老师题目初中生作文初三

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老师题目初中生作文初三范文1

我们有了一位新老师——汪莲娥老师。汪老师是我们的班主任,也是语文老师。她大概四十来岁的样子,身材偏胖。她一头乌黑长发扎成一条马尾,长长地垂在腰间;眼睛像两颗黑白双色小珠子忽闪忽闪地眨着;嘴巴又小又红,嘟起来活像一只小圣女果。她特别喜欢穿色彩鲜艳的花衣服,从远处看,就像一只胖乎乎、可爱的花皮球。

汪老师是一个十分有趣的人。

有一次,堂听第一单元的词组。听写完后,汪老师让我们自主检查,看看有没有错漏的地方。我漫不经心地看过去,心想:这么简单的词我都会,我觉得不会错的,不用检查了。这时,汪老师走了过来,看见我这副毫不在乎的样子,便笑着问:“怎么?你检查完了吗?有没有要改正的呀?要不老师给你看看!”我自信地把听写本递给了她。

汪老师边看边笑眯眯地对我说:“我这眼睛可是双‘无敌闪电眼’哦,我教过的学生最怕我这双眼睛了,只要我瞅一眼他们的作业,立刻就会找出他们的错误来……”话音未落,汪老师的笑声大起来,紧跟着有点得意地叫道:“哈哈!被我揪到了!”她把本子还给我,用手指着倒数第四行的“锻练”,“‘锻练’应该是‘锻炼’,火字旁的‘炼’,”汪老师乐呵呵地说,“你写成了练习的‘练’。错了吧?看来不可轻‘敌’哪!”

我接过本子仔细看,果然如此!我的脸一下子热辣辣起来,乖乖地把错误改正了过来。我佩服地对汪老师说:“汪老师,您这双眼睛真厉害!”汪老师抬起右手调皮地向同学们做了个超人的胜利手势,得意地说:“那是当然,我的‘无敌闪电眼’什么时候失手过?”这番话把我们都逗乐了,大家哈哈笑起来……

这就是我们可爱、有趣的汪老师。

老师题目初中生作文初三范文2

也许,有同学会说我们是一株小草,而老师则是一棵茂盛的苍天大树为我们遮风挡雨,有同学会说,我们是一朵朵白云,老师是一个太阳照亮了我们缤纷的色彩。也有同学会说,我们是一条条小鱼老师是深蓝的大海让我们认识了广阔的世界。

现在给你们说说我们的老师吧。我们的老师有一头乌黑亮丽的头发,她常常用她那双黑宝石般的大眼睛注视着我们,让我们有一种莫名的亲切感。她高挺得鼻梁,红色的嘴唇,苗条的身材结合起来就是我们美丽动人的班主任老师------余老师。

余老师漂亮的字迹似乎像天上最亮的北斗星指明了我们学习的方向,当余老师在为我们讲解作文和题目时一直在细心,耐心的教我们方法,看着您认真的神情从嘴里吐出来的每一个字就像一个个美妙的音符弹奏出来的天籁之音,让我们不由自主的融入了进去,根本不可能开小差。您给我们的压力不是很大,您想让我们用功努力学习考个好成绩回报老师和父母对我们的期望。在批改作业时您用红笔圈的,打叉的地方让我们都深深体会到您是多么的仔细。也让我们懂得了这些题为什么会错下次应该怎么做。

老师,您就像一座彩虹桥,每一种颜色代表着不同的品质,您的职业是多么的高尚,您那迷人的耀眼的光辉照耀着我们这些含苞待放的花蕾,您用您丰富的知识为我们开创一片任我们自由飞翔的天地。

老师,您用您的一生教会了我们什么是理想,什么是伟大的志向,您是一本令人百读不厌的书,您是细心呵护我们的园丁,您是叮叮咚咚滋养我们的泉水,您是我们心中最美最美的神话

老师题目初中生作文初三范文3

在我的印象中,有许多老师都让我喜爱的,但最值得我最喜爱的还是我们的班主任——王老师。

那双宝石般的眼睛、樱桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜刘号,在阳光的照射下显得金灿灿。

俗话说:“师者,传道授业解惑也。”老师就像园丁为培育我们这些刚出头的“小苗”而奋力!

王老师为我们讲解题目时清楚明白,一听就懂。上课时,王老师在上面滔滔不绝,我们在下面如痴如醉。王老师还会讲一些相关一些小故事呢!

