初三青春朦胧情感的初中生作文600字
青春无处可放，何不尽情释放。留下青春，写下年轻。昨日的记忆，承载着青春，见证了素白年华的痕迹。一起来看看关于初三青春朦胧情感的初中生作文600字，欢迎大家查阅!
初三青春朦胧情感的初中生600字范文1
窗外，雨朦朦胧胧。草地上冒出星星点点的新绿，这鲜绿的小草竭尽全力的吸吮阳光的雨露，他不断地成长，想挣脱大地的束缚。可是…..它没有成功，但它始终在坚持不解地的努力着。
十四岁的我们，就像这小草一般，骨子里通露出倔强的气息。我们有着单纯的灵魂和纯真的思想，我们有着和别人不一样的纯色青春。
小时候，以为长大会快乐，小学时，以为初中会快乐。知道现在才发现，两种快乐，都只说对了一半。
青春•烦恼•纯色
“别在看电视了，快去写作业!”喜洋洋的好主意逃离了灰太狼的城堡，我却迎来了一遍的唠叨。不是不想写作业，是不知从何写起，——那么多作业，要先写哪一个?纠结啊!看电视，不是为了躲避作业，而是想再找回童年的感觉，找回童年的《喜洋洋与灰太狼》。
大人们什么时候才能理解我们啊?老师们什么时候能够体谅我们啊?
青春•汗水•纯色
上了初中，肩上的担子一年比一年重，压得我直喘不过气来。可是这终究是改变不了的的残酷事实——无论是何方神圣也改变不了。所以，就算我们用呼吸机输纯氧，也要扛下去。
语文，数学，英语……这么多科目等着我们去学，这么多作业等着我们去做，这么多内容等着我们去背。
想着以后的中考、高考，我们只能拼命地去学，挥洒青春的汗水。
青春•泪水•纯色
古人曾说：“胜负乃兵家常事。”今天也是如此。就想考试一样，不一定每次有称心如意，但每次都是收获的季节。收获的果实有苦有甜，但都会让人感到欣慰。
来不及擦干的眼泪，就要开始下一班车的航程。
青春•欢乐•纯色
我拥有一群活泼可爱的朋友，他们爱唱，爱跳，爱笑，爱学习，像一群可爱的精灵。
课间，我们手牵手，围坐在校园的广场上，望着蔚蓝的天空划过的鸟儿，望着青春碧草的上方飘飞过的彩蝶——我们享受着纯色的友谊，传递给我们的欢乐。
……
“无言独上西楼”李毅当时或许实在品味它曾经的青春年华吧!
纯真的我们，纯色的青春，带给我们不一样的人生精彩!
初三青春朦胧情感的初中生600字范文2
万籁俱寂的夜晚，我仰望星空，一轮明月显得格外洁白纯净。我的思绪仿佛被她牵引了，展开了幻想的翅膀…….
新月时，她又弯又细，远远望去，仿佛比人的眉毛还细。连绵起伏的山峦在月光的映照下显得更加生机勃勃。
此时的月亮已是上弦月。月下，芦荡、树林的黑色剪影在江天交界处隐隐约约地伸展着，起伏着，月光为它们镀上了银色的花边……
随着月光，我又来到了郁郁葱葱的竹林，一轮明月透过树叶照了进来，这可真是“明月松间照，清泉石上流”啊!这时，抬头一看，此时的月亮可真像一个被贪吃的小朋友咬过一口的饼干。忽吹来一阵微风，月亮被云层遮住了，仿佛穿上了一件纱衣。
“海上升明月，天涯共此时”调皮可爱的月亮转瞬间又变成一个白玉盘，海面上又出现了一个“月亮”，如果猴子看到了，不会又来“捞月”了吧!“咚”一声，“月亮”碎了，水面漾起了涟漪。哦!原来是调皮的小孩子在丢石子呢!正想去看个究竟，眼前突然一黑……
“叮铃铃”闹钟响了，原来刚才只是一场梦。
初三青春朦胧情感的初中生600字范文3
如清风吹拂，轻盈自得;如秋水宜人，美轮美奂。青春如画，诗中有画，画着青春。
——题记
青春的开始，就应该是有活力的。我们在音乐中变换着队形，每一个动作都焕发我们的热情，内心的澎湃促使我们的血液温度似乎在上升。我们在父母面前展现我们的青春风采，我们正值佳好年华，我们就有无限活力。
秋风瑟瑟，我们和自己的父母汇聚一起，他们是我们的见证人，他们和我们携手共进。我们的成长，凝聚着父母的一点一滴。操场上，我们的诗歌朗诵抑扬顿挫，嘹亮的声音响彻在上空，余音袅袅。
我们的14岁，独一无二，我们怀揣的是憧憬，多少又有些迷茫。主席台上，老师向我们回忆过去，不同的年代，不同的故事，但都透露出年少时的一腔热血。现在，我们有父母的陪伴，老师的殷切关照，同学的互相关心成了我们最真挚的财富。
我们在这一天，要向父母证明我们的成长，尽管路途的艰辛，我们也不会辜负他们的期盼。我们还是如此的羞涩，只能用文字表露心迹，广播里放着个别家长对自己孩子的寄语，我们的父母也带着他们的信走到我们身边。我远远的看着我的母亲从那一头走向我，我才真正感受到她的变化，时间磨去了父母的黑发，隐隐有风吹拂，我似乎看到了丝丝白发，我的内心在颤动，它们毫不犹豫地刺入我眼，让我感到眼睛的酸疼。到交换信封的环节了，我和妈妈先是相视一笑，只是一瞬间，她脸上的皱纹还是毫不犹豫地闯入我眼，我慢慢将信拿出来，感觉到脸上的微微温热，可还没读具体内容，在看到些许字的时候，我的眼泪就夺眶而出，那感觉，烫烫的，砸落在纸上，也砸落在我心里，我在朦胧中读着每一个字，字数不多，却透露点点关心和对我的殷殷期盼，我控制不住内心的激动，背过身，偷偷抹掉眼泪，然后转过身就抱住了她，妈妈也抱住了我，如同一种默契，是亲情的表现。是的，实在找不到话对妈妈说，但就是这一个动作就凝聚我的感情。就在此刻，我看见周围都是互相依偎的父子和母女，都是那么的欣慰，我紧紧抱着妈妈，一脸微笑。
我就这样依偎在妈妈的怀抱里，低头，我看见草地上的落叶，颜色有深有浅，风吹过，它们缓缓地飘荡几下又沉重地缓缓降落在地上。我又抬起头看着头上的树，不时总有片片叶子乘着风降落，然后落在树根的周围。突然觉得，我就是一片树叶，离不开树木营养的培育和浇灌。我知道。现在的我是长大了，我会去不远的将来，但我也明白，即使我走的很远，但在父母的心里，我一直都在他们心里，不离不弃。我明白，无论是现在还是未来，我们终将肩负起责任，我们的肩膀已不再稚嫩，它们充满着力量，时刻准备接受挑战。
