初二作文题材叙事

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从我们平时的经验来看,文章质量的高低、价值的大小、作用的强弱,衡量的关键,主要看中心是否明确。因此,确定文章的中心,是叙事作文的根本。下面就是小编给大家带来的叙事作文,希望能帮助到大家!

叙事作文1

光阴似箭,日月如梭,现在我已经是一个12岁的小男孩了,现在我还深深记着三年前捅马蜂窝的那件囧事。

一天,我在院子里玩,我看见院子的一棵树上,有一个硕大的马蜂窝,马蜂窝的颜色是黄里透黑,是两层的,外壳是用牛屎做的,我一下便起了兴趣,我手持金箍棒——棍子,身披战甲——浴巾,头戴战盔——安全帽,脚穿铁靴——雨鞋,向马蜂窝准备展开殊死一搏,我试探性地靠近了马蜂窝,马蜂窝旁边还有几个守卫的士兵,他们居然不在乎本小爷的存在——看棒,我一棒打下去,马蜂窝随即倒下,我随即又来补刀,又是重重的一棒,把马蜂窝打得四分五裂,“哈哈!知道本大爷的厉害了吧?”马蜂慌了,四处逃窜,我开心极了,把我棒子一挥,就说:“你是尔等小垃圾,还不快快投降?”马蜂混乱过后,召集了兄弟,对我展开了猛烈的进攻,我当然不甘示弱,看我无敌杀威棒,看我的少林棍法,棍子在我手上挥舞,把马蜂打死,打伤不计其数。后来,因为蜂群的`猛烈进攻,我的体力逐渐下降,我感到:这样下去绝对不是办法,现在连拿棍子都是个问题。于是我扔下棍子,使出了我的看家本领(也是杀手锏)——少林拳,看我一个连环腿,把蜜蜂扫到墙壁上,我再来个穿掌,蜜蜂直接一命呜呼,哈哈,我真是太厉害了,我不禁心生一个念头。我渐渐没了力气,蜜蜂到是一波接着一波。我招架不住了,赶紧用我的战甲脱下,往前面一挥,我赶紧逃进了房子,在逃跑的时候,我的身体上留下了伤痕,估计这伤啊,没有十来天半个月是好不了的啦!

我想拿起棍子,在妈妈面前耍一耍,可是,气力用尽了,那么重的棍子,哪里拿的动!

现在,我惊奇地发现,那根棍子居然有5斤重,当时,我哪来的自信和力气?

叙事作文2

我每天上学时都会经过美而美?振发达便利商店?咖啡厅?洗衣店,就走到东安小学的后门,走进去时会看到导护哥哥?爱心妈妈,我都会跟他问早或好,再走进去时,看到学校里美丽的风景,边看边走一下就到了教室。

教室里许多小朋友和我的同学,我就坐着吃早餐,过了一下大概小朋友都来了!往后一看,我的排长也来了,我就把看本交给他?“当当…”的一钟声响了,班长就说该去打扫了。我们就去打扫了,打扫完时班长就说现在是早自习时间,同学们把书拿出来看,看了看就下课了。我坐在座位上想事情…想着想着就上课了,唉…时间竟然浪费掉了。我最爱的数学课是我最拿手的YA!!上课时我既快乐又好开心唷,但才上了一下又“当当…”的一声下课了,上数学的时间总是非常快就过了。

咦下一节是语文课有两节喔!但是这两节我不太喜欢,因为念课文时要一直站着,写生字时也要一直站着…有时还要写作文,可是我想起爸爸爸妈妈妈告诉我~~不喜欢学也是要学,当当…下课了,我们就去自然教室上课了。喔又要静坐了,上课时老师在讲关于月亮的故事,让我对月亮的看法又有一层新的认识,午休了睡觉起来时是综合课,好高兴唷!我们在做饼干,做好时好好吃唷。

下课了我跟同学出去玩,过了一下上课了,是健体课我可以去跑步,锻炼身体,课程结束时刚刚好打钟了,我们就去打扫,下一节是数学,因为老师说弹性看都拿来上数学课,不然我们的数学课程会上不完,不过没关系,这仍是我最爱的课程~~终于到了放学的时间了,一天当中我学到相当多的知识和领悟,更有许多我原本不知道的做人处世的道理。

叙事作文3

打开童年记忆的匣子,里面有许多五彩缤纷的回忆,最让我忍俊不禁的恐怕就是那次偷吃牛肉的大蠢事了吧。

那时我刚满五岁,还没读幼儿园,住在乡下。有一天中午,叔叔从外面买来了一些牛肉。炒熟后,一阵阵诱人的香气扑鼻而来,我目不转睛地盯着桌上那盘香喷喷热腾腾的牛肉。馋得直流口水。叔叔见我这副馋相,开玩笑说:“小孩子可千万不能吃牛肉,否则会变成一头牛!”变成牛?不会吧,那大人为什么不怕变成牛呢。叔叔,你是怕我偷吃,故意骗我的吧!

