关于乐趣的高中记叙文
老舍先生以养花为乐趣，梅兰芳以养花为乐趣，田老以养花为乐趣......从古至今，许许多多的名人都以养花为乐趣。你的乐趣是什么呢?下面是小编整理的关于乐趣的高中记叙文，欢迎大家阅读分享借鉴。
关于乐趣的高中记叙文1
今天，我和爸爸妈妈回到了老家博山。我们准备到山里去采摘各种果实，回到姥姥家一起和熙熙妹妹分享。我们先走到了一座山的脚下，看见了一大块田地，里面种着南瓜、芸豆、西红柿、白萝卜、圆白菜等各种蔬菜，在田间地头还长着一棵硕果累累的大枣树……
“哇塞!”爸爸看见了人家的农家风情，羡慕地不得了，仿佛要跳进去采摘似的。我笑着说：“老爹，你不会是要偷菜吧?哈哈……”没想到老爸真的给我顶上了一句：“这是谁的田地啊?庄稼这么好!要不我去找找那家人，给他们点钱，看允许我们进去摘菜吗?”啊?爸爸怎么这么痴情于田地啊?真不知道他怎么想的，我越想越奇怪。“告诉你，爸爸小时候是农家人，农家风情都过惯了，看了这些才踏实!”妈妈这句突然冒出来的话解了我心中的迷。
爸爸还真有办法，还真把那人给说服了。这不，我们就进入了这块肥沃的土地。哇，这么多的西红柿，我的眼睛都看不过来了!“一定要摘红的，摘绿的就浪费人家的劳动果实了!”爸爸提醒道，我记住了。开始采摘了!我兴高采烈的走在土地的中间，仔细的找红的西红柿。咦——找到一个!快快拿下来。哦不!竟然掐烂了，下次一定记住教训，小心地摘，要不可损大了(老是掐烂嘛)!哦哦哦哦吼，一会儿就摘到了这么多，可真够意思的!不过……我们要进行第二项了!
这一项是摘芸豆，一个个由绿油油变成黄灿灿的秧子上，长满了大小不同的芸豆，有的是“年老”的老芸豆，有的则是“童年”的小芸豆，不过我们要摘的是“成年”但没“老”的芸豆。哈哈，绕晕了吧!好了，我们别再“思而不学则殆”了!赶快开始吧!我找，我摘，我找，我摘。这么多的老芸豆，能煮好多盆香喷喷的芸豆了!好馋好馋啊!算了，先摘吧!摘完了不就能做了吗?我想了想，又开始专心致志地摘老芸豆了。不一会就收获了一大袋老芸豆。我还想摘，不过一想如果菜园里的菜都摘一遍，我们就得坐大巴回去了。想想那可怕的情景，我就停下了手。
现在在可以摘大枣了!我看了看大枣树，啊，那么粗壮那么高，果子那么饱满，我能摘是能摘，可惜大部分我够不着，真遗憾啊……不管怎么说，摘着一个就算好，那我就能摘几个摘几个吧!好，那别啰嗦，开工吧!我左摘一个，右摘一个，摘啊摘啊，哦不，我够不着了，不过也一大把了，就摘这么多吧!
呼呼，好累啊!恩?那儿有一块石头，在一块通向我们这块地的沿边有块凸起的白花花的大石头，我坐上歇歇吧!顺便吃点刚摘来的大枣!我坐下来，双脚往下垂，边吃大枣边和爸爸、妈妈聊天。哦，那片地里还有大南瓜呢!爸爸要去瞧瞧了。“我也去!我也去!把我拉上来吧!”爸爸看见我这么想去，便去拉我。很险的是，我差点从地沿上滑下去了，这可把我吓坏了。
“老公，这‘海南蜜’(一种南瓜的品种)真好啊!你和照照去摘一个吧?”“好啊好啊，我想摘一个。”我兴奋地拉着爸爸去摘了。我们左挑右挑，仔细地打量着一个又一个“可爱”的海南蜜南瓜，真的不好选择!“啊!这个好!”妈妈欢呼道，“就要这个了!”听到这个好消息，我和爸爸一涌而上，都想抢到这个摘南瓜的机会，不过因为我不会摘，机会就让给爸爸了。爸爸小心地摘下了这个“宝贝”，我把这个“宝贝”抱了起来，爱不释手地抚摸着它，好像它是个刚刚出生的小娃娃呢!
我们抱着收获的果实，给了人家钱，愉快地回家了。没想到今天能体验到采摘的乐趣，真有意思!
