孝老爱亲作文二年级800字
孝老爱亲是我们中华民族的传统美德，也是我们做人的根本。俗话说：“百善孝为先”，做什么也不能忘记孝顺父母。父母对我的养育之恩，我无以回报，只能照顾、陪伴着她们。有一句话叫：陪伴，是最长情的告白。而我们能做的就是有孝敬和陪伴父母。小编整理了相关的作文范文，快来欣赏与借鉴吧，希望对你有帮助哦。
孝老爱亲二年级作文1
孝老爱亲是我们中华民族的传统美德，也是我们做人的根本。俗话说：“百善孝为先”，做什么也不能忘记孝顺父母。父母对我的养育之恩，我无以回报，只能照顾、陪伴着她们。有一句话叫：陪伴，是最长情的告白。而我们能做的就是有孝敬和陪伴父母。
最近，我看了东莞市五类十一位道德模范的事迹，最让我感动的就是孝老爱亲。而赖锡芬是“孝老爱亲”中的模范。他是家中的长子，十几岁便开始当家，照顾失明的母亲，拉扯5个年幼的弟妹，都靠他一人支撑。为了养家，他做过许多艰苦的工作。但他从不抱怨，只说：“作为长子，要做个榜样给弟弟妹妹看。”
看到这里，我思绪万千。是呀，在当今社会，孝老爱亲的人越来越少了。许多浪子多年在外工作，有的甚至一年只回几次家，他们也许不知道父母是有多想念他们，如果能多回来看看父母，父母会有多高兴。我认为，只要有心回家看看父母，便肯定会有时间，无论多忙都会挤出时间回一次家，看望默默为我们付出、不求回报的父母。别让忙成为借口，要知道“树欲静而风不止，子俗养而亲不在”，尽孝要及时，不要让自己留下遗憾!
“鸦知反哺，羊知跪乳”，动物也懂得感恩，何况是我们“人”这样的高级动物。我们要想想：如果没有我们的的父母，怎会有我们的今天;如果没有父母的付出，怎会有今天一个健康幸福的我;如果没有父母的奔波，怎会有我们今天的幸福生活。我们不能忘记感恩，我们要“知恩图报”。
《礼记》上说：“孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养”。意思是说：孝敬父母有三个层次：大孝是使父母受天下人的尊敬，其次是不让自己的言行使父母受辱，最基本的是尽自己的力量养活父母。许多人认为孝敬父母就是给他们钱，让他们花，如果这么想，那就大错特错了。父母只是希望孩子能抽出时间陪在自己身边，与我们聊真心话，讲生活中遇到的事，父母也想多看看我们几眼。他们之所以为我们花钱，是因为他们爱我们，愿意为我们付出，这是出于他们的真挚情感。而我们是否真心诚意的对待父母呢?这就要问问自己的良心。如果你是真心付出，他们不需要金钱，只要你的一句问候，他们就会感到幸福、快乐，就像拥有了全世界。
我深深地体会到，孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德，是一座人与人之间架起的爱心桥梁。
孝老爱亲二年级作文2
百善孝为先，所以，孝一直是人们所极为看重的品德。今天，我们就谈论一下孝这个极为严肃的话题。
孔子说过：“父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。”这句话的意思是：父母所爱的事物我们也要爱，父母所尊敬的事物，我们也要尊重，这体现了我们的大儒、先贤——孔子，对父母的重视，以及对他们的尊重与顺从，也间接表达了他对的父母的爱，这就是孝。
在古代有一些极为感人的，关于孝的故事，被一位叫郭居敬的人统一编辑了起来，这就是现在我们所熟悉的二十四孝，虽然有些人的做法并不可取，但是，二十四孝里的每一位孝子，都是一部讲孝的教科书啊!!他们体现了我们中华民族是一个崇尚孝道的民族。
我最为推崇的是《怀橘遗亲》这个故事，这个故事讲了一个名叫陆绩的六岁孩子，他在去别人家做客时，发现一些橘子放在桌上，临走时，他拿起来几个放到袖子里准备回家，突然，橘子滚落了出来，主人看了，笑话他，可他却说：“我带回这些橘子是想给我妈妈吃，她非常喜欢吃橘子。”主人大为感动，赠给他了很多橘子。虽然这只是一件生活中的小事，但这其间透露出了陆绩对他妈妈的爱!!这就是孝。
