笑对磨难话题高二学生作文

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微笑吧!在困难面前微笑吧!笑出自信,笑出洒脱,笑出活力,笑出对困难的鄙视,笑出你精彩的人生!一起来看看关于笑对磨难话题高二学生作文,欢迎大家查阅!

笑对磨难话题高二学生范文1

“什么?”望着桌上的数学试卷,想起老师无情地写上这个醒目的分数—85.5。我的心跌入了谷底,那鲜红的数字似一把锋利的匕首刺入了我的心窝,心在流血。看着同学们背后的指指点点;看着老师那失望的眼神;听着同学们的嘲笑声。我的小心脏痛得更加厉害,犹如流着的伤口,被狠狠地抹上了一把盐。

我接受了这个不可改变的事实,也许考验我的时候到了,我不能因为这次的失败而放弃,下午还有一次测验在等着我。我握着直冒汗的手心,想着想着,朦胧中,我看见了“笑对困难”四个字,想到了“靠自己!”用顽强的意志力对困难和挫折,用乐观的精神面对人生,多一份自信,少一份失望。

下午很快就到了,马上就要上战场了。我没有因上次的失败而坐卧不安,而是将那颗紧绷的心慢慢地放松下来,慢慢地回忆着书上的每一个公式,重复着老师说的每一个重点。试卷发下来了,只听见教室里同学们“唰唰唰”的写字声。我也在埋头苦干,仔细地读着题目,唯恐漏看了一个数字。

第二天,当另外一张试卷再次发到我的手中时,我笑了。为什么?因为这次我拿到了全班第一;因为试卷上的分数在向我微笑,向我点赞;因为数学老师又向我投来了赞许的目光;因为我重新得到了同学们对我的信任。

“不历经风雨,怎能见彩虹?”由此,我坚信,只要“笑对困难”,窗外的阳光就会永远灿烂!

笑对磨难话题高二学生范文2

人们都说“笑一笑,十年少”。对啊,笑是人生当中最快乐的一段。笑容也是最美丽的。我们的生活中,笑更是不可缺少的一部分。

笑是解决一切烦恼的方法,对于伤害,对于痛苦,我想我们也应该笑着面对吧。

霍金,他是我们公认的最伟大的物理学家,他全身上下只有头和几根手指可以动,他患有先天性疾病,从出身(呵呵,错别字)到现在,他面对的是常人都不能接受的打击,可是在他的弯曲的脖子上支撑着头上,不难找到快乐的笑容。他在面对困难时不也是笑着面对吗?我想,霍金都能如此,我们在困难面前还有什么理由哭呢?

曾经,我也是一个悲观的人,一遇到困难也总是哭,可是当认识了霍金以的,我也试着开始笑,看到好朋友,笑着打招呼;成绩下来时,笑着接受;琴弹不好时,笑着去练……慢慢地,笑融入了我的生活中。笑,把我与同学之间的距离拉近了;笑,让我懂得了面对挫折,不能一味地消沉。就在昨天,我的数学模拟考试很不理想,只要听到这个分数我就忍不住要哭出来,可是我咬咬牙忍住了,因为我对自己说:困难面前,我们要笑着面对,于是我便用实际行动来证明,今天的数学考试中,我定要考个满分。这不正是因为笑,使我从低谷中爬出来的吗?

就让我们笑着面对困难,笑着到达成功的彼岸吧!

笑对磨难话题高二学生范文3

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”书籍,是一种丰富的精神食粮,它可以满足你精神上的需求,还可以让你领略大千世界......每个人,总有那么一本书,让你感悟到人生真谛,给予你动力与希望。

——题记

书籍对我似乎有种魔力,平常要么忙于学业没有闲暇之余的时间去静静的读一本书,要么就是一碰上书就不肯撒手了。每当在书中畅游时,心中总会得到最大的舒适感,紧绷的节奏也随之舒展开来。书柜里堆满了书,以至挤到还有一大堆的书被安放到储物室里。每一本书,随着年龄的增长,每次不同年龄时的阅读,都会对这本书有不一样的感知,似乎与作者更近了一步,更了解一分。

其中,让我百读不厌的是《童年》。记得五年级刚买这本书时,对里面所说的内容只是只知一二,没有深入的感受。每次我翻开《童年》,都感觉我又成长了。

阿廖沙是个命苦的孩子,父亲早逝,有个经常殴打他的外祖父,后来母亲再婚,外祖父破产,阿廖沙便开始自食其力,但在十一岁时,他的母亲去世了。好在,阿廖沙还有个爱他的外祖母。

一次,阿廖沙在染坊里闯了祸,被外祖父得知后用长树条抽打,母亲惧怕外祖父,不敢上前阻止,只有外祖母冲了出来“外祖母急忙向我扑过来,猛地把我抱起来,大声地喊道:‘你这魔鬼!我不准你碰阿廖沙!瓦里娅!快点来!’”这也许也是之后阿廖沙十分爱他的外祖母的原因了吧?当阿廖沙受到欺负时,外祖母总会顶在最前头。用她的身躯去给予阿廖沙一个避风港,一个温暖的拥抱。