关于乐趣的高中记叙文2
乐趣无处不在，有时，就在一瞬间，有的而是永远。总之，有乐趣生活才会多彩一些。
我的乐趣就是从大自然当中体会到的。
在夏天的傍晚，我总是和朋友一起找知了的幼虫——“知了猴”。
它们有的出来得早，有的出来得晚些，只能挖洞去找。
每天傍晚差不多六七点钟，正是它们出来的时侯，我们的动作一定要快，否则就会被院里的老太太们捡走炸吃了或是喂猫。我们为了保住它们那脆弱的生命，一定要赶在老太太们“开工”之前把幼虫们都“抢”到手。那情景十分紧张……不过，也是十分有趣!
我们打着手电，在每棵树根处摸索着，寻找着。出来早的“猴”就爬在树上，出来晚的则在土地和草丛中，所以每走一步都有可能踩到它们。我俩一人看树干一人观察地面，小心翼翼地穿梭在树枝之间。我们家属院的土地面积大，要找的地方很多，天热蚊也多，尽管身上擦了防蚊药，可每次钻出小树林时，胳膊，腿上到处都是大包，那是大花蚊子的杰作，被它叮上一口那是极痒极痒的。不过，为了让这院儿所有的知了都可以在树上唱歌，我们就“明知山有虎，偏向虎山行”，冒着蚊虫的叮咬，忍受着难言的奇痒，继续钻行于树林柳条中。几个小时后，我们几乎把每个角落都找遍了，身上那无情的大包又多出了许多。这种抓耳挠心的感受令人难以言表，可看着自己手里捧着的知了猴，又瞥见老太太们一无所获，心里自然说不出来的欢喜。低头凝视“猴们”披着满身泥土在手上爬来爬去，锋利的小爪子抓得我不禁叫起来，尽管是虫也觉如此可爱。
我和朋友计划把知了猴们平均分配，准备拿回家让它们安全出
壳，然后放生，还给它们自由。这时，家家已是灯火通明，正是它们脱壳变身的时候了。进了家，灯一关，把知了猴放在纱窗上，满有兴致地瞧着它们东爬西走，它们正在选择舒适的地方。不多时，“猴们”已各自找好了合适的位置，趴在那里一动不动，准备脱壳。仔细看它们脊背，表皮渐渐地裂开一条细细嫩绿的缝隙，慢慢地，裂缝越裂越大，嫩绿色的后背露了出来。半个多小时过去了，后背已完全出来，又过了许久，头部也顺利出壳，最后，屁股一下子从壳中撅翘而出，蜕变成功!刚刚出生的身体是那样的柔弱，翅膀缩成一团，这是它们最脆弱的时候。逐渐它们会由绿变黑，直到打开翅膀飞翔……新生的过程是如此的漫长艰辛，我守候了知了变化的全过程，一个小时，两个小时……整整一个晚上，甚至忘记了睡觉。
第二天一大早，约好了朋友去放生，晚了，它们会饿的。我们迎着曙光，揣着各自的知了，想象着它们在高高的树枝上鸣叫，在蓝蓝的天空飞翔，内心无比舒畅，仿佛刚刚成就了一件大事。我们张开双手，目送它们一只只起飞，远去。回到家，无意瞥见窗上昨晚披着泥土的壳，心里不禁地怀念起来。
忽地听到远处清脆的歌唱，不觉想到，那就是与我共度一夜的知了吧，从我手中放飞的吧……
关于乐趣的高中记叙文3
许多人抱怨着生活的无趣、枯燥，许多人认为两点一线式的生活无法让人体会到生活的乐趣，无法在脑海中留下什么值得回味的记忆。的确，如今的生活过于匆忙了些，就像每天都在和时间赛跑。但是，生活的快节奏并不代表心灵的快节奏。为什么不试着使你的心慢下来呢?生活的乐趣无处不在，享受乐趣，何须停下脚步?
阅读之中有乐趣
也许你没有时间去抱起厚厚的名着，没有精力去理解深奥的长篇大论，但是，在茶余饭后的闲暇时，携一本杂志，泡一杯清茶，简单轻松地读一篇文章，细细地回味于是，不也是一种阅读的乐趣?快餐式的阅读方法，虽不能体会其中的真谛，却也或多或少地得到了一些快乐和享受。不是吗?
学习之中有乐趣
“学习”二字在人眼中是枯燥无味的，因为为此要付出许多时间与艰辛。但是，如果学习没有了乐趣，陈景润为何要在艰苦的条件下不断研究?鲁迅为何在数九寒天也要捧着书不放?顾炎武为何在马背上也念念不忘手中的古书?当然，学习中的快乐是建立在对学习的兴趣上的，只有乐于学习，才能从学习中获得乐趣。
细微之中有乐趣
把耳朵轻轻贴在墙上——听见了吗?隔壁老张悠扬的二胡声，楼梯上小孩的欢笑声，雨滴打在地面上的“唰唰”声……再看看——窗台上一只蚂蚁正在竭力拖着一块饼干屑，一盆茉莉正迎风轻舞，放学的学生们正有说有笑……也许我们从未在意这些细节，但是，细微处的乐趣，也许值得我们去发现和捕捉。
我觉得，并不是我们的生活之中没有乐趣，而是我们的心太过匆匆了!其实，只要你静下心来，多留心身边，细细观察，细细聆听，用心慢慢体会，就能发现无穷的乐趣!
