高考苦难不幸的作文题记
有时，我望着桌上摊着的成堆作业，不禁抱怨：作为人类的小孩是多么辛苦啊!每天不得不为学业而努力。一起来看看关于高考苦难不幸的作文题记，欢迎大家查阅!
苦难不幸的作文题记范文1
学业若一帆风顺也就罢了，问题是学习成绩和自信心的起起落落更让我头疼不已。若是完成学业之后就能过个安稳的生活也就罢了，问题是告别学校后，还要面对更艰巨的任务——工作。人类怎么活得那么累啊!?
当我看到了一部记录片《生命的故事》后，我却改变了想法。
格陵兰岛小白颊黑雁的经历最让我震憾。刚刚睁眼的小白颊黑雁毛茸茸的、弱弱小小的，却面临最为残酷的生死考验。为了到达觅食地，它们不得不跃下悬崖峭壁。刚出生的小雁还不能飞翔，所以，更准确地说，是“坠”下山崖。父母对此也很无奈，因为它们年幼时，也不得不经历这种可怕的考验。它们只好向低处飞去，边飞边用叫声鼓励胆小的孩子们。
小雁一个个挨挨挤挤、慌慌张张地在悬崖边缘，犹豫着。终于，它们接受了命运的安排，依次从悬崖上跳下来，落向120米以下的目的地，落向铺满着坚硬石子的山坡，落向不知是生存还是死亡的境地。
它们一个个竖直下落，只能用双翅扑腾着来微微缓解空气阻力带来的危害。它们弱小的身躯几乎是贴着山崖的，只要稍不留神或是仅仅因为运气不佳，就难免重重地撞上锋利的石壁。
看着这些小雁跌跌撞撞，几乎是滚下山去的，我的心提到了嗓子眼：“它们到达目的地时能生还吗?”我越看越难过，一阵不知是恐惧还是担忧，抑或是感叹涌上了心头。
但在意料之外的是，几只顽强的小雁竟奇迹般地活了下来，在几番波折后与父母团聚。我惊喜万分，但数了数它们的个数，又不禁惋惜起来——还有几只小雁，消失在山崖深处。
看到这儿，我顿时觉得，作为人类的小孩，我们是地球上最幸福的，我们很少会碰上这样的苦难!
接下来的纪录片也让我印象深刻。幼年座头鲸要紧跟着母亲，进行长达数千公里的迁徏;兰花螳螂一出生就要学会躲避天敌，不只是天敌，还要提防自己的家人哩!毕竟，螳螂是同类相食的——
人类是幸福的!至少我们一睁开眼，看到的不是万丈深渊，不是茫茫巨浪，更不是天敌虎视眈眈的双眼，而是一个洋溢着幸福与安宁气息的居所;至少我们刚出生时，不会被迫跳下悬崖，更不会被同类吞食，而会得到家人温暖的关爱。
想到这儿，我所有的抱怨都烟消云散了。
苦难不幸的作文题记范文2
生活即苦难，活着即炼狱，我们无处可逃。
我叫小宁，我在中国的华北平原生活。很多时间在念书，很多时间不说话，很少时间睡觉。这就是我现在的生活，日复一日地继续。
然后日子就那么不紧不慢地走过去。诗人说：一回首一驻足，我们都会惊叹，因为我们以为只过了一天，哪知道时光已经过了一年。
还记得两年前看《见爱情进行到底》的时候，看到若彤、杨铮他们一起对着镜头喊："我们毕业了"的时候，我正在喝水，看到他们阳光而清澈的笑容，觉得能幸福就是那么简单而且一击即中，纯净水顺着喉咙往下往下，一直流到那个最深最深的地方，回旋，凝固。那时我才初二，想象初三毕业那是离我多么遥远的事情，尽管遥远，我还是义无返顾地奔过去，像夸父一样，朝着那个注定涂满如梵高画作般惨烈妖冶色泽的结果，步履蹒跚地走下去。
我以为自己是永远不会忘记初三的，我以为自己可以随时回忆起每一天甚至每一小时，如同看自己的掌纹，丝丝入扣。可仅仅是现在，我能记起的只有我书包里认真装订过试卷。上面有我认真的蓝色笔迹和更认真的红色笔记，我总是不厌其烦地翻看它们。我记得自己的模拟考试排名，记得填报志愿时的惶恐，记得放弃理想时的难过，记得雀巢咖啡的味道，记得午夜星星寂寞的清辉。记得自己在相框中放的卡片上写着：Eren now there is still hope left.(记得绝望和希望，很是厮杀)
毕业了，其实和我想象的毕业的样子不一样，我认为每个人都有足够的激情，像是死里逃生般的欣喜。可是大家似乎都没劲了，越玩越空虚，空到自己手足无措。
毕业了，也渐渐的明白了，其实苦难要留给我们的并不是铭记，而是新生，破茧化蝶的新生。使我们变得成熟，拥有向上的张力。但可以肯定的是，明天的太阳总会升起，而且一定是新的，向上的，充满张力的，张楚说：麦子向着太阳愤怒地生长。若能够不去遗忘，只为纪念，只感温暖，那么我宁愿一生只作一季，一个笑容带走一年。
我要一步一步往上爬，就算路途在艰难，不坚持，就只有失败，路途在平坦，不去走，也不会有感动得一刹。
我可以!我可以。只要我坚信，再大的风浪又算得了什么，"仰天一笑泪光寒"，没有苦难的磨练又怎么会有破茧化蝶的欣喜?
