以把握为话题写篇作文

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大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,尤其是写作中最基本、最常见的话题作文,话题作文具有相关性的特点,即话题作文必须与话题相关。我们要怎么去写这类型的作文呢?这里为大家分享一些关于以把握为话题写作文,希望能帮助大家!

以把握为话题写作文1

在人生的道路上,时机如流水一般匆匆的和你擦肩而过,善待机会,学会把握时机,将会为你迈向成功准备一块坚实的垫脚石。

自古以来狐狸因狡猾、机灵而闻名于世。在于猎狗的较量中,体形弱小且体力远不如猎狗的狐狸注定将成为猎狗的口中食。但是狐狸把握住时机“突然窜入另一条小路”,换来的是继续生活的权利。

“不撞南墙不死心”我们经常用这句话来教训那些不会变通的人。正确地去把握时机,成功的喜悦会离你不远。

“大风起兮云飞扬”一代枭雄刘邦面对鸿门宴的惊险重重,他抓住时机逃回营中。换来的是更上一层的权利。而项羽,面对着如此打好时机,可以将刘邦铲除,但是他面对属下的一次次提醒却置之不理,最后落得充满悔恨的乌江自刎!

一个人生命中有许多时机在不经意间来到你身边,但你不善于把握它,它会像白驹过隙一样匆匆消失掉!

世界首富比尔·盖茨,顺利考入美国名校耶鲁大学,他没有因此而沾沾自喜,他认为,在这里读书荒废了他的事业,他要走出大学校门去开创自己的新天地。他看到当今社会在电脑应用技术上没有大的突破,于是新的目标就确立了。这一步,是他获得成功的关键,他善于把握当时的时机,努力作出决定,最终获得“首富”这一称号!

满怀着信心的司马义面对一座空无一兵的城市,他没有抓住机会,最终只能以失败而告终!

但是是科学为生命的袁隆平,在人民最需要的时候,他把握住这次机会。培育出了杂交水稻。还有闵恩泽,在国家最需要他的时候,他站出来燃烧自己,成为煤炭产业的催化剂。他们都把握住了眼前的机会,获得了成功。

时机不会等你,只有你积极地去抓住它,它才会给你带来无限的惊喜。

以把握为话题写作文2

青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们心中放出夺目的光彩。

少年的我们爱追梦,喜欢无拘无束的自由放荡,喜欢时尚风情,喜欢无尽的天籁之音。可我们又能知道,青春少年当发愤图强,人生中最美好的时光不应该让它随风飘走,把握这生命的盛夏之旺季,应该是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”、“莫等闲,白了少年头,空白切”,这豪言壮语应该引起我们的重视,把握现在,把握青春,不要到青春逝去,等到白发苍苍,才后悔当初,那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。

青春的人总是那么起伏不定,它需要一个把舵的人将这只不定的小船引向光明。把握好方向,千万不要再迷茫;把握好自己,千万不要再悲伤。驾着船,扬着帆,以理想为桨舵,以心灵为指针,以成功为方向,躲开那使人丧失意志的漩涡,远离使人沉溺的风暴,驶向胜利的彼岸。

青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?把握青春,将希铭记在心头,带头希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

以把握为话题写作文3

人生如海,把握选择,泛舟于海,方知海之广阔;

人生如山,把握选择,循径登山,方知山之雄伟;

人生如歌,把握选择,和曲而歌,方知歌之动听。

仰望浩渺的历史长河,总有几颗明亮的星辰傲然地挂在天边。没错,他们正是那些善于把握选择的人,他们的光辉将永恒地绽放。

“采菊东篱下,悠然见南山。”那一位荷锄的老翁似乎就站在我的面前,没错,他就是陶渊明。

面对人生的选择,陶潜放弃了世俗的喧嚣,他毅然选择了归隐田园。采菊东篱,种豆南山,不正是他所选择的那一份宁静与安适吗?不为五斗米折腰,放弃了权贵,选择了灵魂的高度,这不就是他所选择的一份不羁与高洁吗?饮酒赋诗,安贫乐道成就了他在东晋文学史上无可磨灭的足迹!

好一个高雅自由的五柳先生!好一个把握选择的陶渊明!

