以经历为话题写作文

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人的成长需要用什么东西来穿插,可以长大后拿来品味,改正现在的错误,使这个人更加完美,这个穿插后的东西就像冰糖葫芦那样,有冰糖的甜葫芦的酸。这里为大家分享一些关于以经历为话题写作文,希望能帮助大家!

以经历为话题写作文1

其实人生就是一个经历过很多以后终又回到原点的过程。有人能够百折不挠,越挫越勇,是因为天生的吗?不,没有人能够有这样的幸运。应该说活在世上的人都是不幸的,他们要或为名利,或为生存,或为欲望,付出远远大于自己得到的东西。

而当他们真正明白之时,却已是多年以后了。所有大彻大悟之人都只能是在风雨之后走过来的,这之间的痛苦、失意与落寞肯定只有自己能够真正品味。可值得庆幸的是,不管有多苦,人生算是挺过来了。仔细想想,回头看看,不也就是那么回事吗?当初以为是天大的灾难,以为是生命的尽头,其实不也就是自己把自己看得太重,想得太多,患得患失,才会招来无尽的烦恼吗?芸芸众生,寂廖微尘,一个人的生死与苦乐,对于我们生活的这个世界来讲,根本无动于衷。那很多时候,我们又何苦自己逼自己入死角呢?平静的湖面,练不出精悍的水手,惊浪骇浪里,才能造就真正的英雄。也许我们会羡慕一株小草的自由自在和无忧无虑,殊不知,小草才真正的惊羡人类的血肉之躯与思想之源。

想想也对,除了人,还有什么生灵可以品味自己的命运。人生是条路,没有荆棘,没有坎坷我们不需走。人生是本书,没有曲折,没有凄苦,我们不用翻。人生是杯酒,没有悲呛,没有体验,我们不必喝。大起大落的命运,无人理解的感受,是很弊屈,是要爆发,是想绝望。可悲的是上帝只给每人一次机会来做人,没有谁可以例外。我们都明白,轮回转世只是心灵的寄托罢了。于是乎,我们便在生命的可贵与生活的痛苦中矛盾着,当日复一日的挣扎沉淀后,有人便会选择结束,有人会选择堕落,也有人会选择等待,有人会选择抗争。随着岁月的流逝,结束了的便永远的结束了。堕落着的早已有心无力。等待着的已淡然一切,过着平凡而遗憾的日子。抗争着的已厚积而发,接受命运的垂青。

人生在世,我们到底要做哪种人?我们读了很多年的书,我们得到过很多人的关爱,我们都有难以割舍的牵挂。我们快乐,我们煎熬,只因为我们拥有生命这个载体。我们吞咽人生的酸甜苦辣,我们咀嚼路途的春夏秋冬。人的骨子里都是不服输和不甘心的,生命因为苦难而让我们拥有无尽的张力和韧劲,我们都不相信自己是平凡的。只是很多时候我们都被迫迷惘着。选择的对错,红尘的是非,我们都渴望有人的'指点,神的超脱。

以经历为话题写作文2

人的成长需要用什么东西来穿插,可以长大后拿来品味,改正现在的错误,使这个人更加完美,这个穿插后的东西就像冰糖葫芦那样,有冰糖的甜葫芦的酸。

儿童时候的生活是那样甜蜜,有着父母的关爱,伙伴的陪伴,长辈的疼爱。而长大后越大越觉得生活的辛酸。每个人都想回留在童年,童年有着许许多多的趣事。许许多多的名人都在回首童年。像鲁迅先生写过多少篇儿时的趣事,品味人生。虽然我家的家景不好,但儿童时的生活是那样的无忧无虑。我家邻居女儿少所以我每天总是和那些男孩子一起玩,玩的我女孩子像男孩子那样粗鲁,每次回家总是被母亲责骂“女孩子一点女孩子的样子也没有,整天和那些男孩子一起出去捉东西。”儿时的我和弟弟、父亲还有一些朋友捉过很多的东西,像蟋蟀,知了等很多东西都记不住了,还有几个人在我家门前烤红薯,烤完了大家一下子都抢光了,我到现在还记得那味道是那样的香甜。每次吃完红薯后弄得满嘴都是黑色的。回家总是一次一次被责骂可我却记不住,骂完一次还是去,骂完一次还是去。儿时的生活让我至今还在怀念和向往。

