春游踏青初二年级作文
那是一个阳光灿烂的春天，柔和的微风轻轻地吹着，百花齐放，绿草茵茵，最是春游踏青的好时节。在风景区里，游人如织，他们都在欣赏着美丽的春景。下面就是小编给大家带来的春游踏青作文，希望能帮助到大家!
春游踏青初二年级作文1
只有你单身投入大自然的环抱，像一个赤裸的小孩子投入母亲的环抱时，你才知道灵魂的愉快是怎么样的，单是活着的快乐是怎样的……
——徐志摩《翡冷翠山居闲话》
又是一年春景，趁着万般好天气，全校一起出去踏青，去感受大自然的气息。
走出街区的嘈杂喧闹，来到滨江公园边，小溪旁的绿道，清脆的鸟叫，清澈的小溪，衬着湛蓝的天空，好一片美景！
“几外早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，一路欢歌，一路笑语，呼吸着清新甜美的新鲜空气，欣赏着路边生机勃勃的鲜花，不禁想到：“乱花渐欲迷人眼”。
微风好似一坛老酒，把树叶灌得微醉，在微风中摆动着婀娜多姿的身段。路边忽尔飞来两只鸟雀，微微颔着脑袋，像是朝我们致意。
不久，走完了绿道，踏上了充满田园气息的乡间小路，路的两旁绿树成荫，广阔的田地里满是几许高的农作物，我不禁感慨万千：春天真的是万物复苏的季节啊，“一看郊原浩荡春”，鼻息之间满是泥土和青草的香味，眼里不时挤进几座民舍。
“到了”，一句叫声似乎把我们从梦中惊醒，横亘在我们眼前的是一条河，微风徐来，水波荡漾，轻轻的拍打在小桥的石壁上，河面上映着蓝天白云，煞是好看！
同学们个个陶醉其中，可谓“人闲湖岸上，心荡碧波中”，连已经走得筋疲力尽的双脚都被遗忘了。
欣赏完了，便是休息的时候了，扎堆分享美食最为惬意，同学们的脸上都带着最为纯粹的笑容。
过了中午，我们便开始往回走了。我们一边回味着快乐的时乐，一边期待着下一次春游的到来了。
春游踏青初二年级作文2
正逢清明，全家一同去扫墓，也算是踏青。
我在工业园里，见到了难忘的一幕——河道两旁全都是一垄一垄的油菜，这景象，在城区与郊区的搭界处，也是稀罕。
在车子里头观望的是“管中窥豹，只见一斑”，站在桥上，看见的一切都与之前的大相径庭，那油菜花无边无际，一眼望去，真是“金黄与碧绿齐飞，菜花共长天一色”。黄花接天，碧叶接天，壮观接天。
那垄垄菜花，好似一块块碎步，连接起来，便织成了两条连亘不断黄绿交错的绸带，一衣带水之隔，倒给这“遍身绫罗”的景象添上了一笔生机盎然的对称美。这定是人类与大自然的妙笔偶得的杰作。
春天悄然拂过，河面上荡起一串串水花，花海中也随即迸溅出一阵阵绿波，势不可挡，排山倒海，宛如滔滔不绝呼啸而过的黄河之水，让刚才静态之景中，恹恹欲睡的我打起了十分精神来了。
在桥上站久了，萌生了些许近距离观看的冲动，下了桥，才知道这油菜花是多么秀颀——比我人还高，身材苗条的很。近看时，叶子稀稀疏疏，倒有些令人遗憾，但转念一想，万物不可能俱是十全十美，我倒也有些释然了。
盯着这株花久了，我不禁感慨，大自然对颜色的造诣之深，不信，你瞧，那小拇指甲盖大小的花瓣，被那充满韵味的黄色浸透，这黄色若是深一点，便显得土气，缺失了那种优雅地美，若是淡一点，便显得太素了，反而弄巧成拙，就是这颜色，透明而又陆离，宛若大自然的笑靥。
