作文读书时的喜怒哀乐学五年级
书是全世界的营养品。”莎士比亚曾这样说过。而对我来说，书则是我不可缺少的朋友。以下是小编为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
读书时的喜怒哀乐学五年级1
在我的求学路上，少不了“读书”这门必修课。而我呢，正是个“小书虫”平时总爱拿本书，东啃啃，西啃啃，来喂饱我脑子里正垂涎三尺的“馋虫”，所以才有了这些因为读书而引发出来的小故事，真是各有千秋啊!
喜
因为读得书多嘛，所以说起话来总是“滔滔不绝”，也比较有“哲理”，家里人常常诧异地望着我，称赞着：“珊珊知道的真多!”当然课堂上也少不了我的身影。那一次，老师正讲《将相和》，老师说：“从这个故事中体现出蔺相如……”“顾大局，识大体的品质。”我脱口而出。老师接着说：“顾大局识大体的品质。”同学们转过来，投来了羡慕的眼光，我心里美滋滋的。
怒
我是个“小书迷”，在写作业时总爱搞一搞“地下工作”。那一次，我的“小毛病”又犯了，忍不住看了会儿《水浒传》，不禁背起一百单八将的座次：“及时雨宋江，玉麒麟卢俊义，智多星吴用……”岂料妈妈正在我背后，我把书灰溜溜的塞进书包里，妈妈说：“你写完作业再看书不行吗?”我受了那么大的委屈，心里暗自嘀咕着：不是你要我爱读书吗，现在却反过来骂我!”我真是敢怒不敢言啊!
哀
为了看书我可是付出了惨痛的代价，以前我的眼睛两只都是5。5度，可谓是“火眼金睛”，现在，我眼睛都成了4。9度了，再不好好用眼，我的鼻子上就要架桥梁了。天啊，我才是个五年级的学生啊!
乐
除了喜欢读名着以外，我还是酷爱笑话。它不但能让我看的捧腹大笑，还可以在关键时候起到关键作用。那一次，姑姑打了妹妹，妹妹跑到我身边哭了起来，我给妹妹讲了一则笑话，妹妹果然笑了。
读书中少不了这些，喜怒哀乐的故事正是因为它们，我的读书生活才如此有趣。
读书时的喜怒哀乐学五年级2
“书是全世界的营养品。”莎士比亚曾这样说过。而对我来说，书则是我不可缺少的朋友。
我和书第一次结下不解之缘，是在四年前。那时我正在睡午觉，妈妈突然叫醒我，对我说：“你已经上一年级了，该开始看书了。”我开始十分讨厌看书，可在妈妈的“逼迫”下，只好看了起来。我心里不停地想：世界上为什么要有书呢?如果没有你，我就可以舒舒服服地好好睡一觉了……可不一会儿，书中那多姿多彩的世界像磁石一样吸引我，我渐渐着迷，都不想看电视了。
我读了许多书，《草原上的小木屋》、《丛林之书》等等，都是我最爱的书。然而，读书带来的不只是欢乐，也有烦恼。那是星期天的一个下午，妈妈让我睡午觉，可我翻来覆去怎么也睡不着，就拿了一本书看了起来。我看得津津有味，如痴如醉。可就在这时，一个声音把我从书中拖了出来：“都一点半了还不睡，看什么书!”说着妈妈就把我手中的书抽走了。我小声地嘀咕：“都是那本书惹的祸，害我被妈妈骂了一顿。”
书，是我的朋友。我喜欢这个朋友。
读书时的喜怒哀乐学五年级3
在求学的生涯中，少不了读书这项目。而我呢，恰恰是一个“书呆子”，所以在我的生活里有许多因书而引起的小故事，这些故事呢都各有千秋。请听——
喜
因为读书多嘛，所以说起话来都“滔滔不绝”，家人有时都好奇地盯着我：“你在说什么呀?”当然喽，在课堂上呢也少不了我“插嘴”的份儿。一次在语文课上，老师在讲《彭德怀和他的大黑骡子》这篇课文，老师说：“表现了彭德怀与战士们……”“同甘共苦的精神。”我脱口而出。果然，老师也接着说：“同甘共苦的精神。”同学们转过头来，看着我，我心里呀，美滋滋的。 但不是什么书我都爱看，有些书也让我一看就生气，不信你瞧——
怒
儿童的心灵是纯洁美好的，但有些书贩子为了赚钱，竟把那些肮脏、不干不净的书销售给儿童，使儿童的心灵受到污染。有一次，我路过一个书报亭，那老板喊道：“小姑娘，快来看啊，这些书可好看啦!”我本以为是什么作文书之类的，哪知道不看不知道，一看吓一跳，那些书面上印的都是对学生成长不利的图片，我差点没昏去。这时，一群流里流气的小青年走了过来，我吓得急忙跑开了。他们挑选了一本书，一边走一边津津有味地看了起来，时不时还歪着头坏笑两下……唉，现在书贩子的品德也太差了吧，我真感到气愤! 为了读书，我的苦处也增加了不少。比如说——
哀
我本来就爱读书，再加上我平时不做眼保健操和做作业的姿势不正确，这下可好了， 我的.鼻梁和耳朵上“架起了一座桥梁”——戴上了眼镜。现在左眼戴的是170多度，右眼是250多度，各有散光50度。天哪，我才是一名五年级的学生啊!呵，我现在可确确实实是个“书呆子”的模样了。 在这里，我想提醒朋友一下，千万不能学我，要知道戴眼镜可麻烦着呢，每天都需要保护好眼镜，而且每周都要洗一下眼镜……总而言之，戴眼镜的害处很多，你们一定要保护好眼睛哦! 好了，现在来谈论下一个关于我读书的故事——
