学习生活的哀初三作文
生活是一个五味瓶，有喜、有怒、有哀、有乐。人正是因为有了“喜、怒、哀、乐”，生活才会变得更加精彩!人类可以把心中所蕴含的感情，充分地在脸上表现出来，就变成了“喜怒哀乐”发泄情感的表情。让我们一起来看看关于学习生活的哀初三作文，希望能对您有所帮助，欢迎大家查阅学习!
学习生活的哀初三作文1
在我的求学路上，少不了“读书”这门必修课。而我呢，正是个“小书虫”，平时总爱拿本书，东啃啃，西啃啃，来喂饱我脑子里正垂涎三尺的“馋虫”，所以才有了这些因为读书而引发出来的小故事，真是各有千秋啊! 喜
因为读得书多嘛，所以说起话来总是“滔滔不绝”，也比较有“哲理”，家里人常常诧异地望着我，称赞着：睿睿知道的真多!”当然课堂上也少不了我的身影。那一次，老师正在讲试卷：在《我要做个好孩子》这本书里，谁是主人公?呵呵，太巧了，除了我，没人看过。热闹的课堂一下子鸦雀无声，连闹钟滴滴答答的声音也一清二楚，哈哈，我连忙举起手，这可真是地地道道，道道地地的鹤立鸡群喽!最终答案是：金玲。同学们对我刮目相看，老师也对我竖起了大拇指。我的心里顿时像是吃了蜜一样甜。
怒
我是个“小书迷”，在写作业时总爱搞一搞“地下工作”：记得有一次，老师布置的作业是完全可以轻松搞定的，可是我却做得一塌糊涂。是这样的，晚上，我急急忙忙地跑到家里，拿出爸爸刚买的书，躲到被子里，拿起手电筒，津津有味地大看特看起来。六点多了，妈妈叫我吃饭，我马上到桌子上，狼吞虎咽地吃起来，二分钟就吃完了一大碗饭。于是又急急忙忙地跑到房间里，继续看书。不一会儿，我看见了书里的作业，于是，做了起来，做完后，我看着答案，一对，哈哈，100分。突然，我看着作业，恍然大悟，呀!今晚的作业还没做呢!我赶快拿出作业，拼命的做了起来。
哀
为了看书我可是付出了惨痛的代价，以前我的眼睛两只都是5.3度，可谓是“火眼金睛”，现在，我眼睛都成了5.1度了，再不好好用眼，我的鼻子上就要架桥梁了。天啊，我才是个四年级的学生啊!
乐
除了喜欢读名著以外，我还是酷爱笑话。它不但能让我笑，还可以在关键时候起到关键作用。那一次，姑姑打了妹妹，妹妹跑到我身边哭了起来，我给妹妹讲了一则笑话，妹妹果然捧腹大笑，好像刚刚的事没发生一样。
在读书的过程中，我知道了：书中的一点一滴就像是在饭店里吃着美味佳肴，一定要多嚼，才嚼得出味道，学到真正的本领。
学习生活的哀初三作文2
每个人的生活中都有属于自己的喜怒哀乐，今天，我就来和大家分享一下吧!
喜：
当每一次受到老师表扬时，当每一次拿到奖状时，当每一次取得好的成绩时……
今年的期末考试，拿成绩单时，我高兴得无法用言语表达。因为，我的语文老师在念分时，说了这样一句：“这次，我班有一名同学语文考了全班第一，他就是——朱瑶瑶同学。大家用掌声鼓励!”话音刚落，就响起雷鸣般的掌声，全班所有同学都用羡慕的目光望着我。那种喜悦，我相信自己永生难忘!
怒：
当每一次管纪律同学不听时，当每一次同学之间打架无可奈何时，当每一次受委屈时……
有一次，我刚做完数学题，妈妈便向我大声吼： “炜炜，有没有拿我的电卡?”“没有啊1!”“那怎么电卡没了?”“我怎么知道，那仔细找找。”说完，我又像往常一样打开电脑。谁知，“叭”的一声，电脑被妈妈残酷关掉，还一边唠唠叨叨：“是不是你把电卡藏着?”“我……没藏，自己忘记了就怪我，就向我发脾气……”妈妈却还在喋喋不休：“那电卡呢，不会长翅膀飞吧。”我抬头一瞄：“这不是好好的在你口袋吗?真烦!每次找不到东西都找我当受气包。”我怒气冲冲地说。
哀：
当每一次受到伤害时，当每一次有烦恼不能倾诉时……
前一段时间数学考得不理想，所以妈妈布置的额外作业也越来越多，晚上八点半时，作业还没做完，可眼睛已经在抗议，慢慢地眯，视线越来越模糊…… “怎么还睡起觉呢，玩电脑怎么总是神采奕奕，做作业怎么就做起梦了?”妈妈十万分贝的声音把我惊醒，“唉，真悲哀!睡个觉都难，更别说玩，讨厌的统考早点结束吧!”
乐:
当每一次成功时，当每一次玩耍时……
每个星期天下午，我和姐姐都会一起打羽毛球。我一球，她一球。羽毛球闪电般飞去，又闪电般飞回。我俩玩得可开心!那段时光是我最快乐的，什么作业都抛之脑后，眼中心中都只有简单的羽毛球和笑声。
其实，我们的生活就是一道交响乐，时而喜，时而怒，时而哀，时而乐，让人回味无穷。你有属于自己的喜怒哀乐吗?和大家分享一下吧!
