爱使我有关话题作文初二
推荐文章
母爱是一句温暖的话语，让人在难过时感到快乐。在心里，母亲的爱却是“冷酷无情”她让人学会独立，学会了坚强。让我们一起来看看关于爱使我有关话题作文初二，希望能对您有所帮助，欢迎大家查阅学习!
爱使我有关话题作文初二作文1
傍晚。
窗外灰蒙蒙的一片，窗前高大的杨树因没有阳光的照射，显得呆板且阴暗。我呆呆地记着铺在书桌上的课本中里满满的笔记，双手拖着空空的大脑发愣——明天就要期中考试了，而我却紧张得复习不下去了。
“滴嘟——”妈妈手机短信的铃声打断了我“离线”的思路，“应该是校讯通吧，无非是提醒我们明天带齐考试用品罢了。”我在心中暗想，奇怪地是这次妈妈没有马上转达校讯通的内容。
没过多久，刘老师来电话了，我还不明白是怎么回事，妈妈已经把电话塞给了我。
刘老师先问了问学校里的一件事，接着话锋一转问我是不是有点考前紧张。我下意识地“嗯”了一声，还没反应过来是老师怎么知道我的想法。
老师说是妈妈透露的，我立马有些紧张。可刘老师继续在电话那端用特有的甜美而温柔的嗓音告诉我不要紧张，考试不过是对半学期以来学习成果的一个检测。考得好就再接再励，考得不好也只能说明上半个学期自己在各方面还有些漏洞，后半个学期好好弥补就是了。
短短的十几分钟里，她说了许多，那一句句甜美的话语，一个个温柔的字眼敲入我的的心中，使我渐渐平和了许多，放松了不少。
挂断电话，我忽然发现妈妈正站在我的身后，猛然抬头撞见她的眼神，竟充满着焦急的神色，原来她已经看出了我的紧张无助，但又不知道怎么安慰我固执的心灵。
一时间，母亲的慈爱，老师的关爱使我倍感压力，又紧张起来。但这次的紧张和压力我慢慢地调整了心态，把它们转换成动力，一种学习的动力!
我静下心来，回到书桌前，聚精会神地看书、复习……在妈妈和老师的关爱下，我的信心慢慢回来。
窗外的灰暗消失了，取而代之的是天边无尽的粉红色的炫丽晚霞。或许明早即将升起的朝阳，定会更加灿烂明媚!
爱使我有关话题作文初二作文2
“爱是什么?”儿时，我经常这样问自己。那么，爱到底是什么?爱，对于现在的我来说，是滋润着自己茁壮成长的春雨;爱，是迷路时指引自己回家的那盏灯;爱，是照耀着自己无私奉献的太阳……以前我不懂爱，更不懂感激，但从那以后，我懂了!
一次期中考试，我考砸了。拿到试卷的时候，我就像是被人从悬崖上推了下来，晴天霹雳般伤心。同学们都惊呆了，议论纷纷，我的脸火辣辣的，瘫倒在桌子上。我从未想到，我只能考到这么一点分数，我不知道该如何面对父母。
一回家，我强忍着泪水钻进了自己的房间，立马锁上门，放声大哭，豆大的泪珠一个接着一个往下掉。我的心情极其郁闷，一整天都没有吃饭。爸爸用钥匙开了我的房门，小心翼翼地端着一盘我最爱吃的红烧排骨。“女儿，吃几个吧，我炖了很久呢，你最爱吃的红烧排骨。”他笑着，亲切地说。 “不吃!”我漠然回答。“真的吗?我搁这了，不吃也就放在那吧。”爸爸随手放下排骨。“不吃就不吃!快点端走!”我皱着眉头生气地大嚷，截止，便拿起盘子，狠狠地摔在地上。爸爸很是意外，排骨的汤汁溅到了我和爸爸的脚上，盘子的碎渣也溅到了我的脚上。爸爸着急地问:“你没事吧?楼下还有排骨，饿了再下去吃。”虽然我很想挽回这一残局，可是为时已晚，我背对着爸爸。爸爸捡起了排骨和碎渣，失落地走了。当他转身离去时，我的眼中闪起了泪花，懊悔不已。
到了晚上，我的晚餐铃响了，咕咕……咕咕……，不争气的肚子唱起了“空城计”。唉，我只好蹑手蹑脚地去楼下，偷偷地找排骨去。锅里的排骨还是热乎乎的，我顾不上拿筷子，伸手捞起一块，便狼吞虎咽地吃了起来。同时，无意中竟听到了父母的对话，我惊慌不已，便躲在墙边竖起了耳朵。“我们该怎么和孩子沟通呢，都这把年纪了，又不理解孩子的想法。怎么才能让她吃下饭啊!”爸爸皱着眉头，无奈地说。“要不找一找她的好朋友帮她解解忧，一起玩一玩总是可以的吧。”“受了这么大的打击，她也没有心思玩了。”“要不……找找教育专家……”看着他们为我担心难过的样子，我哽咽了。我跑向他们，给了亲爱的爸爸妈妈一个大大的拥抱。“爸，妈，我错了!我爱你们!”“我们也是……”
从那以后，我懂得了什么是爱，什么是感激，每当他们工作很忙，我就会主动分担家务，做饭、洗衣、扫地……
父母对我的爱，是那么的耀眼，那么的灿烂，那么的滋润。是爱让我懂得了感激……
