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以什么的春天为题的初三作文六百字

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以什么的春天为题的初三作文六百字5篇

春天,是一个美丽的季节,是一个富有诗意、画意的季节。春天把湛蓝湛蓝的天空披上了一层银纱,使天空不再是夏天那样明朗,秋天那样万里无云,冬天那样天空高远。下面小编给大家带来以什么的春天为题作文,希望能帮助到大家!

以什么的春天为题的初三作文六百字

以什么的春天为题的初三作文六百字1

春天是个好季节,它没有夏天的炎热,秋天的孤寂,冬天的凛冽。春天就是上天赐给大地的礼物,使大地变得丰富多彩。在这春暖花开的季节里,万物都苏醒了,也正是因为它们,才能够呈现给我们这么色彩斑斓的春天。

看,小草露出了小脑袋,使着劲的向上成长着,生怕有人忽视了它的存在。

看,月季花开了。甜美的花苞在一夜之间绽放,散发出沁人心脾的香味,让人们心情舒畅。

看,柳树抽出了新芽。那绿色的小辫子让柳树姐姐高兴坏了,柳树姐姐自豪的与春风跳起了优美的“华尔兹”。

看,小溪流动了。那奔流不息的溪水是在感激春姑娘为它解冻呢!

看,淅淅沥沥的春雨落下了。俗话说“春雨贵如油”,可不是吗。它像牛毛,像细丝,像花针,落在大地的每个角落。

看,公园里的小朋友多起来了,他们打打闹闹,仿佛是在庆祝脱掉春装后的喜悦。

看,公园里的风筝多起来了,一只只五颜六色的风筝,仿佛是在祝贺春天的降临。

看……

“万紫千红总是春”,可不是吗,春姑娘披上彩色的外衣后格外高兴,于是她欣喜的带着我们走进了另一个世界——动物的奇幻世界。

看啊,冬眠的棕熊苏醒了,它伸了一个懒腰,准备去储藏新年的食物。

看啊,小蜜蜂们小蜜蜂一个个都跑出来了。它们提着装蜜的小桶,辛勤的为大自然劳动着。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,“野火烧不尽。春风吹又生”……其实都是在赞美它们啊!

春天,就是因为它们而美丽,就是因为它们而散发出无限的生机。它们衬托了春天的美,让春天不是单调的,不是冷清的,它们为春天做出了不可磨灭的贡献!

以什么的春天为题的初三作文六百字2

城市里没有一点春天的味道,所以我要到乡下去寻找那美丽的春天。

到了乡下,小鸟儿们叫得欢,好像在说:“欢迎,欢迎,你们的到来让我们非常欣喜,快进去吧,春姑娘把里面布置得很漂亮呢!”

一进去,我就闻到很浓很浓春天的味道,中间混合着泥土的芬芳、小草的清香、野花的香甜……两旁的麦苗弯着腰,也像在欢迎我来找春天。走了一会儿,我看到了李树,雪白的李子花铺在树枝上,好像白茫茫的雪堆积着,这真是一道美景!接着是小溪,碧清的溪水,撞在岩石上,发出铃铛摇动般的脆响。“叮咚叮咚……”小溪里有很多小鱼,一条小鱼在我脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。蝴蝶在我面前飞过来、飞过去,告诉我刚学的舞蹈。柳树长在溪边,柳树姑娘的长辫子又系上了绿色的小蝴蝶结,好看极了!

然后是油菜花,远远望去,油菜花田就像是用黄金铺砌而成的小人国的宫殿。走近一比,那油菜花居然比我还高哩!油菜花田周围是一大片地,地上全是绿茸茸的小草,草里夹着紫色的、红色的、鹅黄色的野花,像一块世上从未有过的漂亮地毯。这时我看到一株无名草,我本想伸手去摘了它,但又不敢摘,不想去破坏了春天的生机。无名草附近有一棵玉兰树,玉兰花全开了,是谁把一盏盏莲花灯悄悄安放在树上?这也是春姑娘放在上面的吗?她布置得真周到!我还看到了桃花,有的还是花苞,好像镶在衣服上的钻石;有些全开了,一朵朵争奇斗艳……

乡下的景色真美啊,春天真美啊!我找到了春天,我喜欢乡下的景色!

