阅读的中考作文_关于阅读名著的中考满分作文
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有人说：“读书破万卷，下笔如有神。”书籍是我们人生中必不可少的一部分。它就像是清晨一缕温暖的阳光，照进我们心底，使我们感到快乐。而《西游记》就像是那缕阳光，温暖了我的心。一起来看看关于阅读的中考作文_关于阅读名著的中考满分作文，欢迎大家查阅!
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关于阅读名著范文1
吴承恩，一个出生于破落的书香世家的作家。他从小聪明好学，博览群书，特别喜欢民间文学，他曾多次参加科举考试，也当过两任小官，却一直很不顺利。《西游记》就是他晚年回到故乡隐居时写的。
《西游记》的主要内容是唐僧师徒四人西天取经，历经九九八十一难才修得正果。作者想象丰富，妙笔生花，许许多多战胜妖魔鬼怪的故事给读者留下了非常深刻的印象。这其中争斗的双方各有各的法宝和高招，打起来很像一场运用了许多高科技的现代战争。不说别的，孙悟空的金箍棒够厉害的了吧，但那青牛怪却有一个银色的，泛着白光，甚至显得有些阴森恐怖的“金刚琢”，竟能毫不费力地就把孙悟空的金箍棒一股脑儿套了去，使孙悟空不得不另想办法。“三打白骨精”，不得不承认，这是一个家喻户晓且十分经典、耐人寻味的故事。白骨精变换花样化装为好人，而唐僧却不知好歹的一味大发慈悲，只有孙悟空始终保持着清醒的头脑，与白骨精斗争到底，最终取得了彻底的胜利。
《西游记》有着无比丰富的艺术想象力，人物有广阔的活动空间，可以无拘无束地施展起超乎常人的本领，书中的一个个故事情节既精彩又复杂，好玩儿的事情多到几天几夜也说不完，可以说是层出不穷，但又无一重复，令人爱不释手。
在吴承恩笔下，取经一事的宗教意义已经大大淡化，仅仅具有象征意义。《西游记》这本书重在对我们的启示：为了实现某一崇高的目的，我们必须艰苦奋斗，长期坚持，勇敢的战胜一切敌人!
坚持读书吧，书将会是我们一生的伴侣!
关于阅读名著范文2
西游记》的作者吴承恩给我们讲述了唐僧师徒历尽艰险、降妖除魔、克服种.种困难，最终取得真经的故事。这样一个荒诞离奇的故事赢得了广大读者的喜爱，成为中国的四大名著之一。
在《西游记》这本书中，吴承恩巧妙地塑造了四个鲜活的人物形象：唐僧，虔诚、固执;孙悟空，正义大胆、本领高强;猪八戒，贪财好色，但又不乏善心;沙僧，心地善良、安于天命。这四个人物可谓性格鲜明，各有各的特点，这正是吴承恩写作技巧的高超之处，更是作者刻画人物形象的精妙之处。
吴承恩通过描写唐僧师徒去西天取经所经历的九九八十一难，向我们传达了一种不畏艰险、锲而不舍的精神。
毫不夸张地说，《西游记》是一部人人都喜爱的经典小说。每一个阅读这本书的人都可以从中受到不同的启发，有人喜欢其中鲜明的人物形象;有人喜欢那些有趣的语言;有人喜欢唐僧师徒锲而不舍的精神;有人觉得它是一个单纯的神话世界……
关于阅读名著范文3
最美妙的生活，只有书的陪伴才最充实：最聪明的学生，只有阅读适合自己的书籍才会将书中的知识融会贯通：最经典的书，只有世人知晓才算最负盛名!
《老人与海》——海明威最负盛名的作品，影响历史的百部经典之一。古巴老渔夫桑地雅哥出海八十四天一无所获，但他并未绝望，最终钓上了一条大鱼。他和大鱼在海上搏斗整整两天，才将鱼杀死，并将其绑在小船的一侧。可归程中大鱼一再遭到鲨鱼的袭击，回港时就只剩下了脊骨和尾巴。然而，一个悲剧性的故事里，却折射出一个“英雄人物”——老人桑地雅哥。连续八十四天没有捕到鱼，在别人眼中他是一个失败者。因为作为鱼夫，捕不到鱼，还能算是真正的鱼夫吗?而可贵的还是他却能在第八十五天决心驶向远方的大海去钓鱼，那种“知其不可为而为之”的勇气，难道不令我佩服吗?不论是鱼叉，小刀，短棍。一次一次被鲨鱼带走，但他始终用尽一切手段进行反击，什么也无法摧残他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夹杂在大海的咆哮声中，回响在我耳旁。一个人把生命都压上去了，与敌人做殊死的博斗，能不算英勇吗?我想鲨鱼正是宇宙间一切破坏性力量的化身，而老人正是正义的使者。在人的一身中随时随地都存在这股破坏力量，人生是不停地循环着，喜剧的落幕，不就是悲剧的上演;悲剧的落幕，也就意味着喜剧的再度登场。老人将大马林鱼杀死看似是完美的结果，但同时他也还在“酝酿”这自己的悲剧。鲨鱼的袭击，就是应得的报应。一个人活在世上总是有所追求的，无论追求的东西是好是坏，追求的手段是正义，是卑劣，也许能够得到就是最好的结果吧。在充满悲剧色彩的全之中，仍有一丝亮点，那就是孩子。孩子带回了老人的青春，使他找回了自我。如果没一个人都拥有一份童心，一份天真，那世界不再总是灰色，就算当时你享有的是最后的晚餐，也不回忘记饭前洗手，饭后漱口了。
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信!