但是自从上了初中后,我的生活变得那样的暗淡无色,每天回家有那么多做不完的作业,来到学校有那么多听不完的课程,肩上还有那么多的担子,压得我都快不能呼吸了。父母、老师的期盼让我觉得眼前的道路是那样的曲折,每当看到父母疲惫的脸让我觉得有些愧疚但恐怖,中考的负担太重太重了。为什么人的生活总是有那么多的挫折呢?而不是顺顺当当的呢。儿时的我在期盼长大,长大后的我却想回留在童年。每次的回首让我不惊想起一首歌《我不想长大》中的“我不想,我不想,不想长大。”我真的在也受不了那些期盼的眼神,它让我觉得前面道路的恐惧。

我不能再回留那快乐的儿童时代了,我还要勇往直前,走在人生的道路上不管经历多少的磨难。我可以品味人生,改正现在我犯下和从前一样的错误,让我变成一个经验 丰富完美的人。

以经历为话题写作文3

天哪!望着眼前这刺眼的成绩,我哑言。

我似乎跌进了万丈深渊,我感到自我的努力,自我以前的豪情壮志都已随着这无情的分数烟消云散,我抬头望望天,为什么老天不眷顾我?

不经意间,我看到了他,从此我的人生观发生了变化。

我把他关了起来,任凭他挥舞着八条腿也无能为力,他幼小的身体里流动着青色的血液,刚刚还在某个地方栖息的他突然来到这个没有安全感的地方,他必须愤怒至极,于是这个弱小的家伙开始尝试离开这个鬼地方,他慢慢地,一步步往盒口上爬,刚爬到边上就掉了下去,但他没有灰心,一次、两次、三次……我不禁暗暗嘲笑这个家伙的迂,忽然,他凌空一跃“天,他快爬上来了,随着手指在盒口上敲击的声音,他又一次掉下去了,我原以为他会放下,但,他又站起来了!我顿时醒悟:我的囚徒正在越狱。

他的坚持激怒了我,我不相信我囚不住一只蜘蛛!于是,我关上盒盖,禁闭了他一天。再次打开盒盖,我自信地以为他必须认输了,便以强者的姿态俯视着他,果然,他没有再想逃,显然是身心疲惫至极,我的心里竟莫名地多了一份惋惜。

于是,我没有再关上盒盖。第三天早晨,我来“看望”我的囚徒,我大吃一惊——盒子里空空如也。他成功越狱了,我输了。

人生路上布满荆棘,阻止我们前进,但如果我们直面挫折,坚持不懈,必须会克服挫折,收获光明的未来!

我不想用语言来形容这只蜘蛛的高贵品质,但我只期望这位高贵的囚徒能原谅我夺去了他三天自由。

蜘蛛尚且如此,我又该如何做呢?经历是美丽的,我感激这段经历,让我明白人生的真谛!

以经历为话题写作文4

急促的上课铃在风风火火的脚步下飞快地唱和;老师的苦口婆心与家长的叮咛嘱咐不断在耳边响起;夜晚的黑暗和温柔的灯光静静地伫立相望;考试 的奋笔疾书与清晨的朦胧睡眼成了必不可少的家常。这就是我们的初三,这就是痛苦而又幸福的初三。

