秋日的雨初二作文

若水1147由分享时间：2021-01-20 18:48:22

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描写秋雨的初二作文

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秋雨，是秋天的标志。可以说，没了秋雨，一整个秋天都是枯干无味的。秋雨就像一幕无声的剧目，它以不同的姿态和你邂逅。下面就是小编给大家带来的秋日的雨初二作文，希望能帮助到大家!

秋日的雨初二作文1

秋天的雨，总是来得静悄悄的。雨后，留在窗玻璃上的雨点把窗外的景放大，疲惫的心被带到了回忆中。

那大概是立秋的一个雨天吧，妈妈又在中午回到了家，她总是担心我照料不好自己，忙着给我准备午餐。我心里嘀咕着：红领巾我早已摘下，我会煮饭，会炒菜，我怎么会稚气到没能力照顾自己呢……

“吃过饭，今天就不要去图书馆了，外面这么大的雨，万一摔着了呢……”

我犹如遇着了个惊雷，顿时火大起来：“你是不是又担心这，担心那了……”皱着眉头，一脸的不耐烦。

“那你去呗，别把自己弄丢了……”

我最怕妈妈说这种话，比批评还要让人不自在，我不想听，转过头去。窗户被雨水洗得格外干净，一切都显得水亮亮的，我却烦躁得不想说话。刚刚坐着的沙发也像突然冒出颗钉子似的，我“腾”的一下站了起来，好久才意识到自己又摆出了臭脾气。

妈妈早已走进房间，她此时应该就像窗外那棵早早凋落了叶子的树一样，很难受吧。我想走进妈妈，很想向妈妈证明自己长大了，但我终于放弃了，把门一关，一头钻进了自己的世界。吃完午饭，妈妈急急忙忙又去单位了，这个工作狂难得的休息时间就这样被我的臭脾气“用”掉了。

晚上，妈妈下班回家，我主动跑了上去，低下了头，嘴里轻声说着：“对不起，我不该这么不听话。”妈妈严肃地说：“我知道你急于想宣示自己的主权，但妈妈要告诉你，成长不仅是拥有比以往更多的技能，更是要学会怎样尊重别人……”

我抬头迎上妈妈的目光：“我知道，我懂了……”

一脸严肃的妈妈终于露出了微笑，并许诺周末一定带我去图书馆。

第二天早上，雨停了，天还没来得及放晴，几个果子在丛中微微透出了点红色。是的！秋雨不是只让万物慢慢凋零，更多的是给予我们成长的机会。

秋日的雨初二作文2

秋天的雨是温和的，颇像一位慈祥的老人，在用温暖的双手抚摸着你。它烁烁地闪着，像一片落叶般飘下来，在空中跳出优美的旋律，让人痴醉；像一颗晶莹的珍珠般闪亮，美丽，让人无可挑剔；像一串随风摇曳着的风铃，发出悦耳的音响，仿佛听到了大自然的声音。秋天的雨中夹杂着一丝香甜的气息，我喜欢秋天的雨……

秋天，雨的声音是丰富多彩的。就像一场永远也开不完的演唱会，吱吱作响的声音像“灵泉”一般涌了出来。这股“灵泉”不知为何总会流进我的心中，慢慢的，慢慢的，你脚下仿佛踩上了一片悠悠的白云，雨点成为了一位优雅的少女。我和她共舞起来——迈着轻盈的步伐，背上好像长了一双翅膀，飞着，舞着，飞着，舞着……雨声就像一群小精灵在云头上唱着动听的小曲。

雨，并不像银针一般刺在脸上，它是柔软的。像丝巾划过脸颊般滑嫩，像刚出生的婴儿的皮肤般有弹性。这，还是绵绵细雨。当雨大起来时，整个城市都像被一张硕大的蜘蛛网笼罩着，一滴滴雨水凝聚在这张网上，开始往下掉——哗啦哗啦，叮咚叮咚……又别有一番趣味。

雨中的城市，跟晴天的城市是不一样的，雨中的城市是一片灰蒙蒙的，整个城市仿佛披了一层水幕，云是淡灰色的，是被墨染了一样的颜色，它不像山雨一样绿绿的。似乎是一位画家在描绘着一幅清秀雅静的画儿一般，还时不时滴了几滴墨，人们行色匆匆地回家，一把把花色雨伞，像盛开的花朵，五彩斑斓，绚丽多彩。又为着单调的颜色增了几笔红颜，怎能不说美呢？

静静的，天空擦干了泪水，风也不再生气。几缕阳光透过还不忍离散的乌云，那种颜色，是夕阳下山时，整个天空金灿灿的颜色，是见过一次便再也不像忘却的颜色吧。这场秋雨，是我心灵的鸡汤，它就是一种全新的动力，是世界上最独特的雨，是我无法形容的雨……

秋日的雨初二作文3

在淅淅沥沥的雨声中，秋天来了。

不似夏日的酷暑，冬日的严寒，秋是凉爽的，人们常说秋高气爽，凉风吹过脸，雨水浸过发稍，的确让人神清气爽。“初秋的天一天比一天高，初秋的云，一片比一片白净比一片轻。裁下来，宜给唐寅的扇面，题杜牧的七绝。”

比起秋雨和秋云，我更喜欢秋叶与秋桂。

小区中的枫叶虽没有“霜叶红于二月花”那样绝丽，但却有“江枫渔火对愁眠”的那一份惆怅。小小的，红中带点黄，露水沿着叶脊滑下，它便打个寒战。如同初生的小猫，火辣却又羞怯。

“如果说，枫是秋的血，那桂就是秋的魂魄了。”

