初三学生观后感作文怎么写600字
观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想。下面就是小编给大家带来的初三学生观后感作文600字,希望能帮助到大家!
初三学生观后感作文怎么写600字1
我们都是新时代好少年,积极进取、吃苦耐劳是我们学习的目标。在十位新时代好少年中我最敬佩的是一位来自延安的“小小红色讲解员”——张力文。
张力文每个星期都要背一篇长达一千多字的演讲稿,每次都背到晚上十一点多。她每周会当一次“小小红色讲解员”,为来到延安的游客讲解红色故事,让他们了解红军的故事,热爱脚下这片令人热血沸腾的土地。张力文的讲解别具风格,她的演讲稿生动活泼,加上优秀的口才,博得了旅客朋友们的喜爱。张力文的外公是老革命,她从小就常听外公讲红军长征和在延安的革命故事,对红色文化充满了感情。为了能成为“红领巾志愿者”讲解员,张力文从三年级开始就参加了“小小讲解员”辅导班,每一个手势、每一个眼神都反复练习,付出了很多的时间和精力。
2018年4月,通过层层选拔,张力文终于如愿加入了“桥儿沟鲁艺旧址”的红领巾志愿者讲解员队伍。从此,她更加刻苦训练,一有时间就去鲁艺旧址为游客讲解,她还将革命故事和艺术表演融合在一起,以讲、唱、跳的形式把延安时期的经典故事呈现给游客。闲暇时间,张力文经常与其他小讲解员互相传递经验,互相讨论每一次讲解的收获。除此之外,她还经常在各个学校、小区进行义务讲解,激发大家对家乡的热爱之情。
张力文是一个全面发展、活泼大方的延安精神小小讲解员,学习红色传统、感悟革命精神、传承红色基因、弘扬延安精神……她和每一个新时代好少年一样,身上都有很多可贵的精神值得我们去学习。我一定要向她(他)们学习,争取成为下一个“新时代好少年”!
初三学生观后感作文怎么写600字2
同学们,你们知道我们今天美好的日子是怎么得来的吗?一起来听听这首《闪闪的红星》:“红星闪闪,放光彩,红星灿灿,暖胸怀……”。对,党的光辉传万代。是革命前辈们浴血奋战,用自己的生命换来的。当看完描写红军长征题材影片——《过草地》,此时此刻我心潮澎湃,热泪盈眶。红军长征精神已经深深震撼我的灵魂
1935年8月,草地的诡秘,时刻威胁着红军的生命,食物的缺少使他们饥肠辘辘,药物的缺乏使他们死伤无数。可是红军主力部队却挺了下来,走出了一望无际的草地。途中好多伤员掉队了,他们在茫茫草地上寻找着红军战士。终于凑齐了四十多个人建立了一个“临时党支部”。大家不分你我,一致同意把粮食凑在一起,一起分着吃。那时候的一丁点炒面比金条还昂贵呢!过草地可真艰难啊!他们没有退缩,而是勇敢的面对,这种精神难道不值得我们学习吗?红军是团结的,不离不弃,携手共进。
快到诸葛江了,可是粮食已经吃光了。大家不得不杀死仅有的一头牦牛。面对辛辛苦苦养大的牛,少共团不同意:把牛杀了,用什么驮东西,牦牛也是大家亲密的战友,怎么能杀呢?大家为此争论不休。这时一位老兵动情地讲了一个故事:主人公为了让朋友们走出漆黑的大森林,他毅然用自己的内脏照亮前方的路,丹尼死了,大家获得了重生。在绝境面前大家做出了艰难的取舍。
一天后,当老兵们发现牦牛肉远远不够四十人吃了。他们就想方设法让少共团去送一封信,好让他们先走,并且把吃的肉都给了少共团。当少工团把信交到营长手里时,才晓得这是一封承载着生命传递的善意谎言。老兵们在面临生死抉择时,将生的希望留给他人。这种舍生忘死的情谊让我为之深深动容。
二万五千里长征是中国红军创造出来的神话,它象征着中华民族不畏艰苦、不屈不饶的精神!他们战胜困难的精神是多么可贵,他们坚强的意志是多么感人,他们的壮举惊天地,泣鬼神,万古流芳,他们创造了人类历史上的一个奇迹。
长征虽然结束了,但长征的精神却成为永恒。“少年强,则中国强。”梁启超爷爷的话响彻寰宇。作为新世纪的少先队员,我们肩上负载着全新的理想,历史的重担。为了民族的伟大复兴,为了祖国的繁荣昌盛,就让我们一起高擎长征精神的大旗,一起书写我们新的长征吧!
初三学生观后感作文怎么写600字3
有梦想的人,是幸福的,即使需要跋涉千山万水才能修成正果,也能在这过程中找到原来丢掉的东西。
米格的梦想就像虚无缥缈的梦境,与显示现实的冲突可真不是一点,他一家的几代都是那么仇恨音乐,蔑视音乐。因为这一切都来自于米格的曾曾祖父——他为了音乐抛弃了家庭,当然,这是误会。曾经的被音乐贯彻的美满家庭到现在始终令人惋惜。米格勇于追梦。即使家人对他和音乐接触是那么坚决反对。这时米格从自己的偶像歌神身上获得了力量。背着家人参加才艺表演。却横冲直撞地发现原来歌神是自己的曾曾祖父。为了音乐,他豁出去了,他相信歌神一定会支持他玩音乐,生前歌神留下的琴在召唤他!