爱使我有关话题作文初二作文3
曾几何时，总会在某个角落里看见我蜷缩在那儿哭泣;总会在某堂课上因回答不出问题而急得泪水决堤;总会在每次挨过批评后泪满双颊;总会在与人争论时却因争论不过别人而急得大哭;总会在……她们欺负我、嘲笑我、数落我，您则如那清风吹去我心中的阴霾，为我形单影只的身旁增添了些许好友，为我原本黯淡无光的成绩抹上了耀眼的色彩，为我时常忧郁的脸上挂起了阳光般的灿烂笑容，您改变了我的性格，改变了我一生的命运。
那一年的阴雨天，记录着您的到来。我被班长训斥了一顿，正暗自对窗垂泪，您的声音响了起来：“请问，这是X年级X班吗?”您的声音清脆的如同出谷黄莺，字字天籁，句句敲打在我的耳膜上。转过头，您如花的笑靥就展现在我眼前，眉宇之间有一股不可名状的清新。轮到我做自我介绍时：“我……我叫……叫……”“哈哈哈……”全班同学顿时哄堂大笑，这一笑，既打断了我的介绍，又把那不争气的泪花聚到眼眶里直打转。您却严肃地说：“不要打断别人的话，要认真倾听!”“切，等她说完啊，黄花菜都早凉了。”“不管怎么样，你们也得认真听她说完。加油!相信你会成功的!”前半句您说得并不大声但十分坚定，后半句则随着您鼓励的目光，让我声音洪亮，吐词清楚地完成了介绍，中间再也不结结巴巴，磕磕绊绊!我高兴得流下了泪，不!这是幸福之泪，感激之泪!窗外的天，晴了，露出了我期盼已久的阳光，被微风洗过的天空分外湛蓝，被洗去的凡尘也早已消失殆尽，不复存在。
看着那篇作文，那篇我参加比赛获一等奖的作文，我在思念您。您可知，毕业后各奔东西的同学们在离别后为我寄过来的信里，始终有一句“你知道吗?你气息之间总有老师的味道，眉宇间也有老师那种不可名状的清新。”他们说我像极了当年的您，但我莫名的清冷高傲总让他们难以接近。记得您曾经告诉过我，当青春的洪水绝口时，需要用勇气做镐，将势不可挡的洪水引进开凿好的渠道，将它平息，那渠道就是莫名的高傲，但那只针对他们，对待女生那渠道应叫平和。我做到了，如今，您当初的一言，一行，一颦，一笑早已被我用笔记录下来，一如您当初的教诲：我手写我心，自然见真情。
昨日泪流，不舍你走。今日一别，再难聚首。春散飞花，夏唤雨荷，秋来霜叶，冬雪如愁，您的爱，我铭记于心，您的爱，让我健康、快乐地成长。
爱使我有关话题作文初二作文4
世界爱为何物?是勇敢，自信，坚强，还是其它?这个恐怕就难以回答了，但是，正是因为有了爱，我们才会勇敢，自信，坚强，正是因为有了爱，这个世界才会更美好，正是因为有了爱，我们才会快乐的成长。
妈妈的爱伴我成长
我清楚的记得：在六年级时的一次数学测试，我的成绩退步了，只得了八十几分，当我把测验卷交给妈妈时，我心里慌极了，战战兢兢地等着挨训，可是我完全想错了。妈妈并没有批评我，她的话语还是那样柔和，亲切：“要取的好成绩，不是那么容易的，只有不断努力，才能达到自己的目标，我希望你吸取教训，下次努力……”我低着头，静静地听着，悔恨的泪水蓄满了我的眼眶，我真恨自己辜负了妈妈的教导，恨自己太不争气了。这夜，妈妈帮我一起寻找失败的原因，夜深了，我屋中的灯还亮着，亮着……
爸爸的爱促我成长
我有一个可好的老爸，换谁也许都会这么说，可我觉得我老爸就是不寻常，他在我眼里很独特。通过玩，我发现了一个秘密，老爸也有争强好胜的一面，譬如下棋，尽管他总要让我“车”“马”“炮”“相”单边棋，但下着下着，他就认真起来，步步紧逼，搞得我只有招架之力，无还手之功。我总想赢，可老爸总让我输，有时把我气哭了，老爸就开玩笑的逗我：“不要只想赢，要输得起哦!只有输多了，才会曾强你的实力和经验，才会赢的哟!”一下子又把我逗笑了。
爸爸有许多知识，有时简直就是我的“活词典”，让我随时翻阅，获得知识，又像是我的“翅膀”，带我飞进知识的殿堂……老爸常说，学习也是一种“游戏”，那可是一定要玩好的游戏。要有兴趣，才能玩出水平。
爱，真可谓无处不在，无处不有，而正是因为有了这些爱，才让我懂得了一个个的道理，才让我成长，才让我能在未来的生活中成为强者。
爱使我有关话题作文初二作文5
是谁在你年幼无知初入学堂时给予你知识?是谁在你误入歧途时护送你重入正道?是谁在你难受生病时着急的打电话买药?是谁在你伤心无奈丧失勇气时给予你欢笑和自信?是老师啊，让你变得更加优秀的老师!
