无用亦有用作文600字初三
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读一些“无用”的书，做一些“无用”的事，花一些“无用”的时间，这是生命中很美丽的事情。是的。行色匆匆废寝忘食的学子，在细雨的傍晚静静听一曲歌谣;让我们一起来看看关于无用亦有用作文600字初三，希望能对您有所帮助，欢迎大家查阅学习!
无用亦有用作文600字初三作文1
运筹帷幄决胜商场的商人，推掉觥筹交错的饭局，细细品一杯西湖龙井。这些“无用”岂不是非常惬意?
“无用”美丽，因为“无用”处往往体现真情趣。“无用”是与自己和解，以乐趣战胜焦虑，是心态如湖水一样的平和，以迎来人生的新境界。今天的人，比以往任何时候都更加沉重和疲惫，竞争的压力把人们挤入功利的快车道，而背弃了生命最初的纯粹。所幸，有的人没有被裹挟，他们在别人的不解中，做着“无用”的事。高中时代的孟非，他疯狂地看课外书，一本又一本，以致高考中数理化三科没有得到一百分。但是，这不是故事的结局。故事的结局是孟非远远胜过他的大多数同学，他下的“无用功”，助他成为中国最杰出的主持人。《非诚勿扰》的收视率为什么居高不下?一个重要的原因就是孟非的点评中饱含浓厚的人文情怀。孟非，凭借他“无用”的兴趣，站在成功的巅峰。
“无用”美丽，因为“无用”处显露真性情。生命的意义是幸福地走过一段光阴。幸福则是能够活出自我。我们何必被名利束缚?如陶潜，东篱采菊，悠然自得;如李白，花间独酌，率真洒脱;如苏轼，赤壁下泛舟，从容随性。这些看似无用之事其实是对生命的热爱与珍惜，常做“无用”之事的人才拥有诗意的灵魂。
可叹的是，我们中的很多人离开“无用”太久了。其实，有一份特立独行的勇气，有一份旁若无人的洒脱，有一份宁静超然的淡泊，才能活出真实的自我。
无用亦有用作文600字初三作文2
有和无，这两个字之内涵，有人认为浅矣!一为有，便是1、2……，一为无，便是0。其实不然，正如老子所说：“无名，天地之始;有名，万物之母。”这句话，就直接地告诉我：“有和无，绝没这么简单!”
按老子之法，“无”的地位是比“有”高的，因为先有天地，后有万物。这有和无的逻辑关系佛经上也有，什么“有，无，亦有亦无，非有非无。”我头脑简单，已经快昏过去了，还是讲一讲这二字在生活中的作用吧。
一个人，活着是有，但他活着之前是无，这就是无生有，也就是0+1=1，而死了，就是又从有回到无了，方是1-1=0。老子是不讲什么鬼神，转世的。一旦死了，那就永远是“无”。为什么?因为0+0=0，0-0=0。这就可以懂得为何无在有之上，又是无限的了。
所以，老子对“有”的否定，便是对人生存的否定。这未免太虚无飘渺了，好像世上万物都是幻影。其实很容易，他对“有”的否定乃是对长生不老的否定，没有东西能一直有，始终要变成无的，这是对的，可是老子喜欢追根刨底，他发现“有”既然被否定了，那是谁创造“有”的呢?是“无”。所以老子干脆就把“无”也否定掉了。为什么会这样呢?其实有两种方法理解，一是一个算式：0-0=0，二是如果把“无”和“有”比作两根八字形线：“八”的话，那它们只需延长一点，就准能交叉在一起!
正是老子天才般的意识到了这点，所以就说出了“知者不言，言者不知。”因为知道有、无、大道，这些东西的关系的人，必然已深知其无用，既无用，则不答之。相反而论，便乃言者不知。
所以，老子是在函谷关前被人拦住，既求又迫让他写下了《道德经》，否则，或许人们对他的印象，就跟黄帝差不多喽!
无用亦有用作文600字初三作文3
沉睡于黑暗的双眼，再次被光刺痛。
——题记
躺在破烂沙发上，发出吱吱的“乐曲”，右手夹着半截的烟，不时弹一弹，而那桌子上的烟头已经堆的老高。我深深地打个哈欠，擦去眼角的泪珠，再把烟对准嘴狠狠地吸了一口。想寻水，又发现家中的水已经停了，便一直干着嗓子。脑子有些发胀，四处都是黑暗，我已经把窗户和门封死了，不让一道光穿透。光，我怕光!可恨的光总是照亮我身上的缺点，一切都没法遮掩。那路过的邻居总是在背后小声说着我有多无用。哼，一个笨蛋，没有职业，也不去寻找。整天把自己锁在黑屋里吸烟，神经病!