外祖母还在阿廖沙被打之后特别频繁地来看望他,每晚陪着阿廖沙睡觉,跟阿廖沙讲故事,对待他总是百般疼爱,处处护着他。外祖母对他的呵护让他感受到了亲情的温暖。

虽说外祖父有时会对阿廖沙进行殴打,但是他心底中就是爱他的。就比如说阿廖沙刚被打完不久,外祖父便来看望他了,跟阿廖沙讲起自己年轻时的经历,这不禁让阿廖沙对外祖父有了个新的认知。还有很多,就像外祖父教阿廖沙识字,经常给阿廖沙讲自己的故事......外祖父其实也有那慈祥温柔的一面。

阿廖沙,这本书中的主人公。他敢于挑战外祖父的权威,鞭子暴打也不会让他屈服;他懂事能干,很小的时候就自食其力,在街头捡破烂养活自己......当然,阿廖沙的童年并不是完全阴暗的,他还有一丝阳光,外祖母对他的宠爱让他感到温暖,茨冈尼克、“好事情”等好朋友让他感到友情的可贵......在那昏暗的日子里,阿廖沙依然能发现世间中的那些真、善、美。也正是这些,使他变得勇敢与乐观,让他一直保持着儿童的天性、好奇心和求知欲,也让他更加富有爱心与同情心。

我们的童年与阿廖沙的童年有着天壤之别,但我们却并不像他那样的自立、坚强和乐观。生活衣来伸手饭来张口,生活不能自理,何谈自立?面对困难,我们经常自暴自弃,临阵退缩,何谈坚强?面对失败与挫折,我们就意志消沉,止步不前,安于现状,任由命运的宰割,何谈乐观?

想想我自己,自问良心,我到底有没有珍惜现在的美好时光。答案是:没有。跟阿廖沙相比,我是无比幸福的,我没有什么该不满足的。可在平常,我被幸福蒙蔽了双眼,让我感受不到这世界对我的爱。我明明在一个自由、快乐、幸福的环境里,却不懂珍惜,我无比惭愧。

《童年》用最朴素的语言让我知道了最珍贵的道理,它让我懂得了珍惜如今的美好时光,要以积极向上的生活态度去面对未来,要不屈于逆境,要在磨砺中成长。尽管也许生活中没有那么多不公的苦难,但我们依然要学习阿廖沙他那种坚强与乐观的精神!

笑对磨难话题高二学生范文4

再一次翻开《鲁滨逊漂流记》,再一次品味起那一段段熟悉的文字,鲁滨逊的乐观再一次震撼了我。

这本书主要讲了一个名叫鲁滨逊的英国人十分热爱航海。在一次海难中,他不幸漂流到了一个荒岛上。但凭借着自己的毅力与智慧,他在岛上生活了二十多年后终于回到了英国。

乐观,是我对鲁滨逊的第一印象。他漂流到荒岛上时,没有因为与社会隔绝而伤心、失望,相反,他将自己与已经丧生的同伴相比较,认为自己能活下来十分幸运。面对没有食物的困境,他也没有坐以待毙,而是通过自己的智慧和勤劳,改善了生活。

纵观历史,那一个成功人物没有乐观的性格?汉代的史学家司马迁,在受了宫刑的凌辱后没有自暴自弃,而是更加发愤图强,写出了《史记》这一本著作,被后人津津乐道。被誉为“诗圣”的李白,在自己最年富力强的岁月里却被小人陷害,满腹经纶却无处可施。他绝望了吗?并没有!反而,他四处游历,写下了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的千古绝唱……前事不忘,后事之师。从司马迁到李白,再到鲁滨逊,他们都在提醒我们:要微笑面对挫折,只有乐观,才能成功!前事不忘,后事之师。从司马迁到李白,再到鲁滨逊,他们都在提醒我们:要微笑面对挫折,只有乐观,才能成功!

笑对磨难话题高二学生范文5

同学们,在我们的生活和学习中,有时笑容满面,有时神采飞扬,有时失意迷茫,有时几多欢喜几多愁,有时绽放自信的笑容。那么,在面对伤心,失望,困苦,挫折时,我们该怎么办呢?生活中,挫折不期而遇,,每一个人都会经历不少风风雨雨。面对挫折,有人回避,有人沉沦,还有人干脆放弃抵抗。生活中这样的事不在少数,同学们也应该有过这种经历吧!比如,同学稍稍有错就脾气火爆,而且控制不住。有时在受到挫折时无法自拔,放弃自己的理想。那么,我们在面对挫折时该怎样对他说不呢?英国文学家弗朗西斯.培根曾说过:“尚若奇迹意味着战胜自然,则多半出现在逆境中。”不光是我们,不少名人也有他们的挫折。像爱迪生:做了5000多次试验仍不放弃的科学家;张海迪:一位身残志坚的青年作家;司马迁:在忍受酷刑后仍写完《史记》的伟人;林肯:一个运气不好且“屡战屡败”的美国总统。他们的挫折不比我们大的多吗?那我们有什么理由去向挫折屈服呢?这有一首小诗送给大家,以示警戒。

你看,或者不看,困难就在那里,只多不少;

你克服,或不克服,挫折就在那里,积少成多;

在种.种困难面前,逃避是那么苍白,那么无力;

在种.种困难面前,只有克服才是唯一的真理。

人生路上风雨兼程,看看你的脚下,不是还有溪水在欢唱吗?听听你周围,不是还有小鸟为你伴奏吗?有了风的陪伴,还怕找不到追逐的梦吗?


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