如果有坎坷，走慢一点，勇敢一些，因为过后就是平坦的大道;如果有苦涩， 看淡一些，坚强一些，因为过后就是甜蜜。
我们以青春的名义，焕发内心的热血，激发永不言败的精神，一步一个脚印。
我的青春仪式结束了，可我的青春之路还很漫长。我们明白，我们需要，发奋坚守在自己的青春阵地里，用最棒的思维，发挥最大的潜力，敞开内心的心扉。
我们都在不停的成长，也会不停的变成熟。留在记忆过去的碎片都会成为一种美好，我们在青春之路上，慢慢学会隐忍，学会担当，学会在乎。
然而，青春短暂，终将逝去。正值青春，那就在这个季节里，尽情一点吧。
初三青春朦胧情感的初中生600字范文4
读书是一种享受，当你遨游在书的海洋里时，你才能知道读书的快乐和轻松!从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片，到学生时期的通俗易懂的白话文。书籍无时不刻的陪伴我们，带领我们遨游这“知识的海洋”!
在我的生活中，书成了我成长的里程碑。
幼儿园时，《安徒生童话》、《格林童话》一直是我的好伙伴，我对这些书也爱不释手。放学时读，睡觉前读，总之有空闲时间就读，甚至一读就忘了时间，连吃饭也要妈妈提醒。而且，我也学会了要像丑小鸭一样坚持不懈，要像白雪公主一样纯真善良，要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢率直……
步入小学，我又结识了一大堆的朋友——科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业，我便如饥似渴地读起来，真可谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”啊!以后我一有问题就去翻阅，找到了之后也十分高兴，因为我不仅知道了问题的答案， 还 丰富了知识，真是一举两得啊!
来到中年级我迷上了《小学生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。每每挤出空闲时间，我就在书海中尽情遨游，肚里的“墨水”也多了起来。这样日积月累，我写作文一点也不头疼了，而且还得心应手呢!
读书，提高了我的作文水平。从小一有空，我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就可以得心应手了。
读书，使我增长了知识，开阔了视野。记得在很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?为什么雪花是白色的?等等。但当我上小学并爱上了读书之后，书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切.我由衷地感到读书的好处，更坚定了“我要多读书，才能多长见识”的信念。
读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标，只有从小刻苦读书，掌握很多的知识，长大后才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。
好书籍是全世界的营养品。唐代伟大的诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中西吸取营养，从而走上了成功之路，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧!
初三青春朦胧情感的初中生600字范文5
“读书使人明智、读诗使人聪慧”。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”作为新时代的中学生，我们应该养成多读书，会读书、读好书的习惯。
读书有利于人们的思考，每晚睡前读30分钟的书，对人的大脑的成长大有益处。多读书可以增长我们的见识，开阔我们的视野。从小培养多读书的习惯，长大后才会受益匪浅。
书就像我们的朋友，在你孤单时，它可以陪你;在你无聊时，它可以陪你;在你无所事事时，它也可以陪你。遇到一本你喜欢的书，你可以读上千遍上万遍，也不会觉得无聊，而每读一遍都让你回味无穷，有了书的生活才会变得丰富多彩。我们不仅要多读书，也要会读书。当然，我们也不要一味的去读书，而耽误了其它学科的学习，耽误了睡眠的时间，在生活中我们可以中午睡觉前、晚上睡觉前读30分钟书，一天的读书时间在2—3小时左右。
在暑假里我读了一本《老人与海》，我被故事中的老人吸引住了，老人在海上漂泊了很久很久时间才回到岸上。他在海上与精神对抗、与饥饿对抗、与自然环境对抗，不管遇到什么困难，老人都会想尽一切办法去抗争，老人不放弃的精神打动了我，让我深深地记住了这位老人，在饥饿和环境的折磨下，他选择了坚持。读完这本书后我常常在想：“如果当时的那个老人是自己，我会选择放弃还是坚持，如果当时那个老人选择了放弃，那么后果会是什么结果?”我想我也一定会坚持下去的!
“人生能有几回搏、此时不搏何时搏”，我们要全力以赴，以全心的面貌去挑战自己，坚信成功将不再遥远。人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。当我们碰到困难而灰心丧气时，一定要坚持，古人云：”山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。我们要满怀信心的去迎接挑战，因为我相信成功永远属于我们自己!
书籍可以带给我们无穷的快乐，也可以带给我们无限的想象，做为新时代的学生，我们更要多读书，读好书，好好学习、天天向上，为祖国争光添彩!
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