二年级那会儿我不会跳绳，偏偏有一节体育课要测试跳绳!达不到95的一律练习一堂课,如有偷懒,烈日伺候!我一下一下跳着,一个一个累积着,心里又慌又怕--体育老师发话了，达不到标准要告诉班主任，进行谈话!现在这个样子要得“办公室一小时游”“检讨一份”“大道理一堆”了。大大的烈阳把大伙晒得有气无力,汗流浃背,个个像焉了的小草,不过他们已经到了八十,爱怎么散漫就怎么散漫。我急了,一整个班就我还没到!欲哭无泪的我既伤心又担心,一种无助让我跳的越发慢了.。“哔!”口哨一响,我的双腿早已没了什么知觉,汗珠熠熠生辉，整个人像一团火球，熊熊燃烧。结果，自然是不尽人意. “嘿嘿，我78个.。”“好多啊,我58!”“你也很多,我才42个!”“我三十二。”说话的人那都只是开玩笑而已!他们四个可是跳绳健将,基本每次都稳在一百二十几个。我只能默默感叹云泥之别：人家达标了,嬉皮笑脸也没人去管，我，只有32。
练了一节课,班长让我去趟班主任办公室,蒋老师有话找我说。我一路沉默,攥紧衣角，门是开的。我小心地走着略显羞涩的步子,每一步几乎都听不见什么声音,一颗心脏“砰砰”狂跳，除了恐惧还是恐惧!走到办公桌竟是那样快,我恨不得有一公里的路程让我慢慢走。老师全神贯注地批着作业,没发现我近来了,我只好红着脸,七上八下的叫了句: “蒋老师,我……我来了。.”开口沙哑，有些愧疚了。蒋老师缓慢而有力地抬起头,严肃的脸上满是疲劳，冰块一样的脸不带一点微笑,似乎在拼命忍住高温怒气，随时有可能火山爆发!我怕极了，心都提到了嗓子眼，无奈的低下头，不敢看老师的脸庞。“对不起。”我的声音小的像蚊子嗡嗡，用“嘟囔”这个词形容再好不过。蒋老师的声音不咸不淡，听不出感情色彩，更让我像一个无头苍蝇，不知如何是好：“先坐。为什么向我道歉啊?你错哪里了?”我没有坐，兴许是愧疚，伤心，恐惧。“我一分钟才跳了35下，实在不应该，说明平时不注意体育。”蒋老师指了一下椅子，脸上的表情缓和了些：“先快坐下，这件事，老师早就知道了。其实，你很棒!”什么?其实你很棒?我迷惑不解，一脸的迷茫，刚才的恐惧啊，伤心啊，都烟消云散。我鬼使神差的坐下：“老师，我明明不注重锻炼，做错了，你为什么还说我，很棒?”蒋老师扯出一丝笑容来：“刚刚被我吓到了吧姝静，是一位同学字迹潦草。老师固然知道，你根本不会跳，但你努力了!老师第一次跳也恰巧不会，没练过，才五个，还是一个一个断断续续的，因为我不认真还害羞，到第五个时，就在同学们的嘲讽声中哭了，没扯动绳子去争取，你不气馁，不怕嘲笑，虽然95下遥遥无期，但我很满意!孩子，你比128个的还棒!”我已经被震撼了，热血沸腾，被夸得面红耳赤：“可是老师……”“别说你跳的少!个数重要是当然的，可在我心中，你最勇敢最努力，最懂拼搏和‘胜不骄，败不馁‘，你会无所畏惧的去争取!姝静，你记好了，有些东西，和优良品质是没法比的。”我眼含热泪，很感激面前这个不寻常的老师，激动的说：“谢谢老师!我一定要德智体美劳全面发展!等我好消息!”我飞奔回教室，顾不得还剩下一半的家作，茅塞顿开，拼命练绳，流了多少汗也毫不在乎。
我要一片枫叶，您却给了我整个枫林;我要一滴海水，您却给了我整片海洋：我要一粒沙子，您却给了我磨好的珍珠!蒋老师，你的爱让我感动，让我优秀，我爱您!
爱使我有关话题作文初二相关文章：
★ 初二话题作文5篇
爱使我有关话题作文初二