以什么的春天为题的初三作文六百字3

我不喜欢夏天的炎热,不喜欢秋天的忧郁,也不留恋冬天的白雪,却对春天的温暖情有独钟。——题记

春天来了,它仿佛是一位慈祥的母亲,每次到来,总会有许多的孩子欢迎它的到来。它用它温暖的双手,轻轻地抚摸这些孩子,使它们脱下白皑皑的外套,穿上温暖的绿衣,慢慢成长。你看,它用温暖的歌声,让小草从被窝里探出小脑袋,奋发向上;它用身上的画笔,让小花变得千姿百态,鲜艳美丽。土地万物也渐渐苏醒,渐渐地被特别的春天叫醒。

在春暖花开的山上,满地的绿色探出尖尖的头,随着春天母亲的歌声摇摇摆摆。山腰上的的树木也穿上了绿色的外衣,枝干上的那一抹白色也渐渐消失,树杈上探出了新的芽儿。伴着春天的到来,天上的云也开始变得不老实,在春天的世界里下起了雨。“好雨知时节,当春乃发生。”一场春雨过后,到处都是生机勃勃,生气盎然。大树也开始汲取着春雨过后清新的空气,并且从土地里汲取春雨滋润的土地的营养,使自己的枝叶变得绿油油的,枝干也挺直了,舒展了身板。春天的土地上弥漫着独特的味道,人们感受到春天的温暖。

春天它也像一位音乐指挥家,在春天的音乐会上,喜鹊、燕子在枝头上蹦蹦跳跳,长出清脆的歌声;小牛、小羊们站在草原上,哞哞地、咩咩地给音乐会伴奏。在温暖的清晨,孩子们在春天的指挥下,清晰而富有动力的读书,他们的读书声整整齐齐,铿锵有力。

这个时候,吹一缕清风,寻一束春光,走在绿油油的草地上,把用春天装饰的五彩缤纷,鲜艳美丽的花环,戴在头上,心情一下变得很美,很舒畅。和小伙伴们一起欢声笑语,一起踏春,一阵微风,便能看到低垂的咏柳,映衬了那湖水。

正因为春天的特别,万物也变得特别;正因为春天的特别,心情也变得舒畅。

以什么的春天为题的初三作文六百字4

我漫步在春天的公园里,春天给我带来了一番既独特又有韵味的诗意。

今天,我和小伙伴们一同去踏青。我们到了公园。一进大门,我和伙伴们就感受到了舒服的阳光,和迎面吹来的春风。这种阳光,没有夏天的阳光那么燥热,也没有冬天的阳光那么温暖。但是照在身上有一种元气满满的感觉。和煦的春风,没有秋天的天高气爽,也没有冬天的寒风刺骨。但是吹到身上有一种精神十足的感觉。在这舒服的阳光和和煦的春风中我找到了第一个诗意:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

我和同伴们再往前走了500米,看到了一大片的桃树。桃花穿上了粉红色的新衣裳。有的桃花只开了两三片,有的全都绽放了,还有的只是一个花骨朵儿呢!桃花们有的大胆的露出自己婀娜的身姿来,向我们展示它的美貌,有的桃花只露出一点儿花瓣,像一个害羞的小姑娘,微微的对我们挥手。我被桃花那只属于春天的美给迷住了,我深吸了一口气,闻到了一股淡淡的清香,我仔细一闻,原来是桃花散发出来的清香,这种清香虽然要非常仔细才能闻到,但这淡淡的清香却能让你神清气爽、心旷神怡。在这美丽的桃花和迷人的清香中,我找到了春天的第二个诗意:人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