生活处处是风景，乐趣时常伴我心!
关于乐趣的高中记叙文4
久违的雨，在窗外滴滴的下着，而我的心情也不由得好起来。每每赏雨的时候，都给我带来无限乐趣。或许，在雨和雪之间做选择很多人都会选择雪吧!唯我却对雨情有独钟。
听妈妈说，我是在一个下雨的夜晚降生的，我降临在人世间听到的第一个声音就是雨的'声音，或许，我一生出来就注定和雨的缘分吧!妈妈说，小时候我很爱哭，但是，只要一听到雨声，我就会破涕为笑。这就是缘分，一种不能被阻止的力量。
记得8岁那年，外面下起了蒙蒙细雨，我光着脚Y，去找哥哥，让他陪我去赏雨，他也光着脚Y。我俩就打着赤脚蹦蹦跳跳地梭在雨的天堂之中，“滴答滴答”，雨蹦撞在地上的声音有时像碗锅撞击的声音，有时像小娃娃的哭声，有时却像闹钟敲响的声音，十分好听!
不知不觉，我跟哥哥到了我们的秘密基地!小雨轻轻的拍打着我的身体，一阵微风轻轻的抚摸着我的脸，也带来了一阵芳香，那沁人心脾的芳香，是这场雨带给我们的礼物。
我跟哥哥在雨中跑来跑去，互相追逐，一会儿“溜”哥哥滑到了，一会儿我滑到了，我们不知疼痛的爬起来，像小老鼠似的，时而用脚拍拍雨水，溅起一朵朵小水花，我们高兴地享受大自然带给我们的乐趣!
不好，别人发现我们了!正在笑话我们呢!哥哥十分害羞的要逃走，我一把抓住了他，我说：“世人笑我太疯癫，我笑世人看不穿!”因为我们有我们的喜好，这没有什么好顾忌的!他们笑是因为他们跟我们不一样，我只能说别人不了解我!
今天的这场雨，仍然下的那么美。我已经长大了，不像小时候那么天真老人，我打开窗户，呼吸那场雨带给我那新鲜的空气，让人神清气爽，心旷神怡!那晶莹剔透的雨水像珍珠一样，但是它们落地的那一刻，它们结束了他们短暂的生命!它很伟大，它们牺牲自己来造福别人，我敬佩这些默默无闻的小水滴!
关于乐趣的高中记叙文5
我赞美生活中那无穷无尽的乐趣。
早上，和煦的晨光轻轻地抚摸着我的脸庞，我披着朝霞来到院子里，开始一天最重要的晨练。
“一、二、三、四、五、六、七、八;二、二、三、四、五、六、七、八……”耳畔响起鸟儿们欢快的晨曲，身上沐浴着霞光，挥手虎虎生风，踢腿刚劲有力，浑身就像有使不完的力气，锻炼身体使我聪慧机敏，使我精力旺盛，我的脑子里忽地闪过一个念头——晨练真好!
来到学校，同学们正在不知疲倦地朗读文章，我也身不由己地参与其中，抑扬起伏的音调响彻校园上空，脑子里回荡着作家们的精妙绝伦的语言，胸中升腾起一股豪气，连周围的人也受到我的感染，一下子心情愉悦起来，境界也得到了升华，口中自然而然地发出一声赞美——读书真好!
放学后，学生的课外生活多姿多彩——有的留守教室加班加点，有的径直去食堂打饭，有的赶往球场占个场地打球，有的急急忙忙回家帮忙……我喜欢在操场上与同学们打球比赛，不论是输是赢，我都能收获开心，因为旁边就有围观的女生，还有不少我忠实的支持者，在这样的环境中，谁还计较输赢?顿时一种感觉便油然而生——锻炼真好!
吃过晚饭后，我往往独自一人去江边散会儿步，在晚风习习中挥挥手，抬抬腿，观江心星月夜景，闻三江交汇气息，听昆虫合奏夜曲，赏妇女优美舞姿……于是一声感慨情不自禁地发出——散步真好!
回到家，走进自己的书房，手捧一本名着，静静地品读，往往一坐就是一两个小时，读书的乐趣源于对生活的理解与感悟，书看完后，躺在床上，一边回味着书中的精彩片段，一边静静地倾听窗外自然界的声响：或春雨的沙沙，或夏雷的迅猛，或秋风的萧瑟，或冬雪压枝的喀嚓……偶尔有幸也能享受得到贝多芬的《命运交响曲》，柴可夫斯基的《天鹅湖》……此时，我总是不由自主地轻声欢呼——生活真好!
生活真好，每天都这样，总有享受不完的乐趣，我爱生活……
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