看到这儿时,我的心灵感到了震撼。梦想的力量啊,呼之欲出。
米格因为在亡灵节偷东西,受到了诅咒。来到了亡灵世界,炫彩夺目、富丽堂皇。我感觉过世的亲人,也许就在那儿,幸福地生活着吧!米格阴差阳错地和一个无法过桥的亡灵相遇,亡灵打算帮助他寻找歌神。可故事就是那么扑朔迷离,歌神并不是他曾曾祖父,歌神这个名誉是假的,他杀了生前的伙伴。并抢了他的歌。而那个伙伴就是米格的曾曾祖父,那个亡灵……
“我们是一家人”米格和亡灵大喊。那一刻,泪水终于忍不住,奔涌而出。
这如同宝石般在内心熠熠生辉的,叫亲情。当你努力追逐梦想的同时,总会有另一种感情陪伴着你。是那一份归家的情谊,可以让人奋不顾身,可以使我们更加微笑着展望次日的朝阳。
“我把祝福送给你”逐梦的米格,归家的亡灵。
我哭了,不是悲伤而是感动,能把亲情追梦这种老掉牙的概念挥发得那么振奋,暖心的也许只有《寻梦环游记》了吧。
初三学生观后感作文怎么写600字4
今天我看了一则漫画——望子成鸭,这幅漫画令我感触很深。
画中描述了一只鸡妈妈十分爱自己的小鸡,恨不得将世界上所有本领交给小鸡。一天,她和小鸡一起到河边散步,看到一只小黄鸭在水中游泳,鸡妈妈恨铁不成钢的说:“你看人家小鸭,这么小就会游泳,而你,整天除了吃还会干什么!”小鸡知道自己不会游泳,但在鸡妈妈的压力下,最终走向了水中。刚开始小鸡如同玩水一般在水中玩耍,但没过多久,小鸡的玩耍渐渐变成了挣扎,激起了巨大的水花,鸡妈妈却对鸭妈妈说:“看我家小鸡学成了泳,玩的多欢啊。”几分钟后小鸡顺水漂到了下游……到了最后,鸡妈妈也没有发现自己是在强“鸡”所难,害了小鸡。
看完这则漫画,我感触很深。正如大多父母一样,周围一样的事情很多,并且就在班中。正如我自己,期中考试的时候成绩进了班级前十,也进了年级前二十,刚高兴没多久,老爸就说要向班级最前面那一层冲,年级也要进前十,但越到后面升名次就越难,到了期末,我的成绩在班级前三,总分和第二名只差1。5分,但与班级排名第一的马知菲足足相差了11。5分。也没能进年级前十,如果可以说,我只想说:“我以前成绩也就中等,总不能因为要小升初让我马上进优等生的行列。而且我在进步,别人也在进步,我这三个学期已经一直进步了,现在不仅要击败前两名,还要防止别人超越,这真的很累。
爸爸跟我说不进则退,但我也没有说不进步了,从前中状元只有一个名额,不可人人成为状元,我有些偏课,到民办已经不太可能了,但只要进实验班,日后的路还很长,也是可以超越的,虽然路不同,但靠自己加倍努力,也可以有另一片蓝天。爸,不要再给我这么大的压力了,时间、目标可以使人进步,也可以使人崩溃,我要靠自己去努力。
看完这则漫画,我懂得了进步是要靠时间的,我也希望家长给我们自己的时间。
初三学生观后感作文怎么写600字5
“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。”读着周总理少年时写的《无题》,我和爸爸妈妈一起观看了《海棠依旧》这部电视剧。这部电视剧是根据周总理的侄女周秉德所写的《我的伯父周恩来》改编而成,讲述周秉德自幼在周总理身边长大,亲眼目睹,亲耳聆听到周总理许多鲜为人知、感人至深的事,包括初入中南海,西花厅的手足情,敬老养老是周总理的家风,职业选择就是看国家需要等故事。从常人的角度看周恩来,看到的是周恩来一生以“为中华之崛起”为己任,看到的是周恩来为中华民族“鞠躬尽瘁,死而后已”,看到的是周恩来崇高而又伟大的“无我”精神;从家人的视角再看周恩来,你会发现他高尚的人格魅力。斯人已逝,海棠依旧。
看完了《海棠依旧》这部电视剧,我心中有许多说不出的感悟,无以言表。
习总书记说周总理是不忘初心、坚守信仰的杰出楷模,是对党忠诚、维护大局的杰出楷模,是热爱人民,勤政为民的杰出楷模,是自我革命、永远奋斗的杰出楷模,是勇于担当、鞠躬尽瘁的杰出楷模,是严于律己、清正廉洁的杰出楷模。周总理做的每一件事都震撼着我,让我觉得不可思议,他是那么的伟大,那么的可敬!
我很崇拜周总理心底无私、天下为公的高尚人格、雷厉风行的办事风格以及艰苦朴素的生活作风,我觉得我从周总理的身上学到了许多许多。周总理是我们全国各族人民心中的骄傲,是我们学习的榜样。我一要好好学习,掌握本领,长大了为建设祖国贡献自己的力量,做共产主义事业的接班人。周总理的每一步成功,都离不开他少年时立下的“为中华之崛起而读书”的志愿和艰辛的努力,以及周总理对祖国满腔热血的赤子之心。
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