苦难不幸的作文题记范文3
没有礁石就激不起大海壮美的浪花，没有峻岭就激不起登山者昂扬的斗志;没有磨难就登不上胜利的顶峰，所以让苦难成就辉煌!
新村官日记用艰定的笔墨书写了苦难的价值，告诉我们苦难成就辉煌!
通向成功的道路是漫长的，但不要惧怕苦难，勇往直前。
邓紫棋在“我是歌手”的舞台上一战成名。战在舞台上的她如此自信，但谁又能想她曾克服了多少常人难以想象的磨难，站在舞台上的她歌声如此动人，可谁又能想象她梦想被击碎时无奈的悲歌?一首《存在》唱出了她的八年追梦路，也唱出了我们内心的阵阵涟漪。她说：“苦难成就了她!”苦难是每一个成功人士通向成功的必由之路。当上帝给予苦难的时候请你务必相信，它在给予你遍体伤痕时，也将一份勇敢，执着的心种在了你的心里，所以无视苦难，相信自己，勇往直前，创造成功。
通向成功的道路是曲折的，但只要无畏向前苦难也会为你喝彩!
李宗伟——世界羽毛球第一人，在无数次失败后仍能依旧傲立于赛事之巅，在无数次伤痛之后依然回到赛场享受比赛。也许这一次苦难与伤痛会永永远远成为他的无奈与伤痛，但他在苦难面前的那份不畏风，不畏雨的坚韧己能为他赢得比金牌更沉淀的书荣!也许苦难将你和成功隔得很远，但也许这就是苦难的真谛，当你跨过千山万水就定会赢得人生的水绿山蓝，当你无数次扣求成功之门，上帝也会将满满的祝福倾注于你，让苦难成就辉煌。
当你想越过苦难迎接成功时，你就离成功越来越远。
现在有多少人困为害怕别人的争议而去偷袭成功的论文，又有多少人因为害怕面对难题而对苦难视而不见，他们以为是成功之神偏爱了他们，其实是他们不知道战胜苦难是通向成功的唯一“捷径”。
“未经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”彩虹经雷电的击打才显出其夺目的光彩，雪莲在寒风的吹鼓下才能显出其高洁的品质，雄鹰在寒风的凛冽下方能傲视群雄，相信自己不为苦难低头，纵然成功的道路充满苦难，但执着让梦想坚定，青春永不言败!
苦难成就辉煌，苦难让梦起飞!
苦难不幸的作文题记范文4
她，一个土家族 女孩，一个通过勤奋自学的大学生。乐观而坚强，在她的人生字典里，很难找到家庭变故的悲伤和曾经的苦难。她用打工创业自学这把宝贵的钥匙，打开了求学之门。
“只要心中有理想，路，就会在脚下延伸”这是谭之平的信念，她用行动证明了这一真理，实现了自己遥远而艰辛的梦想。
生命，从小溪的流淌中获得;青春，在飞流的倾泻中闪光;我们，于大海的奔流中前进。
世上每一个人都有各自的人生道路，但是人生道路并不是一帆风顺的。在人生旅途中，既有坎坷，也有坦途;即有荆棘，也有鲜花;既有眼泪，也有歌声;既有痛 苦，也有幸福;即有陷阱，也有成功……
没有矛盾就没有世界，无波折不成生活。
“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明而有《国语》……”那些最伟大的人无一不是苦难的学徒，无一不是历进千辛万苦才能成就的辉煌。苦难能磨练人的性格和毅力，能教会人们学会对付成功的方法。
苦难对于弱者来说是无底深渊，但对于一个有能力的人来说，苦难则是一笔财富，甚至是成为伟人的垫脚石。拉梅奈说：“不懂得苦难的裨益的人，并未过着聪明而真实的生活。”没有苦难的折磨，就不会有崇高思想的生成。苦难是我们伴随生与死折磨后，最有用、有益的财富。
茨威格说：“命运总是喜欢让伟人的生活披上悲剧外衣。命运就是用它最强大的力量考验最强大的人物，用荒谬的事变对抗他的计划，使他们的生活充满神秘莫测的讽喻，在他们前进的道路上设置重重障碍，以便让他们在追求真理的征途中锻炼得更加坚强。命运戏弄着这些伟大人物。
世上最精致的瓷器，都要经过多次烧考。没有多次烧烤的瓷器，永远不会坚固和精美。无数事实告诉我们，只有在漫长的烧烤环境中禁得住磨练的人，才会有可能成功。就像一首歌的歌词一样，“不
风雨，那能见到彩虹;人生岂能随随便便成功”。
我同样是来自一个充满不幸的家庭，年少丧母，让我早早的就承担起照顾父亲和弟弟的责任。虽然我没有潭之平的更加不幸，也没有她过人的魄力有经历，更没有她自立自强艰苦奋斗”的精神，
我会学习她那种“总以阳光般的感恩心态和最朴素的善良对待身边的人”的品质，坚强的面对人生的任何挑战!
