接近初三生活的作文

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新学期开始了,紧张的学习生活又开始了,告别了暑假的懒散,换上时刻准备着的武装,揭开了初三的序幕……让我们一起来看看关于接近初三生活的作文,希望能对您有所帮助,欢迎大家查阅学习!

接近初三生活的范文1

初三,对我来说似乎还是一个特别遥远的词,但现在我却正经历着,我们成了整个学校最资深的学生,成了初一初二同学的学姐学哥,即将的,中考就会迎接我们,一股恐惧感席卷了我的思想。

初三,我们都会做出改变。事实上,我们也必须做出改变。不能再像以前一样粗心大意,不能再像以前一样漫不经心,所有的“惰性”都必须抛开,我们能做的,只有努力努力再努力,刻苦刻苦再刻苦!

初三,最艰难的一个学期,作业多,内容难,课程紧……这些会把大家压得喘不过气,而现在也正是考验大家的一个时期,谁能咬咬牙挺过去,谁就会是胜利者,而每一个人都有可能。逆水行舟,不进则退,我们任何一刻都不能放松,随时保持最佳状态,准备冲刺……

初三,7科必须都抓好,还要有几科特别突出。上学期期末,摆脱了生物地理束缚的我,冲进了前五,那次的考试,我可以说是背水一战,果然,取得了成功。但是,我似乎还没适应这学习氛围。默写,频频出错,频频补默,我想我应该更加勤奋,有不懂得立刻向老师同学请教,不能让不懂一直延伸。我也相信,只要我再加把劲,一定可以赶上来,不会让任何一科再拖我的后腿!

初三,除了各门的学科要努力,体育更是要抓紧。一直体育成绩都不错的我,上次竟只考了80多分,这是何耻大辱啊!在平时,我应该多加练习,仰卧起坐,跑步都要坚持的训练,这个学期要让体育重新回到90多分。

初三,面对紧张的学业,我们更要懂得劳逸结合,不能只学习,不休息,适当的课余活动也很重要。身体是革命的本钱,若然弄坏了身子,纵使有再多的学问,也不会有成功的人生。

初三,人生的转折点,我一定会好好地把握时间,不让我的初中生涯留下遗憾……

接近初三生活的范文2

时间匆匆,如白驹过隙,转眼间,我就要成为一名初三生了。初一刚来时的希望与憧憬,就要化为努力与汗水;昨天的欢声与笑语就要化成学习的支撑点。

初三,是一个冲刺的时刻,要把握好每时每刻,不能有丝毫的懈怠。要把所有的精力与时间放在学习上。在处处弥漫着竞争气息的环境中,在自己的梦想在成功的彼岸向自己挥手时,更坚定了我的信念。要努力,努力。再努力,去游到成功的彼岸。

在这个生命的花季要苦读。有人说是浪费青春,有人说自己很笨学不好了,有人说上了初二有一大堆题都不会了,更何况初三的题,不过我觉着不重来,一日难在晨。及时当勉励,岁月不待人。这首诗说的很对,要想有理想的生活,就要珍惜时间把握生命。在这个生命的花季,自己在宽敞明亮的教室读书,不用考虑自己的生活经济来源……只有在读书时,才有这种闲适的生活。读书是一种乐趣,是一种快乐,在这青春飞扬的年龄,用青春的火焰照亮前行的道路,用青春的翅膀追求自己的理想。这岂是浪费青春,而是在把握青春。所有的“笨”都是借口,李鸿章在年轻时背一篇文章要背一夜,扶在他家屋顶上准备偷东西的人都背过了,而他一遍又一遍的背、念,背不过不休息,为了背一篇文章,彻夜不寐,正是这种契而不舍精神,使他官至中堂。学习中会有很多困难,关键的是我们要积极消灭那些困难,要相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

在初三的生活中,我会把握青春,让理想的帆高高扬起,珍惜每时每刻,不吝啬自己的汗水,让梦想在这里起航。

接近初三生活的范文3

听他们说,初三的生活波动很大,放松的时候很放松,累人的时候很累人,初三有苦有乐,下面,是我对初三某一“好学青年”的专题采访:

哎!几度山花开,几度夕阳红,几度雪花飞,几度风雨浓;光阴荏苒,我是初三的,初中的生活很绮丽,初三便是冲刺阶段,有苦也有乐。

苦酸交织

我还在思索着,这个题的答案到底对不对呀?实在人不下去了,捅了捅同桌,“喂!这道题你算出来了吗?”同桌爱搭不理的答:“没呢!我用了一个小时又二十五分钟还是算不出来。”我不禁暗笑,哼,这么简单的一道题!“哈!哈!哈!……”我终于忍不住笑出了声,同桌立刻追问,“怎么了?你做出来了吗?”“那可是,费了三十多分钟,三百多万个脑细胞!”“借我‘看一看’!”我还没回答呢!本子已经落入“虎口”了。可别提我心中有多高兴了!总可以在同桌面前树一回“威风”。“喂!你的答案是错的。”我一看自己的作业,再看看别人的,Mygad!我向同桌挤出苦笑:“革命尚未成功,同志还需努力!”

考试风波

今天班里的气氛好严肃呀!原来今天考试呀!(好紧张)。

到了考场,我满手都是汗,心里没准也在冒汗吧!我真害怕!考卷一发下来,我便奋笔疾书开始答题,恐怕到最后的时刻答不完!

