以记忆为话题的中考满分作文
记忆像树叶，是那么的谦逊。 记忆，也像一本书，最开始的几页可能会破损，但是你多翻开几次看看，内容就会慢慢的出现在你心里。下面就是小编给大家带来的以记忆为话题的中考满分作文，希望能帮助到大家!
以记忆为话题的中考满分作文1
我们的操场就要改造了，为了纪念操场，老师带我们去操场上拍照、留念。
操场陪伴了我们四年半，在这四年半里，我们与操场发生了很多有趣的事。还记得一年级上体育课时，我们都很害羞，因为我们刚上小学，对学校里每一样东西都很陌生，包括操场。所以，那节课我们就一点事也没做，呆呆地站在那里。二年级我们就开始熟悉操场了；三年级，我们就把操场看成“真操场”；四年级时，我们就在操场上举行足球赛、篮球赛、排球赛、垒球赛等其它球赛；现在，我们就用“老操场”这个称呼来代表操场。
下午，我们把自己的椅子搬到操场上，要拍照用，叶老师还请了许多摄影师给我们拍照。开始拍照了，我们造型各式各样，各有自己的风格，也非常的漂亮。无人机在我们的上空回旋，令我感到很自豪。其中有一个造型让我印象极为深刻：我们全班躺在草地上，组成“毕业”二字，那一定会很美，美的不仅是那两字，美的还是我们的心境。我们躺在地上，看着蓝蓝的天空上飘着白白云朵，就像一卷棉花糖，想着我真想去咬一口。我们在假草地上拍了很多有创意的照片，自己感觉很美。
看着美丽的操场，看着同学们愉快的身影，想起操场马上就要拆去，我的心里真的感到恋恋不舍。可是凤凰只有浴火才能重生，蚕儿只有破茧才能化蝶，操场只有拆掉才能重建，想到这里，我似乎看到了重建后更加美丽的操场和扩建后更加漂亮的学校，于是，我的心就释然了。
以记忆为话题的中考满分作文2
如果给你一台时光机，让你有一个机会回到某一段时间，你会选择回到什么时候？
我会选择回到初中的时候，初一，初二的时候。那段时间也许不是我所经历的最开心的时间，但是那段记忆却是令我最难忘的。
那个年纪是最傻的年纪，也是最无畏的年纪。选择那个学校一开始并不是我所愿意的，是因为成绩差被迫去的，但是两年以后直到现在，我发现选择这个学校是我做过的最好的决定。
在那里我度过了快乐的两年，我们学校因为学习差被别人轻视，但我感觉这并没有什么。老师并没有因为我们学习成绩差而歧视我们，他们都是全心全意的教导我们。
每天下午放学以后她们会留下来义务给我们补课，整栋教学楼就剩我们几个还在补课的人。等我们走了以后她们依然留在那里给我们改作业，无怨无悔。
虽然我们学习成绩不好，我们教室小，但是老师们都在尽她们所能给我们最好的。
记得合班的时候，我们还坐在被搬空的教室里爆头大哭。约定着以后常联系。我因为一些原因初三的时候不得不转走，没有跟你们一起毕业，毕业照上没有我的照片一直是我的遗憾。
睡梦中，我经常梦到我回到了那个熟悉班级跟你们一起上课，但醒来发现一切只是梦一场。过去的时光不会再回来了，遗憾终将成为遗憾。
多想再有一次机会跟你们一起学习，一起玩耍！
愿一切安好！民族中学三班的同学们！
以记忆为话题的中考满分作文3
奶奶走过最长的路，莫过于从厨房到餐桌的距离。
奶奶得了肠胃炎，医生说治好的概率不高。父母把我又托付给了她，她接受了，带着我成长。
入春，蒲公英满地都是，种子漫天飞舞，飘过了我的视线。那年我四岁，奶奶就喜欢带我到这片草地上玩，一到那儿，她总跟我说：“等会儿，我去去就回。”我一等，就等了一天。日子过得快，我上学了，班里的小朋友患上了流感，慢慢的，我也患上了。
她见我生了病，含笑说道：“没事的，会好起来的。”他又离开了。她推开门的刹那，我很坚定的告诉自己，奶奶把我扔下了。
过了没过多久，她回来了，我的坚定也破碎了。她的右手提着一个篮子，里面放着颗颗的黄豆，村里的人说，喝了黄豆芽汤就好了。黄豆被浸泡在水里，没过几天，黄豆发芽了，她用剪刀剪下芽，放进锅里煮了煮，我闻到了，好香。她端出来给我喝，我感觉，舒服多了。
又是一个春天，桃李开满了大街小巷，这年的蒲公英，好像没有以往的茂盛，睁大眼，或许只能看见两三株，奶奶又把我带到了田野，小溪的水还是以往的清澈，却不那么欢畅。我注意了她的脸，那饱经风霜的脸，看出的是岁月的无情沧桑。她很平淡的讲着：“我去去就回。”我再也没有心思听这句话了。我偷偷的跟着她，看见：她俯下身子捡垃圾，用手翻着垃圾桶，累了一天，就是给我凑学费。