此时，突然下起了蒙蒙细雨，我再回头时，蓦然看见一排排油菜花向两旁倾倒，在淡烟疏雨中一个个身影突然出现在我眼前，安置区的农民他们滴着汗，背着喷雾器，顶着不大却密集的雨水，弯着腰，在田间吃力地走着。我瞬间明白了，不是他们，哪来的菜花呢？是啊，是面朝黄土背朝天的他们铸就了这美丽的景色，他们是大自然派来的使者，是美的根源。
我们在生活中常常发现了美，却忽略了美创造者，低下头，看一看那些脉络分明却为我们所忘得根源，无论从哪个方面来说，他们都是永远的美景。
春游踏青初二年级作文3
沐浴着暖和的阳光，迎着弥漫着芬芳的春风，我们昂立作文班开展了一次踏青活动。
一路上，同学们欢声笑语，因为太激动，太兴奋了。同学们个个脸上洋溢着甜美的笑容，他们不是说笑话，就是玩游戏，乐不可支。
终于到达了目的地。“哇——多美呀！”随着同学们的叫声，我们放眼望去，眼前的景色，那可真是个美呀！看——满眼望去是一望无际的绿色的油菜地。此时，油菜花虽然已经凋谢，但是，浅浅的绿色更让人觉得独特。一阵微风吹来，成千上万的油菜一起摆动，参差不齐，好似一个又一个的绿浪。行走在这一片绿海当中，热情的油菜把你围住，生怕你要离开，那浓郁的芳香让你刻骨铭心。多么舒服呀！
沿着一条笔直的小石子路，我们来到了一个高塔。这个高塔有四层，大约14米，是这里的观景台。登上观景台，我们可以看见许多美丽的景物：有清澈的河水，淡绿的油菜，嫩嫩的绿草……。我们不禁感叹：“哇！真美！”“嗯，比我想象中的还要美。”
从观景台上下来，走过一座小石拱桥，沿着一条铺了小石子的泥巴路，我们来到了桃林。这里的桃树“一”字形排开。修长的树枝上长满了红色的叶子，红得像火，有些刺你的眼睛。仔细观察，你还可以看到几粒黄豆大的小桃子。桃树的下面，有蒿草，有蒲公英，还有许多不知名的野花……这些绝对可以吸引你的眼球。
最后，我们来到了一个非常特殊的地方，那你有许多神态各异的“人”，还有一些农具。有的“人”手扶着犁正在耕田，有的“人”双手抱着稻穗，正在打稻机前脱谷粒，有的“人”身穿蓑衣，戴着斗笠，正在地里劳作呢……只不过这些“人”都是用稻草做成的，不过那姿态栩栩如生，跟真人没两样。
夕阳西下，我们要回家了，我恋恋不舍地告别了这个美丽的乡村，回家时的我们内心充满了快乐。
春游踏青初二年级作文4
春，是什么样子？古诗云：“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。对，春就是这么一个温暖、舒适的季节。春也是最适合踏青的季节。
今天，我们来到春意盎然的天德湖公园。刚进入公园的大门，我们便看到天上一片灿烂，五颜六色的风筝飞来飞去，在阳光的映照下越飞越高。这些风筝有像飞机、有像老鹰的、还有像魔鬼鱼一样拖着长尾巴的，各种各样，应有尽有。它们在空中飞舞着，五彩缤纷，为蔚蓝的天空增添了朵朵色彩。
继续向前走，我们来到了荷花池边，这里有许多的小池塘，虽然现在荷花还没到开放的季节，但还是有很多人聚在这里，他们在这儿干什么的？让我来告诉你吧！这些小池塘里有许多小鱼小虾，我们都是来捞它们的。
