我的同桌记叙文中小学作文
同桌一般是指处于受教育阶段，使用同一张课桌的两个人之间的一种人际关系或对同桌的人的称谓。下面是小编整理的我的同桌记叙文作文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望大家喜欢，也希望对大家有所帮助。
我的同桌记叙文作文1
我有个好玩的同桌，他叫李天畅。他那对小小的眼睛上戴着一个眼镜，又高又瘦，经常做些搞笑的动作。他那扁扁的脑袋里不知道又在思索什么恶作剧。
有一次，上写字课，老师让我们自己练习，可是李天畅自己偏偏闲不住，开始伸长脖子左看右看。这时，他发现了前面的张嘉怡在偷偷写作业，于是，他举起手，对老师大声说：“老师，张嘉怡写作业!”张嘉怡“聪明地”告诉老师她只写了一页，老师就收走了。可李天畅偏偏不信这个邪，变身李“侦探”，发现张嘉怡前面还写了好多。他趁机“勒索”张嘉怡，要挟张嘉怡给他东西，他就不告老师。陈子枫也趁机和李天畅结成联盟。他们一起对张嘉怡说：“快点，给我们东西，我们就不告诉老师!”张嘉怡实在无奈，她今天没带那些橡皮什么的，实在没“阻止告老师费”。李天畅不相信，不怀好意地龇着牙，咧咧嘴，对张嘉怡说：“我不相信，快点拿东西来!”张嘉怡实在被逼无奈，非常生气，开始拿书打陈子枫。李天畅在旁边做着鬼脸，油嘴滑舌地说：“咦?怎么不打我!”看他这样嚣张，我忍不住给了他一拳。这时，下课铃响起，怒气冲冲的张嘉怡依旧在打陈子枫。李天畅又见风使舵，站起身来，双手框在嘴巴上，作喇叭状，得意洋洋地大声喊道：“大家快来看啊!号外号外!张家少女张嘉怡被陈子枫强吻，陈子枫被当众暴打啦!大家快来看啊!”我忍不住又给了他一拳，他却嬉皮笑脸地看着我，说：“客官，快来看哦!”
我这个同桌虽然有时候油嘴滑舌的，他虽然有点儿调皮，但是总会在我需要帮助的时候给我关怀与鼓励。
有一次，我的听写没得一百，我有些沮丧，他却拍拍我的肩膀，说：“没事，下次努力，加油!”我很感动，对他说：“你也加油!”
看，这就是我可爱的同桌。
我的同桌记叙文作文2
我们可能都想有一个可以陪你欢笑，陪你闹的同桌，时不时地互损，作业一起检查，完成，快乐痛苦，一并分享的同桌。而我的同桌马红杰，以前却没有我想象的那么好。
以前我和别人同桌的时候，我见马红杰天天被数、语丶外老师批评，下课的时候，他的同桌还嚷嚷她，所以我对他的印象并不是很好，那时候我总以为她是个作业不做，经常惹老师和同桌生气的“讨厌鬼”。
在前几个月，我意外的和马红杰成为了同桌，一开始我对她的态度并不是很好，虽然没有表现出来，但还是有些刻意的防着她，可是相处了几天之后，我对她的看法，彻底的改变了。
她刚跟我同桌的时候，对我挺好的，并没有因为我的态度不好而跟我斤斤计较。后来，我发现她这个人也挺好的，有什么好东西都跟我分享，而且对我的态度也很好。于是，我对她的态度来了个180度的大转变，以后的每天，我们都互相开玩笑，打闹，我们互帮互助，相处的十分融洽。
但是我的同桌她有个缺点就是懒，她实在是太懒了，现在，她未完成的作业占总作业的三分之二，她就是能少做一点就少做一点，而且她上课的时候注意力不集中，经常发呆，字帖也写的不认真，我在作业这件事情上简直是他欲哭无泪。我希望她能自觉些，只要改掉“懒”这个坏毛病，一定会进步很大。没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。
谁不希望自己的同桌优秀呢?真希望有一天，我能自豪的对别人说：“我的同桌马红杰现在学习可好了，你们肯定想不到，她以前是可个潜能生呢……。”
我的同桌记叙文作文3
是学生就会有同桌，有的人喜欢有同桌，因为同桌可以互相借鉴作业，可以互相学习共同进步。也可以互相作为自己的玩伴。有的人却不怎么喜欢自己的同桌，因为同桌有时候跟自己爱画界限，爱互相嫉妒。但是我觉得，同桌不论他的好与坏，都应是我童年最美好的记忆。
我的童桌叫王运博，他那不同常人的黑头发，真是漂亮。我每次问他用的什么洗发水，他总是不搭理我。脸上那炯炯有神的大眼睛，一闪一闪，长长的睫毛，向上弯，真像个小女孩。白里透红的脸蛋上挂着个“招风耳”，不知道是不是大耳朵能有特异功能。他那匀称身材，真的很帅气。
他喜欢的衣服总是让我不理解，颜色上裤子和褂子总显得那么不搭。我要在这里给他扣十分。对了我感觉对他印象不好的还有他那爱挑剔的嘴，他喜欢吃绿叶菜但是却不喜欢吃白菜。他喜欢吃苹果，但不喜欢吃桃子。你说说他是不是很气人。
