风雨九年级作文600字
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风雨,是大自然的法则,充斥着暴虐的气息,携带着毁灭的力量。人们总说它无法战胜,可若有一颗坚毅之心,又何惧这风雨?因为风雨过后是彩虹!下面就是小编给大家带来的风雨九年级作文,希望能帮助到大家!
风雨九年级作文600字1
人生总有不平,它像一场突如其来的暴风雨;它像大海中的惊涛骇浪;它像森林中的满途荆棘。但是每当我怀着坚持不懈的精神,顽强地走过风风雨雨后,我总会看见久违的彩虹。
太阳渐渐落下,换来的是无尽的黑暗。无数颗星星装饰着夜空,格外迷人。街灯暗淡却还在无怨无悔的照着路面。顺眼望去,一个背影被拖得好长好长,我低着头,手里拿着一张满是红字的试卷,湿润的风吹着我湿润的眼眶,向着家的方向走。
我在班级里数学成绩一向是名列前茅,但是这次期中考试却让我悔恨难当。静心思考,考试前我麻痹大意。可我万万没想到,看似简单的题目,却处处有陷阱。公布成绩后,面对80分的卷子,我脸面无存。
我在怪我自己,怪自己满心轻敌,怪自己没有好好复习,怪自己技不如人。输得好惨!
回家的路上心中有一片挥之不去的阴霾。把自己关在房间里,背着人流下悔恨的眼泪……“你说风雨中着点痛算什么,擦干泪不要问为什么”突然一阵铿锵有力的歌声从耳边响起……是啊,这点风雨算什么?我一定要走过这风雨,用我的努力获得胜利
为了我数学的崛起,从前爱不释手的游戏机被我抛之脑后,每日必看的小说被我打入冷宫。而数学则成为了我一日不见如隔三秋的良友,为了改掉我粗心的毛病,我要求自己反复做题,为了避免计算题出错,我强迫自己拼命做题。几个月来,我无一天敢放松自己,满脑子是数学。
有志者事竟成。经过我不断努力,我的数学又在领先地位,我充满着信心走进考场,计算题,基础题,综合题通通一帆风顺。等到成绩公布那天,我怀着激动的心情拿到了108分。
阳光总在风雨后风雨后,请相信有彩虹……没错,这句歌词正述说着人只要经历过挫折,才能获得成功的道理。
风雨九年级作文600字2
人的一生,必然要经历许多的风风雨雨。在此过程中,有人始终不离不弃陪伴我们,帮助我们,鼓励我们,引导我们!那人,便是我们最亲的人——我们的父亲或者母亲!
最近这几天,我们这个地方的天气真是糟糕透了!不是降温,就是不停地下着令人厌烦的雨。上学放学成了我们学生最烦恼的事情!然而,我的母亲却一直坚持接送我上学放学!
就说其中一个中午吧!那时,乌云密布、倾盆大雨!中午放学的铃声一响,我就忐忑不安起来了!天气这么恶劣,母亲该怎么来接我呢?
怀着不安的心情,我来到了学校门口。我习惯性地向母亲平日等我的便利店门口望去,不见母亲。一辆辆小车在水雾弥漫的马路上慢行着,雨哗哗地下着,时不时还伴随着轰隆隆的雷声!我开始在我平时上学的路上,寻找一个熟悉的、瘦弱的背影——我的母亲!
一秒、十秒、一分、半小时都过去了,同学们或乘校车、或让家长接走、或步行,都离开了校园。可还是不见我的母亲。我的心绷紧了起来,开始怦怦的乱跳!我心想:母亲该不会有什么事吧?何况那辆破烂的自行车!
