写高三的作文范文
夜，在霓虹灯下渐渐低垂，边缘的灰暗成为黑之后，再看不见天空与大地的接壤。下面是小编给大家带来的高三作文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
高三作文1
总有一种力量让我泪流满面，这种力量就是母爱。世界每天都变化着，沧海也在无时无刻地转变为桑田，但有一种东西是永恒不变的，那就是每位母亲对自己孩子的爱。先来看一则例子吧!
一个孩子正安静的熟睡在他母亲的肚皮上，做母亲的正轻轻拍着孩子的背，从母亲那满足的面庞中可以看出，她的孩子就是她的整个世界。忽然，意外的事情发生了，整个房屋都抖动起来，做母亲的还来不及思索到发生了什么事情，就只觉得眼前一片黑暗。然后，她就什么也看不到了。等她醒来的时候，她才知道发生了地震。幸好，她和她的孩子被挤在一个三角结构的空间里，他们才得以幸免于难。她突然紧张起来，连忙把手伸到她孩子的鼻子旁。幸亏，还有呼吸，她那颗悬着的心才一下子放松起来。但是，随着时间一秒秒的推进，她那心又一次的悬了起来了。因为这么长的时间，她的孩子却没有进一滴水，她自己不喝水还能挺住，但她的孩子呢?孩子能挺住吗?她开始焦急起来，大呼救命，但是和刚才一样，毫无任何作用。突然间，她脑子里冒出来一个念头，是的，只能这样做。当救援人员不怀任何希望地打开这个三角空间的时候，他们看到这个孩子和她的母亲，母亲已经死了，因为她已经看不到任何血色。他们想把孩子抱起来看看这可怜的孩子是否也已经命丧黄泉，谁知，那个孩子在刚被抱起的那一瞬间，竟哭了起来，这一哭，人们才看清他嘴里含着他母亲的一根手指。人们当时就明白了：是这位母亲用自己的血液养育着这个孩子使他度过了整整七天。全场的人都流下了眼泪。
我相信，让孩子活生生吸自己的血液，这是大家连想不敢不想的事情。但母爱这种能使河水倒流的力量却使这件事成为现实。
其实，不单只是人类中有这样的事发生，就连在被人称作为野曾的金钱豹身上，也发生过样类似的事情。
总有一种力量让我泪流满面，这种力量就是母爱。
高三作文2
晨曦微露，风轻轻地吹着脸颊，我坚强的爬上枝头.远处，地平线的那边，有多少梦想在浮沉，我遥望着，哪里有我的梦想。
我是一只蜗牛，在这迷茫的世界里，我始终背着一只重重的壳，许多人都曾嘲笑我：你看它多傻呀，没事总是背着这个累赘的壳。我不会和它们争辩，我可以原谅它们的无知，因为它们不是蜗牛。我曾做过一个梦，在梦中我没有了壳，我飞了起来，我感到了从未有过的自由的感觉，我疲惫的灵魂得到了解放。可是我却后悔了，没有了壳，命运的折腾让我在死亡面前徘徊。没有了壳，我的身体被阳光刺穿的一览无余，最后划为一道孤独的光，安静地消失在这个孤独的世界里。当我醒来的时候已经泪流满面，我急着寻找我的壳，在确定这只是一场噩梦时，我开心的笑了，像冬日里一丝温暖的阳光。
我是一只蜗牛，在这个华丽的世界里，我认识到了主宰这个世界的神——人类。当我还是很小的时候，我的母亲对我说：人类是这个世界最尊贵的动物，他们可以随心所欲地破坏自然，捕杀像鹿类的动物，在他们心中不知道良心是什么东西，他们可以干一切想干的事情，而不会受到节制。于是我开始向往，开始崇拜。我会呆呆地看着人群中的每一个陌生的脸庞，却不害怕被他们踩在尊贵的皮鞋下面。我时候我想的很多很多。我会想，如果我是人，我会吃好多好多东西，不会再冒着早晨阴冷的风，吹皱我的脸颊去使劲地吮吸露水。如果我是人，我会开着车游遍所有的地方，而不会只慢慢地爬，看着周围紧有的景物。这就是我做人后的小小的要求，也许这一切只是六月的雪，美丽而荒凉。
我是一只蜗牛，在这个寂静的世界;里，我常会站在凄凉的大地上，看着午夜的星星泛出冰冷的光芒，而我则孤独地陷在记忆中，忘了曾经的欢笑变成冰冷的泪水，忘了曾经的梦幻变成了现实，忘了曾经的自己变成失去灵魂的躯壳.四下无人的时候，悲凉爬满胸腔，孤寂渗透在每一次漫长的呼吸里。无数漫漫长路，无数灰蓝清晨，目光被饱和的思绪浸泡发涨，轰然坠地，却永远没有想过这些暗黄的记忆，都将成为我生命中遥远的背景。
该不该搁下重重的壳，寻找到底哪里有蓝天，随着轻轻的风轻轻的飘，历经的伤都不感觉疼，我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳挂着轻轻的仰望，在最高点乘着叶片往前飞，小小的天流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天，我要一步一步往上爬，任风吹干流过的泪和汗，我有属于我的天。