苦难就像一杯清茶，越品越有味，只有你细细品尝后，才会真正感觉到它的清香与甜味。“凉茶用嘴品尝，清香用心体会”也许，苦难就是激发我们前进的动力。
相信阳光总在风雨后，不经历风雨怎么能够拥抱彩虹，坦然地面对并承受苦难，让自己有颗坚定的心，坚强的面对生活，那么苦难就会让我们攀上高峰。
苦难不幸的作文题记范文5
而今一些成功人士，喜炫耀年轻时的苦难，在他人看来矫情。不过，如果此人确系自己努力，从人生地下室爬出来，更上一层楼又一层楼，那他们确实值得尊重。尼采曾称：凡是不能消灭我的，必将让我更刚强。人历经磨难，而闯了过来，就对类似的挑战无所畏惧，敢放手一搏。没吃过苦也不愿意去吃苦的人，不知道自己有多少斤两去对付未知，于是困在舒适区里，不敢越雷池半步。平时回避苦难和灾难，等这些东西来临时，他们就会失去方寸。
由于工作关系，我和美国犹太大屠杀纪念馆前些年略有接触。该纪念馆有非常发达的青少年教育项目，专门向全国各地中小学介绍犹太大屠杀的苦难。
俄克拉荷马联邦大楼被人炸塌之后，原址也没有重建，而是建起了一个纪念馆。纪念馆里陈列了爆炸后残存的瓦砾和钢筋，公文包和文件夹，这一切触目惊心，是要来看的人接受暴力之结果的视觉冲击。该馆还有个陈列室，逐个列出死难者。馆外的篱笆，则变成了一个纪念墙，上面挂满了死者可能会喜爱的纪念物。该馆试图用声光电各种手段，复现当时的场景，让人在感官“折磨”之下，接受另类的教育。
美国学校或社区，有时候还会重演当地的一些历史。在西弗吉尼亚，我看到过整个社区参与的南北内战重演。在俄克拉荷马诸多小学，有重演拓荒者抢地历史的课外活动。苦难的经历，负面的历史，越是不去了解，就越有可能重演。
现在独生子女居多的家庭里，“苦难”已经成了陌生的概念。孩子们在顺境中长大，家长也不想让孩子了解自己吃过的苦，无心开展面对苦难和逆境的教育。值得担心的一个社会问题，是孩子们开始心灵脆弱。他们活在玫瑰色的生活里头，不愿意去面对苦难和死亡，丑陋和灾难。据说影片《一九四二》很多人就不愿去看，害怕自己承受不了。我们有必要教育未成年人去面对生活的黑暗和丑陋，而不仅仅是让他们追逐光鲜。
我这几年所做的最有意义的事情，是翻译了《布鲁克林有棵树》的书。此书在国内的家长和孩子中非常受欢迎。它让同样经历过苦难的家庭找到共鸣。这本书描述了纽约布鲁克林一个普通家庭的姐弟两人，如何在贫寒和苦难的环境下成长。小说中的妈妈凯蒂，在艰难的生活环境下，不但挑着家庭的担子，还让孩子读《莎士比亚》和《圣经》，并自始至终给孩子以希望和尊严。小说里的父亲约翰尼，虽然落魄，但不失乐观，用自己快乐的天性感染孩子。苦难没有压垮两个孩子，他们心态健康，积极上进。
书中还说了两种人，一种人从苦难的背景下走出来，从此更富同情心。一种人从苦难的背景下走出来，以自己的背景为耻，不敢面对，只好找比自己背景更凄惨的人去嘲笑。
敢不敢去面对苦难，关系到孩子和这个世界如何相处。没人应许过天色常蓝，生活不全是一片玫瑰色。不去让孩子神经粗大，不去教他们如何预备未来的逆境，教他们同情他人的苦难，也是对他们的成长不负责任。马云说：我支持《一九四二》这样的好电影，我们不应该因为历史太难过就转过头去，应该去正视它。
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