在学习方面，他比我要好很多了，如果学新课，我可以一边听老师讲一边对于不懂的直接就问他，我能在课堂上就把新知识掌握了，如果你问他问得多了，他也并没有厌烦，总是说请把你不懂得问题好好想想，真不明白的写下来给我，我有空时候慢慢给你讲。我每次听完他的讲解后都是豁然开朗，佩服的对他说：“谢谢你了，”王运博却总是笑笑，什么也不说。你看吧!其实他的脾气还真的挺好。不仅学习，我们俩也能玩到一块去。我们要做一个“文武双全”的好同桌。
同学们，请珍惜你的同桌，不论他的好与坏，我觉得能当同桌本来就是一件很有缘分的事情。所以请你学习他的好，纠正他的坏。两个人共同努力，留下自己最美好的童年时光。
我的同桌记叙文作文4
怀着光冲冲的心情，我急急忙忙地冲进了教室，坐到了我那熟悉的座位上。我猛地一抬头，目光接触到前面刚刚扭过来的脸庞;嘴角弯弯地牵扯着笑容。眼中浓浓的是一种笑意，传给我一股般温暖的感觉。我也禁不住笑了。就这样，两年前我接受了新来的朋友——张人梦。
我没有想到她那样一个外表文静、秀气的女孩，薄薄的嘴唇却很是能说会道，加上我也能说，我俩就天天在教室里海阔天空地吹了开来。她是从肇东来的，我爷爷家也是在肇东，聊起来就更带劲了。她谈着她的老师、同学。谈以后、将来，眼睛忽闪忽闪着一丝光芒，黑黑的长发在空中飘啊飘，带动着我也不禁兴奋起来。那时候，我就发现她是一个外柔内刚、活泼开朗的女孩。
而那以后，她不时地给我出乎意料的感觉，这感觉在日后的朝夕相处中，使我越发地感到她的可爱。我们每一个人都能从朋友那吸收到一些自己缺少的东西。她是个非常认真细致的人，看她对待一切都小心仔细的神情，每每使我羡慕和佩服。我总是对待事物不认真，每当我不认真时，总会想起她对待事物认真的样子，我渐渐地也细心起来。
她外表给人以林黛玉型和弱不禁风的感觉，没想到她参加起体育比赛来却干劲十足。我压根没想到她会参加学校的运动会，没想到她却一本正经地指着报名表上的项目说：“这个，这个!”她的样子让我感到了那跃跃欲试的感觉。她那身体里还蕴含着巨大的能量呢!上吧，凭着她那劲头，“铁杵也能磨成绣花针”呢!
她还是个讲原则的人，每天中午已成了同学们的作业时间，可她，无论旁边的事物怎样变化，她仍旧每天一笔一划地练习着钢笔字。几个星期下来，无气派的字，早已变成了另一副模样。看她捧着被我表扬的字嘻嘻笑的时候，我不禁觉得，她是一朵发出淡淡清香的花。
这两年的相处里，有一句话安在她身上正合适：“人不因美丽而可爱，而因可爱而美丽!”
我的同桌记叙文作文5
要是想起我的同桌啊，那我可是又说不完的话。下面，就来听我讲讲我那“搞笑同桌”吧!
“叮铃铃，叮铃铃”上课啦，我的同桌杨陈鑫以每秒100米的速度快速赶到座位，看他满头大汗，一定又是跑到哪里跟人疯去了，唉~没办法，谁让他贪玩的呢!
他从上刻开始，就坐立不安，下课了，还在那扭来扭去。皮痒痒了?找打?我上来就是一拳，打的他直嗷嗷，我说“皮痒痒了还是怎么地，老是扭来扭去，要死啊!”他一脸委屈又无辜地说“也不知那个不知好歹的家伙，在我屁股上狠狠的踹了两脚，踹完还跑了，疼死了!你还打我，天啊!这世道，我没法活了啊!!呜呜呜!”我上来又是一拳“那是你活该，谁让你一下课就跑出去疯，天天招惹人家，人家能不打你吗?”他开始沉默了。
早上的课都上完了，我拎起饭盒冲向门外，往教室里探了探，看见同桌慢吞吞的走过来，一脸忧愁。好不容易出来了，我问‘皮又痒痒了?找打了?“我挥了挥拳头。他赶紧接上话”哎呦喂!我屁股疼哎!“我放下拳头”还疼?娇气!不久被人家提了两脚吗，有什么疼的。“他提高了声音“大哥啊我踹你两脚试试，看你不疼的嗷嗷叫!这不是一般的疼，而是二般的疼啊!看来我要到医务室了。”我将信将疑“真的?那好吧，走!我送你到医务室!”他一声不吭。
我吃完了饭，也就看到他从医务室出，老远就听到他在那里喊“屁股肿了!”我把眼睛放大了，这两脚能把他踹成那样?我也没怎么说话……
第二天，老师帮他找到了那几个肇事者让他们跟杨陈鑫道歉，杨陈鑫知道了他们是肇事者，恨不得把他们掐死，我在一旁看得哈哈直笑。最后，老师还是把杨陈鑫拉住了，但是他们并没有和好。
我相信，过几分钟他就嘻嘻哈哈的玩儿去了，他就是这么个人儿。唉，我还真拿他没办法啊，谁能帮我管管这个同桌，不要再惹事了啊!
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