初二作文景观650字

若水1147 分享 时间:

一分诗意、一分力量、一分清静,大自然景观的美弥漫在世界每一个角落。自然的景观是纯真的美,自然景观渗透感情,寓情于景。下面就是小编给大家带来的初二作文景观650字,希望能帮助到大家!

初二作文景观650字1

岁月,好似一条长河。而我们,就是在岁月这条河旁边大堤上行走的过客。风景,就在河的彼岸,不停地变换着。

日光闪耀

“叮叮叮”。电话响起。妈妈慌忙停下手中的活,跑到电话前,拿起听筒。“喂,是某某妈妈吧?我是某某的老师。某某的成绩是……”躲在门外偷听的我,听到老师口中报出的那一串数字后,连着紧张了两天,那颗悬着的心“落”了下来。喜悦的泪水,流了下来。这次考试,我进步了。

岁月河的彼岸,太阳光照耀着绿色的.树木。河上的微波,在太阳光的闪耀下,粼粼发光。太阳,闪耀。彼岸,风景美丽。

电闪雷鸣

“你,给我站起来。”老师用那根银色铁棒指着我说。早已被吓得“六神无主”的我颤颤抖抖地站了起来。“为什么数学考试不及格?为什么?”

老师怒目圆睁,手提铁棒冲下讲台,双手揪住我的衣领说。全班的同学,都被老师的气势“震撼”住了,一个个都低下头,不敢正眼看一下老师。我由于害怕,不敢回答老师的问题。

老师见我低头不语,更加“上火”了。“好呀!既然你不想回答,那么,就去抄卷纸吧!”老师用手抓住我的肩膀,将我猛地按到了凳子上。

岁月河,依然如旧。彼岸,树木,已变成了黑色。远处,河上,一团乌黑乌黑的云朵飘了过来。“轰隆”,一声雷响,一道闪电劈了下来。岁月河不在宁静,它开始咆哮,怒吼。电闪,雷鸣。彼岸,风景,荡然无存。

恢复宁静

“加油,快到终点了。”赛场上,我正与其它选手同场竞技。一块大瓷片,不知何时掉落在了赛道内。“嘭,咚,啊!”一阵喊叫声后,我四仰八叉地躺在了地上。第一,已被别人占领。显然,我与冠军再次无缘。

岁月河旁的大堤上,我也摔了一跤。回头看看,树木青葱,林密如毛。可惜,之前跑的太快,彼岸的风景都是一闪而过,并没有在脑海里留下太多印象。岁月河,已从吼叫,咆哮中恢复了原本的宁静。爬起身,在岁月河旁的大堤上,悠悠地漫步,向远方走去。

彼岸。风景,是永远不会变的。岁月河旁的大堤上,不需要你奔跑,而是需要你慢慢走,用心体会。这样,你就会发现美景。因为,跑得快,迟早要摔跟头。

初二作文景观650字2

清晨,晶莹的露珠还没褪去,白茫茫的雾还没消散,眼前是朦胧一片,只有那墨绿又挺拔的山峰时隐时现。

它是梦想的陪伴者

我喜欢久久地注视着它那张饱经风霜的脸,企图能够寻找到最初梦想的痕迹。记得,为了能够考上重点中学;为了能够在知识的海洋里遨游;为了能够看到更加绚烂多彩的世界;它默默地倾听着我的英语朗诵,它静静地陪伴着夜灯前奋战的我,它用清风为我轻轻的为我掠去忧虑。当真的拿到录取通知书的那一刻,我的脸上溢满喜悦,被风吹动的茂绿的枝叶无不在随风摇摆,为我梦想的实现而道贺。而它,正是我努力奋斗实现梦想道路上的陪伴者。

它是失败的倾听者

它是个历经风霜的老人,皱纹里充满了沧桑,缠绵的白云常与它作伴。我喜欢把所有烦恼都与它诉说,生活中的琐事、考场上的失利,毫无肆忌地丢出来让它与我分担,它偶尔会默不作声,让我独自领悟“不经历风雨,怎能见彩虹?”的真谛;它偶尔会吹来一阵清凉的微风,温柔地抚平我紧皱的'眉头,让我平息下那烦躁的心。无声胜有声,沉默的陪伴便是最忠实的倾听。

它是迷茫的引导者

山是墨绿色的,青树翠蔓为它披起的绿衣,使它看起来威严而又冷静。迷茫时,内心时常会感到徘徊、犹豫,慌了自己。静静地站在阳台上,望一望那雄奇的山峰,它那墨绿的素妆会让你冷静片刻,它会消去你前进路上的雾霾,让你看清路,那么你就不会再感到迷茫,继而能够向胜利的方向前进。而它,就是迷茫时的引导者。

雾气退去,它墨绿而又挺拔的样子完全显现,柔软的小草和嫩绿的枝叶是它的装饰,偶尔几只燕子成群飞过山顶,发出欢快的欢叫声,我想,这是最美的风景了。

初二作文景观650字3

天然的景观,代表最真实的情感。

当我们被丽江古镇的幽静、淳美所打动;当我们被张家界的群峰所震撼;当我们被圆明园的惨象所哀伤的时候……我的心都被它们所牵连,因为它们以天然的姿态向人们表达着最真实的情感。