不知是哪个春天，再也见不到蒲公英了，厨房到餐桌的距离让我怀念，小溪的水都流到了尽头。奶奶躺在床上，望着破旧的屋顶，或许，她只能仰望了。我的眼里含满了泪水，却没落下，她摸了摸我的头，耳语了几句，慢慢闭上了眼睛。
她告诉我：“孩儿，真好，陪你的日子，真好。”
这个世界是残酷的，没有童话。所谓的童话，总有人牺牲，我晓得，从厨房到餐桌的距离很短，但心里，总是最长的一段回忆。
回忆：原来有人这么爱我，原来被爱这么幸福。
以记忆为话题的中考满分作文4
翠竹是高洁、坚强的象征，被历代文人墨客所歌颂。而它高洁的身影，也深深地留在我记忆深处。
下午，寒雪纷飞，北风呼啸，我茫然地独自在小径上新走。同学们的嘲笑犹在耳畔回响，虽然我在考前认真准备，但可能是过于紧张，可能是状态不佳，结果是考得非常糟糕。尽管已经到家，但那哀伤依然萦绕在心头。
低头行走，突然眼前一亮，抬眼望去，一丛茂盛的翠竹映入眼帘，绿得苍郁，绿得深沉。漫天飞雪中，刺骨寒风里，百花凋谢时，如一位健壮的青年，散发着青春的活力与顽强的生命力。
我不禁浮想联翩：翠竹在冬日里接受风雪洗礼，无数次被冻僵，又一次次苏醒了过来；枝条无数次被狂风折断，又一次次抽出了新芽；根基无数次被冰雹砸裂，又无数次重新愈合；接受着严峻的考验，又奇迹般地挺了过来—多么坚强不屈的精神呀！
我深深得凝望着这一丛翠竹，感慨万千，突然想到了自己——-小小翠竹都在生活的磨难中昂起头来，我为何不能呢？小小翠竹都没有被风雪打垮，我就摔倒在成绩脚下了吗？不！我要在哪里摔倒，哪里爬起来！我要越挫越勇，哪怕下一次仍是失败，仍要加油，总有一天，成功之门就会为我打开！
想到这儿，我豁然开朗，精神焕发，如拨云见日。
风雪依旧，寒风凛冽，但我迈着坚定的步伐走向远方。
以后的每一天里，当我想放弃时，心里总浮现出一丛翠竹，让我勇气倍增。
咬定青山不放松，
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风。
愿我如一丛翠竹，茁壮成长！
以记忆为话题的中考满分作文5
老家的平顶房上载满了我的笑声，存储了我儿时的记忆。
那时，村中的孩子都还小，长辈怕我们夏天淹着，秋天冻着，冬天滑着，只允许我们在春天放肆去玩。
于是，每到春天，村中的几个孩子就聚集在平顶房上，把压抑了一年的活力全都释放了出来，如三四月的阳光般跑着，跳着。只有在这大大的平顶房上，长辈们看不见的地方，我们才能如此肆无忌惮，纵情玩耍。
而且，一待就是一个下午。
总有那么几天，平房上会罕见地安静下来。我们围在一起，时不时地做几个手势，说话的声音很小，仿佛在讨论什么秘密怕被大人听到似的。
倏然，所有人都笑了，彷佛确定了一件大事。我们释然站起，用手比划着练习，有时又聚在一起讨论，不时望一望太阳，似在期待什么。
这是我们的一个“传统游戏”，也是我们在春天最期待的——靠着想象与生活中的故事编出剧本，然后以太阳为放映机，以房顶为幕布，以手为主角，一起打造一个“春天的电影院”。
当太阳摇摇欲坠时，我们便站在房顶上，随着一声清脆的拍手声，我们用力伸长双手，做出各种各样的手势，在余晖中映出各种花样。故事的人物很“简陋”，“他”可以是一根手指，又或是整个手掌。在“演出”过程中，我有时想不出其他手势，就拿一块石头、几根树枝，些许杂草来代替。而这个“电影”的情节，在我们先前拟定的“剧本”基础上，还是可以变化的。男孩子多是打打杀杀的“硬汉风”，女孩子偏爱花花草草的“文艺范”。我们会随着光影，围绕着故事的主角，在周围增添各种奇怪的手势——在低处的便是草或者花，比主角稍微高点的便是树，有的人跳起做的手势，那便是云了。
多少年过去了，那些如今看来简陋不堪的“电影院”，那些笨拙扭曲的手影戏，却还在心中珍藏。因为在那些春天的傍晚，平顶房上热闹非凡，笑声震天。那些春日的夕阳，一次次放大了我们的手影，也放大了我们的快乐。
在成长的岁月中，偶有疲惫与沉重，但想起那些在春日夕阳映照下的快乐面容，想起曾经纯粹浓郁的快乐，不觉多了前进的力量。
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