我又向街上望去,洪水横流,千里泽国!树折了,广告牌也倒了!不见我的母亲!忽然,天空一闪,伴随着一声巨大的雷声,把我吓得心惊胆战!与此同时,我耳边传来一句熟悉的话语:“该回家了!等久了吧?”我转头一看,母亲不知何时出现在了我身旁,我急切地问:“妈,你怎么……”“没事!雨太大了,把马路都给淹了!我不知路况,便掉进了路边的下水道。不过没啥大碍,只擦破了一点儿皮。”母亲亲切的语言温暖了我被寒风吹冷、被雨点打湿的心,可我分明看见母亲身上多处渗出鲜红的血来。
母亲搂着我走在回家的路上。忽然,乌云显出了疲惫,裂了一道痕,雨停了,太阳钻了出来!母亲陪我走出了风雨,走向了晴空!是啊!初中生活是艰苦的!但这三年,我的母亲都会一直陪伴、帮助、鼓励、引导我!使我走出风雨,走向光明!
风雨九年级作文600字3
青春本来要有呼唤“让暴风雨再来得更猛烈些”的狂气,但我不敢。我还不足以为她遮风挡雨,我还要成长。
眼前的雨像加粗的直线一般,狠狠地砸在她的身上。路旁的树木横七竖八地倒着,显得狼狈不堪。我知道,如果不是无情的狂风害她得了重感冒,如果不是家中没有旁人可以帮忙,在台风来临之夜,她也不会让我出来“兜风”的。
路上一个人都没有,整条路都成了我们的“专用车道”,一路畅通无阻,很快就来到了莲阳桥上。风依然狠狠的刮起了层层白浪。浪花撞击桥墩,发出“哗-哗-”的声响,是的,它在嘲笑我,嘲笑我有这样的妈妈。
我恨她,她为什么生下我却不疼惜我?每天对我严格要求,现在又让我早起淋雨。想到这,我不由得流下泪水。泪雨朦胧,我看了看她︰“你既不能为我遮挡风雨、抵挡严寒,你为什么要当我的妈妈?”
风吹落了我的帽子,我迅速地抓住了它,把它戴好,戴得紧紧的,怕它再次飞走,这是这寒夜唯一的温暖。
我转过头去看波涛汹涌的江面,任凭狂风的击打,几只渔船还是紧紧地绑在桥墩上。一阵风吹散了她的发,掺杂着雨水打在我的脸上,没有头发的遮挡,她眼角的皱纹更加地明显,像大山中间的山泉,凉透了我心。
我拿下了头上的帽子,戴在了她的头上,把它整理好。她转过身对我笑了笑,摸索着想要还给我,我笑着阻止了她。
我原谅了她,她虽不能给我糖蜜罐,不能如呵护温室的花儿一般呵护着我,但她给我的已是她的全部,已是最好。我不能再抱怨,我要快点成长,我要保护她。
暴风雨不要过于猛烈吧!我怕她的身体经不住击打。不!我已长大,可以做妈妈的雨伞。任你肆意的击打吧,我可以做妈妈的避风港。今夜的风雨,你不能使我退步,你只会使我勇敢。
我会越挫越勇,我会更快成长。
风雨九年级作文600字4
窗外的世界被一场大雨笼罩,我心中也被阴云遮蔽,望着作文本上“还需努力”的印章,我的心情低落到了极点。
一周一次的作文课,是我无数次想逃脱的事,因为,我的作文从未被老师评过“好”,我有点失望又不甘心。
又是一节作文课,我极不情愿地拖着沉重的步伐走进教室,翻开书,听老师讲课,暗自下定决心:今天一定要得“好”。“同学们,今天我们来写一篇《风雨的力量》,听罢老师的话,我握紧拳头,暗暗给自己加油,提笔挥舞,半个小时已经过去,一篇作文泻于纸上。我胸有成竹,幻想着自己走上领奖台的样子,将作文本递给了老师。
一个星期之后,我跨进补习班,坐在座位上静等老师宣读优秀作文榜,可是,理想是丰满的,现实是骨感的,优秀作文榜上居然没有我的名字,拿起发下来的作文本,上面“还需努力”的红色大字十分醒目,同桌的炫耀声
格外刺耳,接下来的我根本无心听讲,一场狂风暴雨袭卷了我的身心。
走在回家的路上,我失望透顶,任凭这倾盆大雨从头浇灌,雨水倾着两鬓的头发往下滴落,心中的挫败感让我不禁对自己的能力产生怀疑,可是就这样甘心失败吗?回到家,仔细看自己的作文,真的有很多的语病,错别字,导致扣了分。定下目标:下次,一定要拿“好”!