好!说的好，我不得不赞叹他们的语言多么精确，我就是这么个无用之徒。但我把自己禁闭竟也好长时间了，可是我怕光，真的无比恐惧，我怕见到人，我太没用，那是因为我的伤口太深。
我都成年人了，却没有办法挣钱。我的找工作的屈辱史至今犹在脑中，我清楚地记得公司的管理人员轻蔑地嘲笑我，笑我只配作乞丐。像这样的一两次或许可以忍受，但十几次打击太大!我曾经是多么喜爱在阳光下奔跑，让光吻遍脸庞，感受希望。但是，命运爱开玩笑，人生的路有时会弯折，甚至下跌。我已经落到万丈深渊，想爬上去太难，太难。
父母多次劝说我拼下去，起初我还满怀信心，但是一次次令我失望。我彻底低下头颅，或许逆流而流不如顺流，虽然我知道没有什么好下场。于是我彻底禁闭自己，独自抽烟，在黑暗中沉醉于自掘陷阱中，越陷越深，却不会求生。
敲门声响起，我没有任何反映，又是一串急促的敲门声，接下来传来的是苍老的声音：“孩子，开门，”沉默一片，“孩子，不要这样，妈不希望这样，开门，和妈妈说呀!看你这……”“妈，不要烦我，我已经没有了信心，人世的烦事与我无关，我要惩罚自己!您的声音已经哑了，回去喝水吧。”“不，你不出来，我也不吃不喝了。”“你还是我妈么?您要遵从我的意见!”“你还是我儿子么?!”父亲一贯严厉的声音。
“人生是苦难，黑暗多么恐怖，但有光!心中有太阳，人生才会光明!你想立业，但你的心中没有希望!心中光明是不灭的!”
门开了，“爸，妈”“孩子”，泪水已漫过脸庞，那太阳深深刺痛我的眼睛。
被阳光刺痛双眼，也是一种欢乐。
无用亦有用作文600字初三作文4
进入中学，我的烦恼不觉间多了起来，其中令我最头疼的还是父母的约束。“妈，今天是休息日，我找同学玩去了啊!”妈妈从厨房探出头：“别，吃完饭再去吧!”吃过早饭，妈妈又说：“作业做完了吗?功课认真复习了吗?这些事做完再去吧。”
唉，母命不可违，我只好垂头的进入房间，在题海中飘荡，打败一个个“敌人”，攻下一块块“高地”。合上书本，打开电脑，正想放松一下脑子，让我疲惫的脑细胞休闲的冲浪。正看着刘德华、古天乐他们的最新力作《门徒》，我的房间门开了，妈妈站在了门口：“作业做完了吗?”我摆出作业和习题。妈妈检查后：“做完以后也应该多看一些书，丰富知识化。”我喜出望外的拿出了几本书刊，“我不是让你看那些无用的课外书，你应该多看些伟人伟记，看看人家都是怎样刻苦学习的，好好学学。”
爸爸听到妈妈不满的声音，拿着几本伟人伟记走了进来，严肃而又温和的说：“思展，你要明白我和你妈的苦心，我们现在努力工作，就是为了供养你上一个好的学校，不好好学习是没有出路的，不要让我们失望。”望着父母殷切的目光，我无奈的关掉电脑从爸爸手中接过了那几本书。
看着那些伟人小时候自由自在地生活，没有他人的约束，快乐的生活，我不禁满腹牢骚：伟人小时候都注重发展和培养自己的兴趣，决定自己的路;我呢，整天呆在家里，没有一点可以支配自己的时间，每天的计划都被父母安排的满满的，做的这一切一切，都只是为了考卷上的分数，那红红的分数决定着我的欢乐和痛苦。
难道我注定一生都欣赏不到美丽的风景了吗?从来没有以我的学历为我的人生目标，可父母期待的目光又感到羞愧。我知道学习才是一个好出路，就放弃自己的爱好、欢乐和自由，那这条换来的出路我宁可不要，但这话我说不出口，我怕伤了父母对我的期待……
唉，我的烦恼何时了啊?
无用亦有用作文600字初三作文5
都说家是一盏明灯，照亮我们前进的方向;家是一口水井，滋润我们干燥的心灵;家还是一处温暖的避风港，让我们在此休息停留;而在我的眼中，家却是一个令我恐惧的地方。
每天回到家，迎来的第一句话不是亲切的问候，而是父母吵骂的声音，他们没有关心过我，张口闭口一句离婚，要不就是一句“这日子过不了了。"这时有谁体会到我的感受?
有一次我刚回到家，看到家中只有爸爸一人时，不禁松了一口气，终于不用听他们吵架了。但是过了一会儿，妈妈回来了，但他们并没有吵架，这可真稀奇，可能是他们找不到吵架的理由，所以选择了沉默。
片刻左右，爸爸去做饭，妈妈去洗衣服，而我去写作业。不一会儿，爸爸就做好了饭，他吆喝着我们，叫我们去吃饭，可是妈妈一直在洗衣服，好像老爸并不存在似的，父亲不耐烦地叫了一声，妈妈一声不吭，依旧自顾自地洗衣服，爸爸终于忍不住了，大声吵着：“我叫了你几遍了，没听见吗?还在洗衣服!”妈妈毫不留情的反击道：“没看到我在洗衣服?眼瞎了你。”就这样，他们吵了起来，大声骂着对方，我只是默默吃饭，并没有去劝阻，因为我知道这只是做无用功，吵着吵着就摔起了东西，手电筒、杯子和我最喜欢的玩具都成了牺牲品!
我受不了了，跑回屋中，关上门趴在床上放声大哭了起来，外面只是沉默了一会儿，又开始吵起来，我绝望了，趴在床上大哭了起来，泪水如雨洒了一地。这一夜，只能听到小孩的哭泣声与大人的吵骂声……
爸爸妈妈，请给我一个温暖的家，一个让我安心的家;一个没有争吵的家，不要再给我一个寒冷且没有感情的家。
所以，爸爸妈妈，请不要再吵架了，好吗?
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