吃完午饭,我趁叔叔不注意时,偷偷走进厨房,蹑手蹑脚地打开厨门,偷吃起牛肉来。盘子里还剩下不少牛肉,我夹起一块就往嘴里塞。“啊,好美味,又香又好吃还有嚼劲呢。”我又夹了两块牛肉,突然,我想起叔叔的“警告”心里像十五只吊桶打水——七上八下,心里怦怦直跳,忐忑不安。这下完了,马上变成牛了,怎么办呢?变成牛以后,要给别人耕田,谁也不认识我,还要被别人骑在头上……想着想着,我的眼泪扑簌簌地流了下来。我急忙跑回房间里,闭上眼睛,等着变成牛。过了一会儿,我忽然觉得脚有点痒,心里像有个波浪似的`“咚咚”跳,莫非开始变了,我壮了壮胆,低头一看,原来是一只大蚊子在咬我呢。这才松了一口气……

傍晚,妈妈从外婆家回来,看见我一副虚弱可怜的样子,便问我有没有生病,我把偷吃牛肉的事一五一十地告诉了妈妈。妈妈听完竟哈哈大笑:“那是你叔叔用谎话来骗你这个小馋猫呢!”这时,我才恍然大悟。

通过这件事,也令我明白了一个道理:无论做什么都不能只听一个人的一面之词,还要亲自去尝试。俗话说得好:“实践出真知”,就是这个道理嘛!

叙事作文4

在成长的过程中,有诸多了乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。

记得那次晚上,当我写完了所有的作业后,扭了扭趴了一个多小时的腰骨,伸了一个长长的懒腰,打了一个大大的哈欠,眼睛也不由自主地膘了时钟一眼,呀!我写作业的速度可真快,才6:00.我高兴得一蹦三尺高,因为这样我就会有更多的时间去读我最心爱的书了。

说到这儿,我立即收拾好书包,跑到了书房,拿出了一本,我最喜欢的.《小读者》刚想拿起书看时,就听到了奶奶的声音,可我却没有答应奶奶,只是又拿起了我那最心爱的书,然后又津津有味地看了起来。过了好一会儿,奶奶发现,我不在收拾房间,而是一个人坐在书房里津津有味地看着那本部,便连忙说道:“你这个小书呆子,一天到晚就知道看书,你的眼里就只有书!”奶奶我是个书呆子有什么不好,从小您就让我多看书,可现在我特别喜欢看书,你又说,“好好好,小书呆子,我还跟你说了,我说不过你,好了吧!”奶奶走后,我便大笑起来。

俗话说得好:“书犹药也、善读可以医愈。”“书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友。”没错,书就是我们的朋友,书就是我们的上帝,书就是我们的知心朋友。对、“海内存知己,天涯若比邻。”书离不开我,我更离不开书。在书中,蝴蝶满身带着金粉。蜻蜓是金的、蚂蚱是绿的、蜜蜂则嗡嗡地飞着。在书中,花开了,就像睡醒了似的,鸟飞了,就像在天上逛似,虫子叫了,就像虫子在说话似的,一切都活了,要怎么样就怎么样。

读书,给了我许多知识,也给我带来了许多多的快乐。在书中我也可以自由玩耍。

虽然,有时书也给我惹了一些烦恼,但我仍然真心爱书,而且现在读到的东西说不定以后还能受益终生。

叙事作文5

当“官”难,当“平民”更难。虽然俺班班长算不上官,俺们(没有“官职”的普通学生)也算不上平民,不过古人的“只许州官放火,不许百姓点灯。”的名言还是在俺们身上应验了。

说起俺班正班长,那可是一个字——彪。要说他那体型,那架势,就是日本相扑也自叹不如,一步山塌,两步世界末日。把他选做班长,不是俺鄙视他,俺真怀疑同学们的审美观。

在俺班,午自习是俺们这些书呆子的欢乐天地,可俺班那位“胖地雷”却总是坏了俺们的好事。时常一声“灭绝狮子吼”将俺们的心仿佛乘坐了火箭观光般,“嗖”迟迟不肯坠下;又时而用他那“肥”手一次次的撞击他身后的桌子,那力量,那声音——杠杠滴。原本结实的的.木桌,在他手下不过是一个一触即碎的泡泡,在他肥手的撞击下,发出木板特有的声音“喀喀喀……”全班立即鸦雀无声待到快下课时,几声悄悄话让俺不由大吃一惊,居然有人敢说话,睁大眼睛看看好戏(班长发威),不过接下来的事,让俺——晕。半天,没人管,俺们的视线不约而同的转移到了班长身上,瞧,俺班班长正和同桌聊得不亦乐乎,见俺们死死的眼光,嘻嘻一笑:“看什么看,没见过帅哥啊。”全场崩溃。

再说俺班副班长,和俺班“正局”站在一起,仿佛一只猴子和一只巨熊,三个字——不协调。俺班这位“副局”笑里藏刀,人小鬼大,在向你微笑后,让你“快乐”的去拜见佛祖,一去不回……

想当初,俺刚来到这个学校,大老远就看见一棵树在人群中晃动,拉了个人:“哥们,这地方还种树啊。”那人白了我一眼,说:“老兄,你眼神太好了,那是人。”好家伙,还是个女的,一身迷彩服。

不处不知道,一处吓一跳。别看她表面上淑女的样子,其实是一个地地道道的假小子。成天跟男孩子在一起,是女生国的统治者,不管是男是女,不管谁对谁错,只要惹了她,俩字,玩儿完。

别再议论了,省的她又找俺麻烦,碰上她,小心没用,跑。


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