高三作文3
我是公园里一片活泼的小树叶，在人们的呵护下，我茁壮成长着。
春天到了，大树妈妈苏醒了，我也从美丽的春天中诞生了，穿着嫩绿的衣服，在阳光的照耀下闪着油光，别提有多漂亮了!正在我自我陶醉的时候，听到地面上有喧闹声，低头一看，原来是一群红领巾手拉手正走过来呢!不一会，我感觉很舒服，红领巾在那里干什么呢?大树妈妈轻轻地告诉我：“那些红领巾正在为妈妈浇水呢!”哦，原来如此，难怪我感觉很舒服很舒服啊!看着这些红领巾忙碌的声影，我由衷地感谢他们为我们所做的点点滴滴。就这样在他们的辛劳浇灌下，我们在妈妈的怀抱里越来越茂盛。
当夏天来临之时，炙热的阳光照耀着大地，火辣辣的太阳使人感觉疲惫不堪，而这些红领巾还是像往常一样给我们送来清凉的甘泉，给我们在酷暑时节及时补充了水分，看着他们满脸的汗水，我赶紧与我的兄弟姐妹们用我们的身体为他们遮阳避暑，看着他们有的斜靠在大树妈妈的身体上;有坐在大树妈妈的周围，或躺着;或坐着;或蹲着;或站着;仰头看着我们兄弟姐妹的身体，由衷地感受到了他们的辛勤劳作所带来的成就和快乐。红领巾走了，但许多素昧平生的游人也陆续来到了大树妈妈的周围，我们兄弟姐妹同样伸展我们油光发亮的身体，为游人遮风挡雨。
秋天，是我最喜欢的季节了。此时的我可以换上一件金黄色的衣服，随风飘落去欣赏美丽的家园;去亲吻哺育我的大地。这时的我，离开了大树妈妈的怀抱，来到了大树妈妈的脚下安身休息了，而此时，新娘们都在我的陪伴下露出她们人生最美丽的身姿，她们因我而更美丽动人。
冬天，我躲在了大树妈妈的身体内，大树妈妈用她博大豁达的身体保护着我，抵御严寒的侵蚀：看那片片雪花洒落下来堆积成厚厚的白衣穿在她的身上，而红领巾早已用草绳给大树妈妈穿上御寒。我早已经褪去了华丽的衣服，将身子躲进了大树妈妈身体内，人们张灯结彩地将我的妈妈打扮地绚丽多彩，迎接新年的到来。我也早已经褪去了华丽的衣服，将身子躲进了大树妈妈身体内，尽情地享受着新年的快乐时光，等待着春天的到来!
日复一日，年复一年，当春天来临之时，我和我的兄弟姐妹们又穿上嫩绿的衣服，在大叔妈妈的怀里越长越茂盛……大自然给与了我们很多值得眷恋的世界，世界也因为我们而精彩纷呈!
精彩的世界因为有了我、你、他，我因为有了你们而更美丽!
高三作文4
班主任是班级管理的核心，是组织和协调校内外各种教育力量，发挥整体教育的关键。本学期，我担任高一的班主任，从接班的第一天起，我深知责任的重大，虽然以前做过两年初中班主任，而作为高中班主任还是头一年，可以说工作经验相当于零，开学以来诚惶诚恐\\战战兢兢，唯恐不能完成任务，庆幸的是在学校和年纪领导的指导下，在同仁的帮助下，仅过两个月的摸索，墨迹运行良好，较为稳定，针对班级学生的实际情况，对2个月来班级管理做以总结。
班级管理核心思想是用爱心感化每一位学生，我觉得师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂，作为班主任，首先要懂得热爱学生，因为爱生之心是教育的前题，是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解，可以使学生感到温暖、关怀，可以沟通师生之间的感情，拉近师生的关系，增进学生的向师感，增强班级凝聚力。其次爱学生要像天平般公正平等地对待，每一位学生的眼睛是雪亮的，老师偏爱谁多一点，处事哪里不合适，他们心中有数。要想成为学生心目中的好老师，其中一点就是要像天平般公正、平等地对待每一位学生。无论对优等生、一般生、后进生都应一视同仁，甚至应更多的去关爱那些后进生，让他们不断进步让他们看到希望。这样才可以形成良好的学风班主任身先士卒，为学生树立榜样，孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令而不行，班主任在日常生活中和学生接触最多，是学生效仿、学习的直接对象，班主任的一言一行，都会给学生留下深刻的印象，对学生的思想、行为产生潜移默化的作用。所以，班主任注在班级建设中，首先从我自身做起，要求学生做到的，我自己首先必须做到。要求学生不做的，自已带头不做。而且坚持日日如是，做到持之以恒，不放松任何一个时间，不放松任何一个细节。班主任要求学生不迟到，首先部主任不应迟到，并且尽力做到早点到班，班主任要求学生不留长发，首先自己应保持短发。