回想起文中老人的话“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败”，不正道出了本文的主体吗?人正的是很奇怪的动物，为何有勇气面对死亡，却没有勇气面对失败呢?难道失败真的如此可怕吗?冷冷的海风里夹杂着一股血腥，也许真正害怕的可能是这些吧!
关于阅读名著范文4
在我读一年级的时候，一天，我去冰冰姐姐家玩。
冰冰姐姐给我讲了一个故事，这个故事可好听啦!我问冰冰姐姐：“你这个故事哪儿来的?”冰冰姐姐笑眯眯地说：“我是从《世界名著经典阅读》这本书上看来的。”回家路过新华书店的时候，我要妈妈给我买这本书。妈妈爽快地答应了。我精心挑选了一本最新版的注音的，高高兴兴地付了钱回家了。
一回到家，我就津津有味地看了起来。遇到不认识的字时，我借助拼音认真地拼读。我觉得这本书越看越好看，妈妈叫我吃晚饭了，我也没听见。直到妈妈走到我跟前，把我手中的书本拿下，我才知道要吃饭了。我心不甘情不愿地走到餐桌前吃饭。妈妈生气地说：“我已叫你六遍了，你怎么也不应一声。”我说：“我怎么一声也没听到。”妈妈又说：“你刚才已看了一个多小时了，该休息休息了!”我惊讶地说：“啊?我看了一个多小时了?我怎么一点儿也没有感觉到?”妈妈没好气地说：“因为你呀!看书太入迷了，都变成‘小书虫’啦!”“哦，原来是这么回事啊!”我恍然大悟。
吃晚饭时，平时吃得又慢又少的我，今晚吃得又快又多。爸爸、妈妈惊奇地说：“今晚女儿破天荒吃饭得了第一名。”嘿，他们哪里知道呀，我急着想和卖火柴的小女孩、海的女儿对话呢!我匆匆搁下碗筷，又迫不及待地扎进了书里。
晚上，我还梦见了卖火柴的小女孩。我觉得她好可怜呀!我把她接回了家，做我的姐姐，和我同吃同住，跟我一样过着幸福的生活。
我渐渐地爱上了世界名著!现在我的书架上已有好几本世界名著了，如吴承恩的《西游记》、前苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样练成的》等。世界名著丰富了我的课外知识，让我懂得了善有善报，恶有恶报的道理，鼓励和激发我要奋发向前……以后我还要看妈妈看的世界名著：雨果的《巴黎圣母院》、曹雪芹的《红楼梦》、马尔克斯的《百年孤独》、卡夫卡的《变形记》……
关于阅读名著范文5
在我们的成长过程中，需要不断地汲取知识。书——就是最好的途径。那白纸黑字上淡淡的油墨清香总能让我忘乎所以，沉醉其中。拿一本优美的小说，在午后阳光的沐浴下，静静地读着，那是多么的美好啊!
是的，我爱看书，爱在书的海洋里畅游，让身心得到最好的滋养。我常常看得无法自拔，那圆润的词句，美好的情节，就像磁石一般的吸引我。
有一次，我正在在书桌前静静地阅读《三国演义》，我沉浸在作家笔下诸葛亮的运筹帷幄的世界里，似乎在这个诺大的空间里，只有我与书了。我忘了一切，诸葛亮那足智多谋的身影仿佛就在眼前。正当我以为整个世界都变得寂静无声的时候，耳边响起了妈妈的声音：“阳阳，剪头发去了!”我听了这话，但却不愿意从书海中走出来。妈妈安静了一会儿，等得不耐烦了，便径自走进我的房间，一把抓起我的手，拉着我出了门，走向理发店。到了目的地，我仍沉醉在无限的想象中。这时，理发店的叔叔问我想要什么发型，我不假思索地脱口而出：“诸葛亮发型。”那位叔叔先是一愣，继而便哈哈大笑了，妈妈也“扑哧”一声笑了出来。我这才回过神来，也情不自禁地笑了。
这，是一个星期天，中午，我独自一人在家，百无聊赖地看着电视。偶尔一扭头，发现桌子上斜斜的放着一本书，我翻过来一看，哦，是昨天晚上没看完的《木偶奇遇记》。我立刻关了电视，坐在沙发上津津有味地看了起来，我咀嚼着书中的每一个字。这一刻，我仿佛是木偶匹曹诺，仿佛是挥舞着魔法棒的小仙子。时间一分一秒的过去。已是中午时分了，我却丝毫没有察觉，仍旧沉浸在美好的故事中，为了人物的高兴而开心，为了人物的伤心而难过。时钟显示着流逝的时间——已是下午两点了。我偶尔一瞥，看到了时间，不由得吃了一惊。这时，我听见钥匙转动的声音，是妈妈回来了，看见我便问了一句：“今天中午吃了什么啊?”我不知所措地答了一句：“啊?”妈妈看看我茫然的样子，又看看我手中的书，顿时明白了，又好气又好笑地说：“唉!你这个小书虫!”
书，一本又一本有趣的书，一个又一个富有哲理的故事，这一切的一切，都让我如痴如醉地阅读。我相信，我的小舟，一定能在波涛汹涌的大海中，扬帆起航，直达终点。
书，伴我一路走，萦绕在书中的淡淡香味，与我同路……
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