一次与杨唯真走出食堂，她惊呼一声“桂花都开了。”我抬眼望去，只见绿叶层层中，散布着许多的小星星，四周，弥漫着花香。我仿佛醉在里面了。

虽说我不喜欢下雨天，但我却很享受秋雨。不似夏雨那么急躁，秋雨是很浪漫的，像是一篇散文。

坐在教室中，写着作业，窗外的雨打在树叶上，打在纱窗上，让我的心都宁静下来。“大陆上的秋天，无论是疏雨滴梧桐，或是骤雨打荷叶，听上去总有一点凄凉，凄清，凄楚，于今在岛上回味，则在凄楚上更笼上一层凄迷了。”余光中先生如此描写秋雨，那是因为他远在台湾，思念故乡，而身在大陆的我，享受着这样的小调，自然荣幸至极。

再说云，人们喜欢夏天的云，“黑云翻墨未遮山”，我却喜欢秋天的云，“送秋云万里，算舒卷，总何心？”。

天很高，很蓝，云很白，很大，一眼望去，让人想着却捉不到。说的俗一点，秋天的云像棉花糖，虽远隔万里，但我却嗅到了桂花味和雨后青草味。

说起云，那躲在云后边的太阳也是极美的，没夏季奔放，每日清晨，扒拉着云，躲在云后，像是十七八岁第一次见到喜欢的人的姑娘，青涩一笑，脸红透了半边天，粉粉的，可爱得很。

中午的时候，更害羞了，躲在被子里不出来，天阴沉沉的，说是秋雨初晴，更像是秋雨将至。

秋天很长，挤走了夏天，赶跑了冬天，秋天很短，还没细品，就已消失不见。今年秋天很长，月光还是少年的月光。

秋日的雨初二作文4

窗外灯火幽暗，秋雨迷离。也不知道下还是没下，只听雨滴滴落的声音，清脆而短暂，消逝在灯光里了。若是没声了，就后悔没有仔细地听。

读老余的书已经很久了—四年级认识、五年级初读、六年级再读，……过了这些年，没有读通《论语》，没有读通《红楼梦》，也没有读通他的书。五年级的寒假我从邻居处抱来三四本，说是在一个月内还他，结果到了小学毕业还没有弄明白—接下来，是我与老余的短暂分别—直至最近，又再次重逢。旧友重逢似生似熟。有些篇章看起来就是当年往往几分钟便能翻过；而其他不然，往往看上十几分钟，也没绕明白，再回头重看好几遍，也还是一头雾水。主要是这本书没有比较明晰的线索，反观他的另一部力作，则是比较轻松。他和一些好友深入亚洲，到达了战乱频繁的地区，通过对古文明的探究，为我们划出了一条完美的旅行路线—所以，我最喜欢那本书。

说来也可笑，我当初认识老余纯粹是为了完成一篇“惊人”的读后感。我想来想去决定不依照小学的“建议阅读”的书目，甚至不依照“文艺”派的风流，便选择老余的那本《亚洲之行》。我以为没有几个人知道老余，没想到将读后感谢交给老师后的第二天，就被老师批了一顿，说我并不用心，没有读通“余大师“的作品—没错，当时老师是这么称老余为”余大师“的。老师的一顿骂，让我反省到今天也没能完成最低的指标—读懂它。

经我一夜的挑战，我将老余的本书摸到了尾巴，但仍是无法摸清到底是什么样子。他的思维过于缜密，时而豪迈时而内敛的笔法让人应接不暇。我只能在心中默喊—余大师。

雨声一下子停住了，我不禁往窗外看。窗外灯火幽暗，秋雨离开了。我想到他在中东的那夜，在欧洲的那晚，在故乡的月光下。他屡次苦旅，为即将消失的文明遗址记录下最后的印象；他屡次演讲，为世界讲述魅力中国。

如今，老余真的老了，现已七十多岁了，但是—秋雨依旧。

他叫余秋雨。

秋日的雨初二作文5

没有春雨的润物无声，没有夏雨的倾盆不歇，没有冬雨的冰寒浸滑，秋天的雨萧索凄凉，给人以无限的惆怅。但是，请你随我捧一杯清茶，搬一把摇椅，抹去所有烦恼，安坐在落地窗边，感觉潇潇秋雨别样的美妙。

听！淅沥的秋雨落下来了，雨很细，朦朦胧胧地笼罩世界，一切都变得模糊了，似被蒙上了一层轻纱，又似点彩派的大作。

“淅沥沥，淅沥沥”，雨珠连成了线，珠帘般细密垂挂下来，树叶宛若跳起了舞，一片片被雨滴打中，轻轻摇曳，显得更加油光闪亮，光彩照人。我想，此时的雨，定是仙女轻轻抖落的花瓣。

“呼—”幽久而绵长的秋风吹来，秋雨也跟着来了。雨点又大又密，透过厚重的雨帘，我看见—平时看似娇嫩的花骨朵在此时悄悄绽放，在寒风中显得格外顽强。雨似被感动了，轻轻拂过它的脸庞，为它清洗去尘埃，使他粉得更加鲜艳明亮。

一只浑身湿透的鸟在雨中疾飞，嘴里还叼着一只虫子。此时雨这么大，别的鸟都躲在巢里，而它为了儿女，义无反顾地在雨中穿梭。此时，我真想为它撑一把伞，为母爱致敬。

雨中，调皮的孩子握着雨伞，一蹦一跳地踩着水洼，毫不在意裤脚已半湿；一对祖孙依偎在伞下，脚步不紧不慢，背影逐渐消失在街头拐角处；一辆汽车疾驰而过，溅起一片片水花……他们是不是都在朝着那亮着橙黄灯火温暖的家而去呢！

潇潇秋雨中，每一个生命都为了爱的希翼默默奉献着。无论是植物、动物、还是人。