“咚!”什么声音?满考场的考生及2个外校监考老师都是双双眼睛盯着那个破门而入的男生。

此男生并不感到羞愧,很自傲的走到自己的座位后开始答题,我俯头看表,此考生竟迟到了20分钟,哎,管他呢!认真答题!一切有恢复了刚开始的“沉静”。

“叮!叮!……”“交卷了!”老师的声音好刺耳呀!我猛的向后转头,看到迟到的考生仍在答卷!

“快交卷!别写了!否则试卷作废!”两个监考老师异口同声的说,并且站在此考生面前。

终于他停笔了!

“你知道我是谁吗?”考生说的中带着一种霸气。“不知道!”两个老师仍是一脸平静的异口同声回答!

“再问一遍,知道我是谁吗?”他开始吼道。

“不知道!”两个老师回答,但神情中有了一点儿畏惧。

“这就是我想要的答案?”考生调皮的笑着说,便飞奔到讲桌前把自己的试卷塞到了那一摞整齐的卷子中,潇洒的离去了!老师傻了眼!我们却乐开了花!

以上便是我的访问记录,听了她的一番话,我深有所思!

是啊!我们到了初三之后,苦乐常会伴随我们!珍惜回忆!最美好!

望学长、学姐们好好学习!我们也要为升初三好好努力!

拼搏!奋斗!就会成功!

接近初三生活的范文4

想想自己快要步入初三,心中总有一些莫名的恐惧。这些恐惧也不是莫须有的,而是在采访初三同学时得来的。那天是个星期天,趁着有时间就去采访采访,反正也不能对不起小记者的身份嘛!咦?迎面一个面带灿烂笑容的女孩儿,应该会对此体会很深吧!嘿嘿,过去问问?根据心里的判断和我的直觉来说,她应该是个好学生,于是我壮足了胆子(毕竟还是小记者):请问你一个问题好吗?”我说,但还在心里想着:“别拒绝,别拒绝”。“恩….好吧!”她说。看来她心情不错,所以我也放松了下来“请问,你身为初三的学生,认为初三的生活怎么样?”另我惊讶的是;她脸上的笑容顿时“灰飞烟灭”,还冲着我大喊一声:“别问我这个问题!”说完,非常生气的跑开了,“哇噻!”我竟然非常的开心,因为原因只有我知道。

其实,对于初二的学生来说,应该都知道其中的原因。原因就是:将要步入初三,所以都对初三的生活都做了规划并且评价了一下初三的生活。而我之所以那么开心是因为采访效果和我猜想的还要夸张很多。也因此让我得知了初三生活的可怕性。

后来,我采访了一位初三的教师,他的回答和那个同学的也差不了多少?她说“初三的生活很可怕,同学们的学习很紧张,不过这也是为了自己能考一个好的高中,为以后来奠定基础。”然后我又问了她刚才那个女孩的反应是为何?她又说:“你采访任何一个初三学生,几乎都是一个反应,因为她们天天埋头于书海,大大小小的考试把他们都考晕了、怕了,尤其是即将迎来的中考,成了他们害怕的对象,好多同学到这时就说不上学了或不想上学等类似的话,其实原因大多数都是因为被吓怕了。唉…….”老师深深的叹了一口气,接着又说:“他们现在这样,以后可怎么办?这点事就怕了,以后遇到更难的事可怎么办呀?”我向老师说完谢谢后就走了,心里总有一股热泉想要涌出的感觉——那是泪!

虽然我很感动,但让我感触最深的还是可怕的初三生活,算了,还是笑对人生,勇敢的面对那可怕的初三生活!

接近初三生活的范文5

在我们学校,当我们嫩还在宿舍洗漱的时候,初三教室已经有了琅琅读书声。他们时间这么紧,作业又多,压力又大,在初三就是每天卷子一大堆,试题一书桌,稿纸满天飞!哎,无奈!

每次下课,我们都会出去放松一下,让自己清醒清醒,好在下节课上集中精力。我们走到初三门口一看:哇,好壮观!所有的学生都在努力。都在用功,也不见有几个人出来(去WC的除外),读的读,背的背,写的写,看着他们,我不禁想到自己的初三生活,脑袋都大了……

每天中午,我们都在午休,可你仔细听听初三吧?哎,胆怯呀!他们的睡眠时间都被剥夺:可怜呀!

每天吃晚饭时,我都吃完了就来,差不多提前15分钟,我认为这已经够早了,可不经意瞥见了初三:一个个摇头晃脑地在背语文文言文。哦,他们上的是语文晚自习;在看看其他班:背“硫酸铜反应”的是化学,与“xyz”打交道的是数学;与“ABC”谈恋爱则是英语,而且还没有自习,只能哭丧着脸说:“自习,bye-bye!”唉,可恶的老师啊!

不知不觉,星星已经飞上了天,对我们在眨眼睛。下了晚自习,总该闭上眼睛休息了吧,可是,你别忘了,他们的自习课都被各科老师霸占了,作业在课间又写不完,只能在晚上“开夜车”来“挑夜灯读”了,否则,老师不但不体谅,还得受罚!唉,无奈呀……

中考即将来临,初三的学生们忙得那叫个“天昏地暗”,连上第几节课都分不清,再抬头看一眼初一,自嘲地苦笑一下,又低下头与作业、书本打“持久战”了,唉,苦啊!

听高一的说,他们中考完后,都感觉做了一个漫长而无眠的梦,突然一下子,时间多得都不知道该怎么办。我听后,同样苦笑:繁忙的初三,黑白的世界,拼搏吧,为自己加油,为自己喝彩!


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