清晨,在闹钟那一声声地“狂轰滥炸”下,迫不得已的睁开自我那对黑黑的熊猫眼,揉了揉,立马精神起来,穿衣,洗脸,刷牙,再狼吞虎咽般的吃几口妈妈熬的小米粥,背起书包匆匆往学校赶,到教室门口,长嘘一口气。幸好,班主任那张凶声恶煞的脸还没有出现,便拿出课本,伊伊哦哦的念学过的文言文与枯燥的英语单词。清晨的第一缕阳光倾泻而下,一切烦恼与焦虑消失得无影无踪,打起精神来又开始了新的一天。

中午的闷热招来了无处不在的瞌睡虫,抬眼望去,一大片的人都在与周公下棋,老师严厉的咳嗽声打断了完美的梦,几十双痛苦难熬的眼睛拼命地阻止着眼睑的不断下垂,睁大了眼睛直直的望着写满了公式的黑板。我们牺牲了课后那段欢愉的时光,而是在题海中寻觅那幸存的一点点小小的欣慰与快乐。

夕阳的余晖淡淡的投射下来,映衬着远处的山麓如此美丽。我想乘着风而行,飞到那广阔的海边,一睹大海的姿容;我想驾着云飞翔,来到广阔的草原,欣赏天边的云翳。在苍白无力的灯光下,我总是这样幻想。幻想未来的完美,幻想那纯洁美妙的梦想实现后的种.种摸样。我追求的目标好像正在前方向我微笑,向我招手。我会奋不顾身,向梦想一步一步的靠近。

初三,我体会 到了艰辛,但也不乏快乐;初三,我体会到了寂寞,但也不乏友情;初三,我体会到了压力,但也不乏梦想给我的无尽动力。这有何尝不是一种幸福呢?

经历初三,也是一种幸福。

以经历为话题写作文5

多少世事,匆匆掠过,再回首,才发觉未曾珍惜,便已经历。——题记

冬日的大雪,打湿多少压抑在心底的记忆,漫步于大雪纷飞的季节之中的我,此刻,也不知该是何种情绪。

三年了,我已在这个熟悉的校园里漫步了三年。恰如初次来到那里时一样,出于对这个新的学习环境的好奇,也曾左呼右唤,在此玩耍。时常,从这一头走到那一头,逐渐熟悉着这个校园的点点滴滴。

三年了,多少人在这三年里相识,离去,由陌生到熟悉,最后又成为知己。那枯燥无味的学习生活也幸好有彼此,才能让那时刻紧绷的心,得以舒缓。又有谁会忘却,三年前,那一棵杨树下,洋溢着多少天真、无知的脸庞?

三年了,你我成为师生,已将近三年。当我们第一次相遇,您向我扬起那张和煦的笑脸时,我便告诉自我,这就是你的老师,你能够信任的老师。当每一次您为我讲解例题时,我听到的,却是那温和嗓音中难以掩饰的沙哑。

三年了,在这三年里,哪一次竞赛,不是我们一同齐头并进?哪一次提笔,不是为你我而书?每晚躺在床上,又有谁知,那三年里我们一齐经历过的点点滴滴,欢笑泪泣,如同催人的梦魇般,缠绕在我的心头,但当我想要抓住,一探究竟时,那灵异的东西却忽的,不见了。

三年来,经历过的那些细微敏锐的东西,又有谁会真正完全铭记着呢?可是一两件事罢了。

可我却不愿承认,相识相知三年,我们所经历的,我们所留下的,哪里会是心中记下的点滴呢?难道,当不一样象限内的直线,无限延长,触及彼此时,真的不会有什么记忆么?难道,当初的相遇,就是为了将来的分离?难道,当初一齐经历过的岁月,可是是浮华一梦?梦醒之后,你我“虽已相识却不相认”?

不!我不愿如此!多少个星辰如月沉醉于心间,多少个船舶在此停留,我允许你出此刻我的世界,但我不允许你默默地离开!我愿如此自私一回,将这感情收集,将这回忆收藏,也愿将这三年——我们一齐经历过的三年,好好珍惜,不留遗憾!


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