学习生活的哀初三作文3
小时候，在我的记忆里充满着甜甜的味道，当时的我不太理解大人们的忧愁，觉得一切都是甜的，生活的也是无忧无虑，随着我慢慢长大，也能体会到酸的味道。
在我小的时候，周围的一切都很美好，如今身为青少年的我，比起幼儿时，能尝到更多一丝丝的酸涩，如考试成绩、考试排名、以及班里杂事……比起幼儿时的我，更能体会到这种酸涩。生活是一杯清茶，要你去细细品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的画。让我们去体验，你会发现它是多姿多彩的。
记得我刚入初中时，成绩并不好，当时的我发誓要好好努力，给自己一份满意的答卷。我让父母给我报补习班，给学习制定目标规划，刻苦努力，遇到不懂的问题就问，通过不断的题海战术，在初一下学期的期末考试中，我的数学成绩终于提到98分。当时我真的很开心。但我也有发挥失常的时候，这次的考试，历史、政治只考到中等水平，这酸涩的滋味冲涨我的全身，慢慢独自体会，吐不出，咽不下。白天强颜欢笑忘记自我的存在，直到夜晚才在书桌前暗暗叹气。窗外的城市依旧灯火通明，我第一次强烈地感受到：没有挫折是不会快快长大的，从现在开始我要制定全方位的规划，争取这次期末能考出好成绩来回报自己。我呢也是一位极有正义感的学生，可正义感也往往得到歪曲。我呢还是物理课代表，帮助需要的同学。这就是我的校园生活，上午因为小别扭还在痛哭，下午就变得眉开眼笑;刚才还是势不两立，现在已经抱在一起。我们虽有许多不顺，更多的却还是希望。我们将一起走过酸甜苦辣的中学，一起走向美好的明天!
生活就这样充满着喜、怒、哀、乐。
学习生活的哀初三作文4
父亲犹如一个避风港，永远保护着我，不让我受到伤害，快乐成长，懂得更多道理。
在我的心目中，父亲一直是那个默默无闻却一直关爱我的人，虽然他的话语并不多，但他的行动是那么真实，那么无私;他的每一句话，每一个行动，都像天使一般永远鼓励着我，告诉我要做一个勇敢正直的人，勇往直前，不断成长。因此他的一言一行、一举一动都让我始终无法忘怀、历历在目。
记得幼儿园的时候，我很怕狗。一天，一只小狗朝我狂吠，我紧张的站在那里，两腿发麻，双脚就像钉在了地上，一步也动不了了。爸爸在窗口看到了此情此景，马上下了楼挡在我的前面，大喝一声。吓跑了那只狗，我长吁了一口气，终于把心放了下来。我心想：“爸爸就像一个避风港，保护着我。”
再后来，每次我遇到狗时，爸爸依旧是这样，日复一日，年复一年，我却连一句“谢谢”都没有说过在我心里这一切的一切似乎都是父亲应该做的。
上了小学，我依旧是那么怕狗。有一次，我碰到了一条金毛犬，吓得我又是一动不动。爸爸远远地看见了，踌躇了一下，竟然选择“看不见”。我生了父亲的气。哼，不就是一条狗吗?我试着伸出手表示友好，它也将手放到我的手上我睁开了眼，它也睁着它那水汪汪的大眼睛，吐着舌头摇着尾巴看着我。我没有那么害怕了，而是从心底油然而生的喜爱。
我的心突然一震，对父亲生出了一种敬意与无限的歉意。父亲一直都在以他的方式无言的保护着我，我却领悟不到这刻骨铭心的爱的方式。
现在我长大了，避风港也不是时时为我打开了，而是让我自己不停的探索发现，学会独立解决问题。
学习生活的哀初三作文5
唉，十五岁的我们，已经老了，不然，为什么脸上的酒瓶底越来越厚，黑板上的字却越来越模糊?这不是老年人才有的“老眼昏花”吗?不然，为什么该死的历史年代背了又背，考试时却依旧记不起来?这不是老年人才有的“记忆力衰退”吗?不然，为什么上体育课时我们只能够慢跑，为什么原来我们一步上三个台阶的步伐会变得如此蹒跚?这不是老年人才有的体力不支吗?是的，十五岁的我们，已经老了!
家长可以证明。“走路要走边上，路上车辆多，你眼神不好，要多注意!”这是爷爷对我的嘱咐;“放学不要跑，你体力不好，万一摔倒扭了脚怎么办!”这是妈妈对我的关怀;“不要煮饭，你记忆力不好，万一忘了关煤气那可怎么办!”这是爸爸给我的忠告。
老师可以证明。“你看不清了，应该去配一副眼镜。”这是老师对我们的劝说;“你太累了，要父母去买点提神补脑的药。”这是老师对我们的关心;“我跟你说过多少遍了，就是记不住，回去抄十遍。”这是老师对我们的无可奈何。
同学也可以证明，我们自己也承认。“唉，你又没带圆规，记性到哪去了?”这是同桌的提醒;“你能不能快点啊，跟个老婆婆一样!”这是朋友的催促;“是啊，老骨头了，记忆又差，眼神也不好，手脚也慢了!”这是自己的感叹。
唉，十五岁的我们，已经老了。为了父母的希望，为了老师的期待，为了那一本又一本的题王、考霸;为了那一次又一次的大考小考，模拟考摸底考，期中考期末考，还有升学考;为了那如花的前程和似锦的未来，我们不能不让青丝变白发，我们不能不让我们变老……
我们老了，我们只认识现在，我们看不清将来了;我们只认识书本，我们看不见电视了;我们只认识我们，我们看不见别人了;我们……我们不想说了，我们正在变老!
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