乐
我不仅喜欢读作文书，也比较喜欢看笑话书。它不但能让我开怀大笑，而且还有好处呢!那是一天下午，妹妹不知怎么了，号啕大哭地走过来，扑进了我的怀抱。一询问，原来是她不听话被姑姑打了一下。我连忙帮她擦眼泪，然后给她讲了一则笑话，名叫做《逗你玩》。 我讲得津津有味，讲到兴头上时还忍不住做几个动作。果然，我一讲完，妹妹就破涕为笑。姑姑跑了过来，松了一口气，说：“这丫头特别能哭，我刚想来哄哄她，没想到你竟然把她逗笑了，谢谢你了。”“没事儿。”我看着笑容满面的妹妹，心里比吃了蜜还甜会心地笑了。 这就是我读书的乐趣：喜、怒、哀、乐。它们四个缺一不可，正是因为有了它们，我的生活才如此的丰富多彩。 ……
读书时的喜怒哀乐学五年级4
在我的学习生活中少不了读书这件事。我是一个“书呆子”，在我的生活里有许多因书而引起的小故事，这些故事呢，都各有千秋。
就像上回——弟弟不听话，被叔叔批评了，跑过来对着我哇哇大哭。呀!这可糟了，弟弟哭起来都不知道什么时候能“收尾”呢!到时候我连书都不能看了，他还会不停地缠着我!对了，我不是刚刚看过《幽默与笑话》这本书吗?我可以讲个笑话给他听啊!“姐姐给你讲个故事：从前有一个人……”我对弟弟说。“哈哈哈哈!那个人真笨!哈哈哈哈!”弟弟听了，笑得合不拢嘴!看着笑容满面的弟弟，我的心比吃了蜜还要甜，原来读书可以带给人快乐!
可是读书也带给了我愤怒!就说那次吧!我正在看一本书《神奇的警犬》，主人公拉拉连续几次因为受伤而没能立功，都被另一只警犬维奇抢走了功劳。有一次，差点就要把它处理掉。读到这儿，我真愤怒，明明就是拉拉的功劳，凭什么是维奇得了荣誉奖章!这时，我也不免要做起白日梦：要是狗能说话，或者是人能听得狗说话，那该多好!拉拉能向警员诉说真相!
每当要体检的时候，我的心就急成一团，又要检查视力了，爸爸妈妈知道我视力差，又要“教育”我了：“你怎么那么爱看书，暑假里你一天就能看完五、六本书，能不能少看一点啊!我知道你爱看书，要也要适当地看啊!”现在我每只眼睛都三百五十度左右，天啊，我还是个五年级的小学生啊!再这样下去，初中、高中、大学，我该有多少度呀!这可真是个天文数字!我以后一定要适量地看书，多看看绿色，保护视力!
最近，我读了一本叫《泥泥的心灵城堡》的书，故事中的小主角泥泥，成绩平平，长相一般，总是受人欺负，最后她坚持了下来，融化了妈妈对她忽略的心。当我看到这儿，看到泥泥幸福快乐的时候，我也很快乐，仿佛我就在泥泥身边默默地看他，和他一起苦恼，一起快乐，一起幸福!
对我而言，书就是一块大面包!只有细嚼慢咽地品尝，才能尝出里面的知识!书带给了我喜怒哀乐!也带给了我精神上的“粮食”!
读书时的喜怒哀乐学五年级5
生活中如果没有书籍，就好像没有阳光;智慧里要是没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我和书有一些小故事，下面，就让我来给大家讲讲吧!
“喜”
在一个风和日丽的日子，我把书柜里的最后一本书读完了。我正想去跟妈妈说：“妈妈，带我去图书馆吧!”想不到妈妈先找到我说：“今天天气挺好，图书馆是个不错的去处。”我俩的想法不谋而合。
我和妈妈来到了图书馆，图书馆里的书真多啊!我都看不过来了。妈妈对我说：“你去挑几本喜欢的书买回家吧!”
我很高兴，所以我一连挑了十几本喜欢的书，让我更高兴的是，妈妈竟然把那十几本书一本不落地都买回来了。
到了家，我天天都看书，吃饭时看，睡觉前也看，一觉醒来做的第一件事就是看书。
“怒”
一天，我在教室正读着我新买回来的书，走来一位同学，说想借我手中的这本书，我毫不犹豫地借给她了。
可是，让我生气的是，我去管她要书，她竟说把书弄丢了。那可是我最喜欢的一本书啊!她看我那么生气，就立刻说：“我会帮你再买一本跟之前一样的书的。”虽然她又帮我买了一本一模一样的书，但总感觉这本书跟之前的那本有点不一样。
“哀”
放学了，我手里拿着一本书，一边看一边往家走。走着走着，我看见一位老奶奶两手都拎着菜，还自己过马路。我二话不说，就去帮老奶奶了，还顺手把书放在了路边的椅子上。送完老奶奶过马路，我还把老奶奶送到家了。这时我才想起来书还在椅子上呢!我立刻飞奔回去，可是已经晚了，书被人拿走了，我特别伤心。
“乐”
一天晚上，我做梦，梦到妈妈给我买了一整套百科全书，是一整套哦，可不是一本。可把我高兴坏了，我一下就乐醒了。
如果把知识比作花朵，那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比作酒瓶，那书籍就是香甜可口的美酒;如果把知识比作星空，那书籍就是天空中最耀眼的星星。这就是我和书的“喜怒哀乐”!
作文读书时的喜怒哀乐学五年级相关文章：