虽然孝是我们民族的传统美德，但是，在古代，孝被极度扭曲了!所谓人之发肤，受之父母，这是对父母的爱，和对妈妈疼痛十月怀胎的感恩，古代人们因为受儒家思想的熏陶，而儒家传统认为包括身体发肤在内的整个的人格主权都属于父母，这是我所不推崇的，因为，每个人都是一个独立的个体，我们不能因为父母的恩情，而把人格都给了父母，孩子与父母之间的关系应该像朋友，当和父母有争议的时候，我们尽量商量着来，试着和父母沟通，而不是一昧的以自我为中心，更不能没有自己的思想，一味的听命于父母，当然，坚持自己的观点，并不是我们忘了爸爸妈妈含辛茹苦的培育。
在中华民族的文明中，孝占领着一个极为重要的地位，但是不光在古代，在现代同样有许多的关于孝的感人故事。
马福建，浙江省德清县上柏太平村人。1959年3月4日生。他代过课、做过小工、卖过烧饼油条、办过校办厂。改革开放后，马福建开始承包种植、搞运输，以后从事海鲜生意。1996年他用自己做小生意辛苦积攒起来的资金，设立了全国首创的“孝敬父母奖”，1997年创办了莫干山老年乐园。马福建作为大孝子，事迹曾经被《人民日报》、《中央电视台》、《新华社》等多家新闻媒体报道。马福建曾经被多次评为县、市、省、全国敬老爱老模范。1996年马福建拿出了一万元，在自己的家乡上柏太平村设立了全国首创的“孝敬父母奖”，也在社会上得到了强烈的反响。孝敬父母奖设立十年，在社会上营造了良好的敬老爱老的好风尚。1997年，马福建毅然投资兴建了莫干山老年乐园，用自己的孝心让更多的老人安享快乐晚年。创办十年来，发展到目前已经成为一个集居住、生活、娱乐、养生保健等功能于一体，拥有床位200多张的真正的老年乐园!!(马福建资料来源网络)
这也是孝，这是一种更广义的孝，正所谓：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼!”
在日常生活中我们应当把爸爸妈妈的忧愁分担，在生活上多关心他，并且，做一些力所能及的家务活，尽量分担爸爸妈妈的劳动量，如：洗一洗自己的袜子等一些衣物，拖一拖地等，当爸爸妈妈晚上回家时，我们应当适当的与他们聊天，并为他们减轻疲劳，如：给爸爸妈妈捏捏肩膀，为他们洗一洗脚。用实际行动，尽我们力所能及的孝道!
我们常说：家有一老，如有一宝!是啊，不管是现在还是古代或是将来，孝道将会一直传承下去!!让我们一起，创造一个充满爱的家庭!做一些力所能及的事，为父母分担一下吧。
孝老爱亲二年级作文3
中华民族素有尊敬老人的悠久传统。孟子说：“老吾老以及人之老。”不仅要尊重自己的父母，而且要尊重所有的老人，全社会都要爱老、敬老，使老有所养、老有所乐、老有所为……
中华民族素有尊敬老人的悠久传统。孟子说：“老吾老以及人之老。”不仅要尊重自己的父母，而且要尊重所有的老人，全社会都要爱老、敬老，使老有所养、老有所乐、老有所为。
2007年的感动中国十大人物之一谢延信，就是孝老爱亲的典范，他三十三年如一日地侍奉亡妻有病的父母，照顾痴呆的内弟，他延展爱心，信守承诺。他就像是一匹老马，没有驰骋千里，却一步一步地到达了善良的峰顶。
谢伯伯的大孝深深地感动了我。他像一面镜子，照出了我们的不足。
现在的少年儿童，多数都生活在富裕的家庭，爷爷、奶奶也很疼爱孙子、孙女，倍受呵护的我们却渐渐忽视了敬老、爱老的品德。一次家人聚餐饭桌上，妈妈把刚做好的红烧肉端了上来，我就贪婪地把筷子伸向了盘子，没有注意身旁的爷爷。饭后，妈妈给我讲了很多道理，并给我讲了动物界中羚羊和寒鸦的故事：羚羊懂得尊敬老者。如果有一只老羊在场，众小羊都不会躺在地上;偶尔有一只小羊躺在地上，其它的羚羊就会让它立即起来。寒鸦的叫声颇为难听，但吃起东西来却彬彬有礼，年长者先吃，年幼者后吃。兽犹如此，人更应这样。这使我明白了敬老是人类应有的美德，同时也为自己的不文明行为感到惭愧。作为少先队员，我们应该懂得感恩，尊重长辈，从小事做起。如：坐公交车看见老人要让座，吃饭时请长辈先吃，关心孤寡老人等。让这种孝老爱亲的美德成为我们一生的习惯。
《大道之行也》中孔子认为大道的最高境界是“老有所养”。所以，在这里我要呼吁全社会的少年儿童都要行动起来，同时我也祝所有老人健康、快乐、长寿! 我爱中国，更爱传统。
孝老爱亲二年级作文4
有句古话说得好“百善孝为先”，其意思是：孝敬父母在美德中占着重要的位子，甚至可以说占据着首位。一个人如果连自己的父母亲都不尊重不孝敬，那怎能令我们相信他会爱人民、爱祖国呢?又怎会有人与他们真心交朋友呢?《弟子规》中的“首孝悌”就是要求我们做人必须要以孝敬父母为已任。父母唤之，应急应;有事交代，要立即动身去做，恭敬地聆听父母的训导等等。