通过班主任的影响，学生自然而然的遵守。思想引导和制度管理双管齐下，前两个月工作重点在兼顾学习的基础上加大学生纪律管理和行为习惯的培养，在管理中以思想引导为主，以制度规范为辅。任何的管理都是有理走遍天下，无理寸步难行，对于高一的学生更是如此，首先，思想上让其认识到高中和初中的区别，说明步入高中他们已经不再是孩子，应该树立责任意识，认识到纪律性的严肃，学会对自己的言行负责，知道每做错一件事要受到集体和法律的惩罚。其次以班会为抓手，平时注意观察，及时发现班级问题，并针对问题精心设计班会课件对学生进行思想引导和教育。开学至今，班级分别设计了“遵守校纪校规，树立优良学风”“增强自律能力，培养健康人格”“文明伴我行”“学会学习，成就梦想”“奋斗改变人生”：“珍惜时间贵在坚持”“学生我想对你说”“珍惜时间贵在坚持”，规范学生纪律，进行励志教育
注意班干部的培养。从军训开始，观察并初步挑选班那些有责任心，有正义感，处事灵活，有较强组织能力的同学担任临时班干部，并规定开学的一个月为试用期，合格地留用，不合格的班干部将被后备班干部取代。通过半个学期建立起来一支优秀的班干部队伍。在日常管理过程中，逐步帮助班干部建立威信，将班干部可以做好的事全部由班干部来管理，并不断给以指导，对班干部进行培训，提高他们工作能力。
让打扫卫生成为教育学生的良好契机，教育学生应抓住一切可以抓住的契机对学生进行引导，例如抓好班级卫生工作就是一项对所有学生进行思想行为的契机，它可以进一步打造班风班风，培养学生劳动能力、责任意识、精益求精的态度。班级卫生工作在各项管理工作中是最容易管理的，也是最容易做好，也是最容易见效果的一项工作，在班级管理过程中，不仅把它作为一向卫生工作来抓，也作为一次良好的教育契机来对待，打扫中培养学生的自觉性和责任意识，同时打造班风的重要契机，要求卫生每周必学排在前八名，否则本组继续打扫一周，为了不落后，上至生活委员，下至组员每个人都尽职尽责，这样更好地培养了自觉性和责任意识，而且每次打扫的效果大家都可以看得到，对于部分地方打扫得不合要求，班主任亲自打扫直到彻底干净，这样卫生工作的要求潜移默化的印象学生纪律和学习，有助于良好班风的建设。
班级管理的工作虽是繁琐而又艰巨的，但我坚信班主任只要有一颗诚挚的爱心、高度的责任心和积极的上进心，应运用科学的班级管理方法，把班主任工作落实到实处、细处。有人说：“要给人以爱心，你心中必须拥有爱心。”班主任是教育者、领路人，只要我们的班主任心中拥有对学生的爱，洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好，实现著名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。
高三作文5
老屋是我门在老家的住所。
记得小时候老屋热热闹闹的，不知何时一下子冷清了，冷清得吓人。
幸福的回忆
我出生的时候父母挺忙的，一下子到F城，一下子又到S省，来来回回，乐此不疲，我也就跟着他们转了。
让我记忆最深且最高兴的是：我在念小学时是在J省N市，每逢寒暑假便能回老家。一回老家，我便找起了那些久违又倍感亲切的小伙伴们。
“嘿，中了。”每次回家，老屋旁那条黄土路上便能传来伙伴们玩弹珠的声音……
每次回家，亦是热闹的，因为曾祖父母见到我回来了，高兴。还有那些放了假的姑姨叔伯，不约而同地拥到了老家，老屋那时也像活了般，充满笑声。尽管吵闹，但却温馨，满满的，鼓鼓的。
变迁——“结尾”
一切变得太快，冷清得太快。
我出外求学了，两三星期回来一次看不见热闹，听不见笑声满座;而面对的，只有曾祖父增多的皱纹和曾祖母病重的哀叹声——尽管寒暑假仍然像以前一样，充满“笑声”，可一切却不再熟悉。
老屋累了。
尽管老家有了许多改变：楼变高了，路变宽了，村子变美了;尽管从前的小伙伴们都像我一样长大了，成熟了;尽管家里添了空调彩电;尽管家里的老猫仍然像以前一样对我百依百顺——尽管这么多，却无法换回我印象中的老屋――我印象中的老家。老屋“老”了，它只是想要用回忆填充它的梦而已。
原来，变迁从我的童年便开始了。那时，就注定了老屋的结尾――老屋太老，而它的童年呢?老屋太老了，它沉睡了。它的童年在梦里。
老屋，祝你有个好梦。
后记：一天，有位小时的伙伴来找我。我们对视了半晌，才慢慢说出;哦，原来你是……
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