继续往前走,我们到了供孩子们愉快玩耍的地方——草地。春姑娘把小草染成了绿色。小草们长在一起,像给大地铺上了一层绿色的地毯。那地毯软软的,躺上去,像棉花一样,加上舒服的阳光,简直完美!春姑娘给野花染上了一层五彩缤纷的颜色。有红的、有黄的、有字的、有粉的、有蓝的,等。花儿们可开心了,个个长得高高的,显得那么高雅。我找到了第三个诗意:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

今天,我感受到了春天的诗意。

以什么的春天为题的初三作文六百字5

近了!动了!活了!春姑娘披着一身轻盈而洁白的羽纱,踏着青春和向往惠临人间!霎时间,大地迸发出前所未有的活力,在冰雪中凝结了一冬的世界苏醒了!

“春风先发苑中梅,樱杏桃梨次第开。”哈哈!春风总是那么性急,在我家院子里最后一朵梅花将谢未谢时就迫不及待地吻了过来。和煦的春风轻轻地抚摸着人们的脸庞,一阵久违的暖洋洋的舒坦溜进了人们的心里,让人感觉十分愉悦。这一阵阵柔和的春风,吹绿了大地,吹漾了湖泊,吹化了冬雪……带来了春的信息。

“嫩绿柔香远更浓,春来无处不茸茸。”小草在春风的吹拂下探出了一个个可爱的小脑袋,嫩嫩的,柔柔的,十分惹人喜爱。它总是第一个从土里昌出来,绿油油,毛茸茸,郁郁葱葱,生机勃勃,摸上去可舒服了。在这无数个寒冷的夜晚,小草们是多么地坚韧,经过多少磨难,才获得重生啊!

“弱柳千条杏一枝,半含春雨半垂丝,淅淅沥沥……”这雨也不甘示弱;欢快地下了起来。如一缕青烟,看不见,摸不着;如一层薄雾,让人捉摸不透;如一个朦胧的梦,让人回味无穷,这雨,滴滴答答,缠缠绵绵,飘飘洒洒……举目四望,马路、高楼,都被一张密如珠丝的春雨覆盖了,仿佛一幅婀娜多姿的永地上,让人如疾如醉。这春雨,飘逸地洒在草地上,让人如疾如醉。这春雨,飘逸地洒在草地上,融入了泥土中,滋润着大地。雨丝飘在脸上,痒痒的;落地嘴里,甜甜的。任凭雨落在头上,肩上,这样才能领略大自然的惬意。草地上,小草顶着一头的雨珠,绿得发亮,在这一片朦胧里一颗颗耀眼的翡翠。柳树也抽出了鹅黄色的嫩芽,拼命地吮吸着这甘甜的乳汁!春雨,也带来了农民伯伯的笑容,仿佛一朵朵绽放的野菊化。难怪,“春雨贵如油”嘛,今年一定会有好收成的!

“肃肃花絮晚,菲菲红素轻”,阳春三月,柳色青春。湖畔边的柳树摇着纤细的腰肢,将她的孩子——柳絮送向远方。这相可热闹!人间顿时成了花儿都争先恐遁形地开放了!人间顿时变成了花的海洋,一朵朵,一团团,一簇簇,绚丽多彩,姹紫嫣红,百花芳菲,争妍斗艳,周围蜂围蝶阵,招得无数可爱的昆虫在这里轻飞曼舞,摘下一朵放到鼻子下嗅一嗅!顿时感到鼻腔里芳香四溢,泌人心脾!

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”鸟儿们唱着婉转的歌儿来到这里筑巢,看见这满眼的欣欣向荣,十分兴奋,卖弄着清脆的喉咙欢快地叫着,呼有引伴。

春,充满希望与遐想,载着我们的梦起航,春,真是一幅美不胜收,如花拟锦,风光旖旎的画卷。


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