我没有再逃避,迈着坚定的步伐和不服输的信念走进教室,今天,我要实现目标!上课时,我丝毫不敢走神,认真记好了所有的笔记,翻开作文本,深吸一口气,调整好自己的情绪,思路如泉涌,笔尖划过纸张,一个个文字跃然纸上,一种.种写作手法藏于字里行间。下课铃声响起,我为这篇文章画上句号,交给老师。
一周以后,结果也在意料之中,我终于站上了领奖台!
不经历风雨,怎能见彩虹,风雨摧残了我的身心,但摧不垮我的意志。写作文就如同我人生路上的风雨,只要坚强,不怕失败的打击,坚持下去,认真与努力之后,总会成功。
风雨九年级作文600字5
风一直刮着,雨一直下着。风雨,笼罩世界,也席卷了我的心……
此时此刻,我就是被困在一个峡小的山谷中,眼前,大雨瓢泼,打在地上,又溅出老远,直打在我的身上。头顶,一道闪电如青龙一般,伴着雷声愤怒地咆哮,劈了两重天。我真害怕过不了一会儿,我就会被这利剑闪电劈中。我又向山顶望去,拨开一层一层的雨帘,一座长亭在山上静静地矗立着,古铜色在这灰蒙蒙的天空中显得分外耀眼夺目。
这雨来势汹汹,一时半会儿也停不了,与其在这露天山谷中淋雨,不如跑上长亭去避雨。我虽这么想,但眼前的狂风暴雨,却迫使我望而却步。一小时前,我在山底发誓:踩此山于脚底,俯“芸芸”众生兮。但我却不幸被风雨阻挠,本来体力已消耗得基本殆尽,意志力崩,溃。于是乎,在离山顶不远的地方,我徘徊良久。
双腿好似灌着重铅,全身上下湿透,自以为很强大的内心也在附和着天地。我与这面目狰狞的岩石相伴,与冰凉得透人脊背的大石为伍,眼前,这离山顶不到一百米的距离却成了“生与死的相隔”。坐在岩石上,环视四周,苦笑一声,不经意地伸手,抓到了一把野草——在石缝中顽强求生的野草。我用一手遮住上方,企图以此来挡雨,自己便凑过去瞧,这是一株已然干枯的野草,但仍挺直了腰杆,细看,黄中还透着生命中的最后一丝绿色。它纤弱的躯体显然经不起风吹雨打,风吹,它便折,便向下倾,但是过后又奇迹般地顶了回来,仍然昂起头,像个打了胜仗的大将似的。
水狠命敲击它的背部,强迫它弯腰、低头,雷声也恐吓着它,它却硬是昂着头,就算被打压下去也决不会耷拉着脑袋,反用弱不禁风的躯干使劲顶着“钢铁”般重的雨水,它拼命地在风雨中挣扎着。
一株早已经过无数次风雨摧残的小草尚能如此坚强,作为一个中学生,我又怎么能被眼前的风雨阻挡了前进的道路呢?
不知怎地,心中的暴风雨骤然停了,我一鼓作气,冲着长亭飞去,虽顶着风,迎着雨,睫毛被打湿,两颊淌着水,但在我看来,它们像纸老虎,早不存在了。
我坐在长亭中,再望风雨,不禁长叹:前路还很长,风雨会更多,以后的路我一定要“乘风破浪”,奋力向前!
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