我拿着带来的网兜伸进水底下，一网下去捞起了一堆淤泥，我连忙把它提到岸上，仔细寻找有没有收获。不一会儿，我就在淤泥里找到了一些虾，“一”、“二”、“三”、“四”，足足有四只虾，我别提有多高兴了！这些虾有大有小，个个昂首挺胸、神气十足，像是“长须”将军。一会功夫，我又捞到了几只虾和螺蛳，但是一条鱼都没捞到。我看到别的小朋友盆子里或多或少都有几条小鱼，心想肯定是我的方法不对，于是我便关注别人是怎么做的？经过仔细观察，我发现小鱼都喜欢在靠近水草的地方活动，于是我把网兜快速地伸进水草下面，连着水草一起舀了上来。嘿，果然有效！只见水草丛中有一条小鱼正在不停的摆着尾巴。掌握了方法之后，我便更加得心应手，不一会儿，我带的小罐子里便装满了小鱼小虾，正当我准备收手时，突然我感到手里的网兜很沉，像是有什么大东西，我用力捞上来一看，不看不知道，一看吓一跳，竟然是一只大青蛙！最让人啧啧称奇的是大青蛙的背上还背着一个小青蛙，“看来它们是一家子！”，爸爸说。我本来想把它们带回家去好好观察一下的，但想到青蛙是人类的好朋友，而且它还有孩子，于是我便把它们轻轻放回了池塘，看着它们越游越远，我才依依不舍地离开了荷花池。
后来我们还去了科技馆，在科技馆里我看到了很多有趣的实验，也学到了很多知识。从科技馆出来的时候，天已经快黑了，于是我们告别了科技馆、告别了荷花池、告别了五彩的风筝和美丽的天德湖公园，带着满满的收获愉快得回家了。
春游踏青初二年级作文5
阳光和煦，清风徐徐，我们听着小鸟欢悦的鸣叫，嗅着油菜花扑鼻的芳香，行进在远足拉练的途中……
亲近自然
这是一次学校举办的远足拉练活动。我们兴高采烈地准备好物品，整装待发。瞧，小鸟在前方唱着歌，为我们引路，白云悠悠地飘在空中看着我们。小溪边，大树下，油菜花田里都留下了我们的足迹。队伍前方火红的旗帜，迎着风儿飘扬着；红旗上的五角星，因为阳光的照射显得格外灿烂。看，黑黄相间的蜜蜂在勤劳地采着花蜜；听，潺潺的流水，向后逝去，激起欢乐的浪花。我们唱着歌儿，步伐一致，意志坚定地向前走去。每个人脸上都洋溢着欢笑，每个人都陶醉其中。那碧绿的树叶，为风儿所谈弹，奏出美丽的乐章；那遍地的油菜花，为太阳所照，闪耀出金黄的光芒。我们为景色所打动，为花香所陶醉。离开了那些枯燥乏味的数学公式，英语单词，投身于大自然的怀抱，才发现生活如此美妙！
食物的收割机
终于到达了目的地。在这恬静的林子里，大家纷纷坐了下来，拿出各自精心准备的零食堆放在桌布上，形成一个“小山丘”。有外酥里嫩的炸鸡腿，金黄酥脆的薯片，还有令人垂涎三尺的寿司……令人眼花缭乱。大家谁也不客气，不分你我，拿起零食就狼吞虎咽地吃起来。瞧，只见某某拿起一包薯片拆开便吃，他那大手往袋子中一掏，一抓一大把，直接往嘴里就塞，嘴巴却装不下那么多，边咀嚼边往外面喷碎片。看，又见某某拿起一根鸡腿，直接开始啃，不一会儿一根鸡腿就变成了骨头，那人却满嘴都是油……大家都大摆架势，大口开吃，不一会儿只剩下一大堆的零食袋了。
同学情深
在回去的途中，我不小心把脚给扭到了，却又怕别人担心，就没告诉同学。只好就这样忍着痛一脚深一脚浅地向前走去。朋友却看出我的不对劲，询问道：“你怎么了？”我却不愿说出真相，在他的多次逼问下，我终于说出了事实：“我的脚扭到了。”他听到了这话，立即板着脸严肃地对我说道：“你怎么不早点说呢？”说完立刻抢过我的背包，背在自己身上，又用手小心翼翼地搀扶着我。其他同学听到我扭到了脚，也都接力帮我背包，就这样一路护送我回到了学校。看着大家都这样帮助我，一股暖流流过我心里，我不停地说着谢谢。
这次远足拉练活动，有苦也有乐，它让我们明白了许多，也学到了许多。
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