而到你那去避难了，不会再和同学打架了。奶奶，请你在天堂上看着我，我一定会好好的长大，快乐的生活。
虽说岁月无常，人生多变，但是我的心中依然有那份未完成的诺言，因为我始终记得，我想牵着你的手……
牵着你的手八年级语文作文2
开学第一天，班长报告消息：“换班主任了!刘老师退休了，听说新来的班主任杨老师也教语文，可严格了!”“什么，换老师?我语文最差，这下可完蛋了!”
我是一名维吾尔族女孩子，我爱父母，爱弟弟，爱班级，爱同学，就是学起语文比较吃力。在班里属于不太引人注意的那类学生。心不在焉的上了几节语文课。
听说班里要选国旗献词的人选，我成绩不突出，感觉老师肯定不会选我。不料杨老师却点了我的名字。我低着头，搓着衣角，站在办公室，“老师，我普通话不标准，我不行。”老师牵起我的手，大大的眼睛望着我，眼神那么亲切，“艾柯代，一进班我就注意到了你，你声音好听，好好练习，一定行!老师会帮助你。”望着老师坚定的眼神，我不禁挺了挺身子。
于是接下来的那一周，从发音、正音到姿态、手势，感情的把握，老师几乎是一字一句辅导我。可是有几句话我每次都会把握不好。“我真的不行!”这个念头时时萦绕在脑海。又一次读错之后我低下头久久不愿抬起，我想放弃。杨老师用温暖的手抚摸我的头，她说：维吾尔族人民最崇拜的树木是胡杨，胡杨树生长在茫茫戈壁，她用坚强的意志守卫我们的家园。戈壁滩上的依米花用五年的时间积蓄养分，第六年才绽放出奇异的四色花朵。他们用顽强的意志创造了奇迹。孩子，我相信你，你一定会绽放你的美丽!我抬起头，看到老师满含希望的目光，充满了力量，充满了希望!我不懈努力，终于圆满完成了国旗献词的任务。
从那天起我一下子对自己有了信心，我比以前勤奋学习了，会积极参加学校的活动，也会像老师一样去帮助同学，快乐自己，我的每一天都在不断努力，每一天都是那么快乐!
今天我站在演讲台上，感觉自己就像一棵小树茁壮成长，因为无论我遇到什么困难，总想起老师牵起我的手，老师的话语，激励着我，鞭策着我，我想，这种积极进取，团结向上的精神，正是我们中华少年所应该拥有的民族精神。
我们多么幸运，因为生长在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运，因为和许许多多不同的民族生活在一起，感受着不同的文化，我们会团结勤奋，努力学习，将来共同建设和谐、稳定的繁荣新疆!老师，我愿牵你的手，快乐成长!
牵着你的手八年级语文作文3
曾经有人问我：“最喜欢家里哪个老人?”我的回答中绝对不会有外公的，因为即使是去他家玩，也只是简单地打个招呼而已，然后就各做各的事去了。所以在我的印象中，他像极了过路人……
于是，我尝试着接近他——我慢慢地、慢慢地了解到，所谓亲人一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世，不断地在目送他的背影渐行渐远。像是你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在转弯口，他用背影告诉你：不必追。我们都是沉默惯了的人，当两个习惯了的人在一起时，并不会负负得正，而是愈行愈远。我仿佛接受了这命运的安排，我仿佛承认了我和外公的疏远。所以在我的印象中，他像极了过路人……
外公年纪大了，身体也越来越差，住进了医院。我跟着妈妈来到病房，跟往常一样打了招呼。直到——妈妈有事先出去了，整个房间只剩下我和外公两个人。我害怕尴尬，从包中掏出一本书装模作样地看起来。病房异常的安静，这可能真的是，连一根针掉下来都可以听得见吧!我以为只要各做各的事就可以了，没想到外公开口了：“孩子，我们出去逛逛吧?”如果没记错的话，外公是一个闲不住的人，所以我答应了。
我推他来到公园，突然他想放开束缚靠着双腿走路，可是妈妈说过外公不能多走的，我在能与否之间徘徊，最后我选择了成全外公。他把手伸出来，这双手生命线格外的长，稍微一用力就有皱纹跑出来，这可能是岁月带来的印记，看着就心酸。我也把手伸出来，他顺着手指之间的空隙与我紧扣起来。刹那间，我有点不适应，因为我不认识这双手啊!但是这双手却带来了从来没有的温暖。他走得很吃力，一只脚连着一只脚地走着，我害怕他摔倒我握紧他的手，他也更用力了点，好像是给我的回答：“我没事。”他第一次依赖我，让我有了再一次接近他的勇气。
天空尽管阴霾，终究还是会蔚蓝的。原来我们从来就不曾远离。这一路上，他问了我很多问题，我也一个个耐心回答他，就这样我们从这儿一直走到那儿，余晖下是我们的背影，这个背影是幸福的。重来，让一切变得简单，让一切有了重新被原谅的理由，让我们重新来过。
牵着我的手，就算闭着眼睛走也不会迷路，外公我想就这样牵着你的手……
牵着你的手八年级语文作文4
还记得年幼时的避风港，还知道年少时的一股力，还想着那时、那刻，我牵着你的手。
时光转瞬，能见面的时间愈加少了，上次牵你的手是很久远的事情了，但我仍记得，手中的温暖会传递给我。
三年前，怀着忐忑的心情跨入初中的大门。面对着偌大的校园，我竟有些不安，这便是日后的三年内我要成长的地方了吗?你和我向着阶梯教室走去，每一步都掺杂着一份紧张与期待，未来的三年会是怎样的?可刚到阶梯教室门口，我惊呆了，这么多人!刚到门口的我秒怂，向你望去，你像是有所察觉，轻轻的牵起我的手，在拥挤的人群中攒动。
我不知道前方的老师们在干什么，在说什么，渐渐的好像是开始分班了，看着以前的同学一个个的被叫走，我又开始紧张了，不自觉的握紧手掌，却发现你还欠着我，不知怎的，一切紧张都烟消云散，有你在呢，我怕啥呀!