历史的车轮滚滚前进,思绪也随着时代的清风拂过鲁迅的面颊。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”面对黑暗的社会,面对麻木的大众,鲁迅没有选择抱怨,没有选择愤世,他选择了拯救。

一介文弱书生,面对封建传统的压制,面对世俗官僚的迫害,面对劳苦大众的呻吟,他选择了弃医从文,他选择了拯救灵魂。“有的人把名字刻在石头上想永恒,但他的名字比石头烂得更早。”鲁迅拿起“锋利”的笔,刺向了封建官僚的心窝,即使被反动势力无尽的迫害,他毫无怨言,因为他选择了正直,他选择了与人民站在一起,他不后悔!

好一个革命战士!好一个把握选择的鲁迅!

选择决定了人生的方向;

选择决定了生命的等级;

选择决定了一生的无悔。

历史沉重的车轮没有停歇,卷起的漫漫黄沙洗礼了把握选择人的灵魂,而车轮的尘埃下,也掩埋着轻率恸哭的英灵。

乌江江畔,残阳如血,一代英豪正走向生命的末路。

昔时雄霸一时的西楚霸王项羽,因为轻率,没有把握选择,最终怀着遗憾长眠。

他选择了骄傲,他选择了轻敌。“江东弟子多才俊,卷土重来未可知。”可他选择了顾虑,鸿门宴上,范增三次示意,项羽无动于衷,他选择了错误的仁义。

欠下的,总要还。鸿沟一战,他为自己所有轻率的选择付出了代价,终在四面楚歌声中含着不甘的泪水自刎于乌江之畔。假如他肯抛弃杂念,从容选择,或许也不会留下一个千古遗憾。

把握选择,走好人生的每一步,当你回望那些黑暗、恐怖的陷阱,轻轻一笑,朝着前方的光明与辉煌前进!把握选择——不后悔!

以把握为话题写作文4

青春,花儿般的季节,散发着阵阵迷人的芳香;青春,阳光般的时代,到处都显得朝气蓬勃。把握青春,因为花有重开日,人无再少年;把握青春,因为少壮不努力,老大徒伤悲。

我们的青春,摆脱了幼稚,迎来了成熟;我们的青春,淡化了天真,深刻了思考,我们变了,变得更加懂事了;我们大了,大的之前的小床已经容不下了;我们高了,高的已经比妈妈高出好多了;我们懂了,懂得把握青春了……

青春的我们,变得不再贪玩,知道了学习的重要,会帮妈妈做家务,懂得了为自己负责,感觉到了肩膀上的那份担当。

把握梦想,把握青春,把握今天。把握青春,创造未来,让花季的明天充满阳光。

青春是山,永远是心灵的牵挂。

青春是林,永远散发出清新与自然。

把握青春,把握属于我们的七彩岁月。

以把握为话题写作文5

丰富多彩的六年小学生活就要结束了。回想过去,在我成长的旅途中,有过把握良机,获取成功的喜悦;也有过失去良机,伤心失落的遗憾。我还是比较乐意回想自己把握良机,获取成功的情景。

在小学三年级,我与收音机不相上下,不求上进,只处于差生与优生之间。语文老师努力鼓励我,鼓励我举起“千斤重”的手。我犹豫不决,万一我害怕时答得支支吾吾,被同学取笑怎么办;如果我答题很烂怎么办,会很丢脸的。于是,我在家里又是查书本,又是查电脑,有时反复绞尽脑汁地思考,又是请教爸爸妈妈……然后,一遍遍的练习……上课了,老师讲评着练习册,我的手微微举起,又落下,不行,我不能辜负老师的期待的眼神,我必须把握这次千载难逢的好良机。

终于,鼓起勇气,我举起了手,有点断续地回答。虽然回答得并不是很好,但老师表扬了我,同学也没有取笑我。有了第一次就有第二次第三次,我只要举手,老师就会第一个叫我回答,每次都被采用了。我养成了爱思考的好习惯,也许就是这个原因,我又养成了爱看书的好习惯,所以作文也不再愁不会写了,作文水平逐渐提高。每次,在提问作文,一片寂静,只看得见一只小手,那就是我,老师总是微笑着,请我读自己的作文,每一次,我的作文都被称为“最好的作文”。我的成绩也随之提高,成为班上的“佼佼者”,成为了优等生。

我感谢这位老师!

我也为这次把握良机,获得成功而喜悦、自豪!


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