天然的,那必定是没有经过刻意修饰的。

美丽的`丽江古镇令人神往,它以它悠久的历史、浓厚的氛围及淳朴的文化底蕴,将天然的景观转化为情感,那种让你流连忘返的情感,那种在暮霭朦胧时才能体现的情感,才使许多文人骚客欣然前往。仅因为那是天然,天然的流水、然的石板树、天然的居民,还有那份仅属于丽江的天然的文化。

俊秀的张家界,有诗人将它比喻成“景物里的诺贝尔奖获得者”。一座座山,都是断崖绝壁,在夜色中,点灯夜行,那不经修饰便让别处都愧怍的景色,将天然之景体现的淋漓尽致。

座座山峰所表现的便是风景凛然的气魄,每一座都不手拉手,像谁也不待见谁。这种风骨便是上天、大自然所给予的。

圆明园的悲壮,教科书上已经反复提及,但当我身临期中之时,那种强烈的民族感才在心中产生。那是列强带给我们的耻辱,是我们落后的见证。残阳将毁灭的园林映照,将人们心灵的警钟拉响。这钟情感也唯有眼前的景观才能带来,真实的如眼前再现。曾有学者说要将圆明园修复,让园林变得奢华,重现辉煌。这是逃避?亦或是嘲讽?当民族之魂受打击时,没有重视,仅使表面的辉煌留下?修复即毁灭,毁灭的是民族的魂、是气节。只有当我们真正明白它所表达的情感,我们才能真正看懂这里的景观,不是欣赏,更不是抹灭,而是尊重、反思。

情感的真实,让人们深思、尊重,而天然的、没有修饰的景观让这份真实的情感流传。

因为最真实的情感,便融在天然的事物中。

初二作文景观650字4

我喜欢夏天的雷阵雨。

刚开始天气很闷热,我扇着扇子坐在亭子里吃着冰淇淋。突然间天空乌云密布,仿佛有一块黑色的布遮住了天空。一道闪电“嚓”的一声,冲过了“黑布”,给黑暗的天空带来了一丝微弱的光芒。雷公公也毫不示弱,打起了“轰隆隆”的雷声,惊天动地。风儿“呼呼呼”的吹着。小树摇摆着树枝,如同在向人招手。转眼间,雨“哗啦啦”地下着,有的落到窗户上,发出了“叮叮当当”的声音,好象在开音乐会;有的落到五颜六色的花朵上,象给花儿穿了一件新衣;有的落在树上,把叶子冲的干干净净;有的落倒地上,想给人们制做一个天然的游泳池。一只只鸭子“扑通扑通”的跳入水中,雨水落在鸭子身上,给鸭子们洗了个澡,它们高兴的“嘎嘎”直叫,仿佛在说:“好舒服,好舒服”。雨水落入河中,河面上泛起了一圈圈涟漪。没有准备雨具的人们,有的大步跑回家,有的用衣服挡雨。

过了一会儿,雨停了,天空亮了,乌云散开了。从藏身处走出来。人们闻到了新鲜的空气。

我喜欢夏天的雷阵雨,更喜欢大自然的声音。

初二作文景观650字5

家乡的三清山有许多奇形怪状石头,这里的山,别具一格。他既有华山的险峻,也有泰山的雄伟。这里有许多景物值得我们一看,比如:神龙戏松,生死之恋,玉女开怀,企鹅献桃,巨蟒出山,东方女神,狐狸啃鸡等自然的奇石。

我坐上索道车,缆车在几百米的峡谷上空缓缓解而过,望着下面的峡谷,真令人毛骨悚然,过去了很长的时间,我们来到了真正的景区。

东方女神位于南清国东北部,海拔1180余米。整座山林造形就像一秀发披肩的少女。亿万年来,女神端正山峰,神态祥和。传说女神为西王母第二十三女。世人认为她是春天的化身,因而又称之为“东方女神”。

巨蟒出山是三清山三大标志性景观之一。由风化和重力崩解作用而形成的巨型花岗石柱,峰身上有数道横断裂痕,但经过亿万年风雨,依然屹立不倒。顶部,颈部稍细,状极突兀,形似一硕大蟒蛇破山而出。

山上的奇峰怪古不可胜数,它美在古朴自然,奇在形神百态。让我体验到了三清山旅行的乐趣。


初二作文景观650字相关文章:

初二景物作文650字5篇

自然景观八年级作文700字5篇

八年级风景作文600字5篇

初二风景在路上作文600字5篇

风景的作文600字初中5篇

初二写风景的语文作文5篇

《风景》600字作文初二

身边最美的风景初二作文5篇精选

身边最美的风景初二作文600字

《风景》作文初二700字

初二作文景观650字

一分诗意、一分力量、一分清静,大自然景观的美弥漫在世界每一个角落。自然的景观是纯真的美,自然景观渗透感情,寓情于景。下面就是小编给大家带来的初二作文景观650字,希望能帮助到大家!初二作文景观650
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
642698