我转学到这个班的时候,王老师给我的第一感觉就是和蔼可亲、文质彬彬。虽然上课态度非常严肃,但我们还是很喜爱她,有一句俗语说:严师出高徒。我可想当高徒了。有一次,我们上课讲话了,她严肃地批评了我们,我们老实了一个星期。

有一段时间我对学习松懈了,成绩便下降。她发现后立即找到我,和我一起分析情况,找出了病根。

她从不偏心,对待每一个同学都公平合理。不管身份的高与低。成绩的好与坏,她都花同样的心思,同样的精力教我们相同的知识。

“六一”儿童节,她会买一些小礼物,庆祝我们的节日。给获奖同学一些小礼品。在生活上,老师就如慈母一样爱护我们,如果有哪位同学生病了,她会打电话关切地问候。等她(他)病好了,老师会给她(他)讲不懂的地方。我们失败了,她会鼓励我们不要灰心;我们成功了,她会夸奖我们真棒,我们都喜欢这样的王老师。

老师题目初中生作文初三范文4

哈哈!我这位老师可不是平常教我的数学、语文、英语、美术……的老师而是我家对门的七岁小妹妹!你一定觉得很奇怪吧!请听我细细道来。

星期六,对门家的阿姨要出去办点儿事儿,她的女儿——琦琦不想走,我便客气地说:“琦琦,那你到姐姐家吧!”“好好!”琦琦特别兴奋地大声喊道,我知道她是最喜欢我家的两盆含羞草。“琦琦,你要听姐姐的话哦!中午带你去吃肯德基。”阿姨说道。“呯——”门关上了。

“姐姐!你家的两盆含羞草在哪儿呀?”果然,琦琦向我要含羞草。

“这——”我在犹豫中吃一顿肯德基还是把我两盆心爱的含羞草给顽皮的琦琦玩。

“姐姐,你就放心吧!我是不会弄坏含羞草的!”

我看着她那可怜样儿,只好“忍痛割爱。”“姐姐,你差不多两天没有浇水了吧!”“你怎么知道的?”“哦!我是想养一盆含羞草,可是妈妈不肯我养,我只好趁妈妈不注意,偷偷地上网查怎么养含羞草,我还想用我的零花钱买一盆的,可是我只有八元钱。一盆十五元哪!”

接着她又跟我说了许多养含羞草的方法、知识,真让我吃惊,她俨然成了我的老师。我看着她那认真的样子,便对她说:“我送你一盆吧!”“真的?”“嗯!”琦琦简直不相信,一下子亲了我四下!

我觉得琦琦是我的老师,她为了学会养含羞草,背着妈妈查电脑。我真佩服她,我觉得给她一盆值了!

老师题目初中生作文初三范文5

那一次,她终于明白了老师的用意。

当时她十分地淘气,老师说什么她就顶一句,与老师对着干,六年来,没有一位老师说过喜欢她,她是一个女孩子。但,当吴老师来到她生命中,却成了她刻骨铭心的记忆。

六年级开学的几天,教语文的蒋老师退休了,新上任的吴老师看似是一个柔弱的不到25岁的年轻小姑娘,在她上任第一天,那个淘气的女孩对她的厌恶便膨胀开了。

上课铃急促响起,她面不改色心不跳地走进教室,要知道,这次的暑假作业她做得一塌糊涂,老师不可能会饶了她。可惜,女孩的“愿望”落空了,吴老师面带笑容,温和地带领大家学习语文,女孩见老师不愠不恼很是诧异,再看同学们,呵!居然没有一个人上课走神儿。女孩感到无聊,便开始捣乱:揪揪前排人的头发,拉拉后排人的胳膊,原本静如止水的课堂瞬间乱成了一锅粥。老师皱了皱眉头,女孩兴奋地扬起嘴角;老师轻轻敲敲讲台,对女孩莞尔一笑,这样的笑容使女孩如沐春风,一时间竟忘记身边人的存在,只剩老师对她的笑容。

不久,大家迎来了第一次月考,整个六年级包裹在紧张的气氛当中。女孩轻蔑地笑笑:考试?我才不在乎。但瞬间,她似乎想起什么,沉思了起来。考完试出了一个千年不遇的大冷门,女孩竟得了优!全班轰动了,大家奔走相告,惊奇地述说着这个奇迹。发试卷那天,老师将她喊到讲台前,微笑着,给了女孩一个温暖的拥抱。

一年后,女孩的成绩如离弦之箭般全速上升,还考入一所一流中学。毕业典礼上,吴老师亲手为她捧上奖杯,自豪的、高兴的、激动的笑溢出了她的嘴角,女孩的心中像涌起温柔的波涛。接着,女孩被请上领奖台讲话,这段话让在场的人无一不被震撼:“老师,感谢您对我的笑容,您让我对教师这个职业有了全新的认识,原来,教师力量的全部秘密在于深信人是可以改造的。老师,感谢您的‘三笑留严’!”


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