我不再紧张，静静的等待，可等待是再漫长，漫长到我开始观察起你的手。你的手已经饱受岁月与风霜的摧残，皮肤粗糙而干裂，与我的手比起，是那么鲜明。但是，我却能感觉到你那又黑又糙的手一点一点的给我传递着温暖，那丝温暖让我静下了心来。
我可以感觉到你手上裂痕，想到了石板场内的你。抬头看看你，岁月是如此调皮，不知何时将你的发丝染白。我知道，你那一切的努力都是为了让我离开这个没有出路的小地方，让我不会像你一样和岁月斗争。
我牵着你都手，你手中的温暖却荡漾在我的心中，我会努力的，我会离开这里，让你们不再辛苦，今日你带给我的温暖，他日我一定将我的真心献上!
三年就这么过去了，每当我累了，不想再学了的时候，手中不自觉的流出一股暖流。我知道，你在为我拼搏。
小时候你是我的避风港，让我免受到外界一切危险的干扰，现在你是我的动力，是我向前向上的原因，我不会辜负你带给我的温暖。
牵着你的手，温暖荡漾在心头。
牵着你的手八年级语文作文5
让我牵着你的手，共同走过美好岁月。
——题记
路边，东风吹着银杏树，树叶扑簌簌地互相拍打嬉闹着。走在回乡的路上，心不安，听说爷爷刚做了眼科手术……
走到院子前，焦急的目光便穿过稀稀疏疏的篱笆墙，脚步不觉加快。
“爷爷”，刚进屋，我就担心地叫道。卧室中响起爷爷的回应声：“哎，是孙儿回来了?”紧接着，便听到了木椅的吱呀声。
“哐当--”似乎什么东西被撞倒在地上。我急忙赶到卧室，爷爷正扶着腰，另一只手在地上摸索着，试图拾起被撞落的铁盆，“我来吧”，我见状，赶忙说道便拾起铁盆。
“嘿嘿”，爷爷的神情稍有些尴尬，对着我声音传来的方向说道;“刚做完手术，这不，眼睛还没好呐。”望着爷爷满是皱纹的面庞，银白的鬓角，我心中不禁一阵心酸，拉起爷爷的手，说：“我陪您出去走走吧，出去透透气。”爷爷的手很是粗糙，手背上沟壑纵横，一根根青筋凸起，望着这双手，儿时的记忆如潮水般在脑海中涌现：爷爷牵着我的手，在冬日的洁白的雪地上，一步一个脚印的走着，那时他的手很是温暖;爷爷握着雕刻刀给我雕刻卡通木像，那时他的手很是灵活……可如今，岁月与生活将那双温暖灵活的手残酷地磨老了，迟钝了。
鼻头不禁一酸，几滴眼泪便划过脸庞，落在我与爷爷相握的手上，爷爷似乎想起了什么。另一只手在上衣口袋中小心翼翼地拿出一块豆沙糕，笨拙地撕开一层层包装纸的给我说：“孙儿，这是你小时候爱吃的豆沙糕，还记得吗?快趁新鲜吃了吧。”我接过来放在嘴中，一抹夹着爷爷浓浓的爱的清香立刻在口中弥漫。
望着爷爷慈祥的笑容，心头十分温暖。握着爷爷的手，不禁紧了紧。
我牵着爷爷的手，漫步在曾经熟悉的小径，唇齿间弥漫着豆沙糕的清香，享受温暖的美好的亲情。永远忘不掉爷爷的双手，爷爷的笑，如阳光般纯真、温暖，手牵手的味道就是亲情的味道吧!
让我牵着你的手，就像从前你牵着我一样。
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