有人会不禁疑惑问道：什么是孝?不就是一个字吗?还能有着怎样的意义呢?不!所谓孝，单看文字构造则是“老”和“子”组合而成，且“老”在上，“子”在下，这个字的用心良苦就已经告诉我们，做任何事都要以孝为先。 在历史上，有许多关于孝的感人事迹，其中“文帝亲尝汤药”感人至深，不知让多少人为之动容。 公元前202年，刘邦建立了西汉政权。刘邦的四儿子刘恒，即后来的汉文帝是一个有名的大孝子。刘恒对他的母亲很孝顺，从来也不怠慢。有一次，他的母亲患了重病，急得刘恒寝食难安。他母亲一病就是三年，卧床不起。刘恒撇下繁琐政务亲自为母亲煎药汤。在喂母亲喝药时，总自己先尝一尝，看看汤药苦不苦，烫不烫，自己觉得差不多了，才小心翼翼地给母亲喝。为了母亲早日的康复，他日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲入睡了，才趴在母亲床边安心地睡一小会儿。
“冬则暖，夏则清，晨则省，昏则定。” 他的孝顺，我们都是看在眼里的，成为千古佳话。天之大，孝为先，孝道是我们中华民族的的悠久文化和传统美德。父母给予我们生命，赠给我们完肤。给我们双眼，让我们去发现美;给我们双脚，让我们踏遍祖国山山水水;给我们思想，让我们学会“孝”。难道我们不应该仿效先辈的“孝”去报答父母亲吗?
可是，现在我们却时不时地看到另我们寒心的一幕幕，历史的宝贵财富并没有得到现代人的认同，甚至有的人还要父母去“孝敬”他们，在他们的心里只有父母是天经地义地养他们，甚至要给他们做牛做马，没有些要回报、报答父母的想法，只要自己生活的快乐逍遥就够了，总把父母的苦都置之度外，却没有想过母亲十月怀胎的痛苦及父母要把你拉扯大的艰辛。尤其是那些单亲家庭的孩子，有没有想过一个又当爹又当妈的人的苦?父母是不会告诉我们这些的，因为父母没有什么时候是不为你着想的!可是你们呢?不仅不体谅还与他们抬杠，你是“胜利”了而你们的父母的心却是像被火灼伤般的痛啊!
子曰：“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。”“孝”一个简单的字，却代表了太多太多的东西。它是稍纵即逝的眷恋，是无法重现的幸福。是一失足成千古恨的往事，是生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。世事沧桑，岁月无情，不要等失去了才明白什么是孝，才明白父母为你所作的一切，记住，儿女的关爱会抚平父母额上的皱纹。最美不过夕阳红，呵护这份美吧，用心去碰撞出美的音符，奏出世间最温馨、最美好的敬老进行曲吧!让歌声在广阔的天地间永远回荡!
孝老爱亲二年级作文5
给妈妈洗脚 中国自古讲求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。 每当望着妈妈筋疲力尽的模样，我想：妈妈太累了，报上说泡脚能驱疲劳，不妨我也来帮妈妈洗洗脚，让她解解乏吧!小时侯，无论我的脚有多脏，妈妈都会帮我洗得干干净净，现在该是我感恩的时候了。 于是，我便做起了为妈妈洗脚的准备工作。我先烧了一壶开水，拿来洗脚盆与毛巾，把滚烫的开水倒进盆里，又加了些自来水。紧接着，我又往盆中洒了些花露水，热气腾腾的洗脚水中飘散着一股淡淡的清香。 我把一盆洗脚水端到妈妈面前，笑着对妈妈说：“妈妈，洗脚吧!” 妈妈疲惫不堪的面容里显出了惊讶：“你怎么想到要帮妈妈洗脚?” “妈妈，《三字经》里不是有句话说‘香九龄，能温席，孝于亲，所当执’。黄香九岁就能帮父亲温席了，我都十一岁了，难道还不能帮你洗脚吗?” “噢?那可谢谢你了!” “谢什么谢呀，‘谁言寸草心，报得三春晖’，您的恩情，我一辈子也报答不了。我长这么大，你不知道帮我洗了多少次脚，我这一次算什么!”我说着便帮妈妈脱下鞋和袜子，让妈妈的脚浸入水中。 妈妈的脚冻得通红，显得又瘦又小，脚底有一些又厚又硬的老茧，有好几个指甲灰白灰白的。我捧着妈妈的脚，从上到下用毛巾小心翼翼地反复搓洗着，并用手捏揉。妈妈的脚经过一番按摩，渐渐地热了起来，水渐渐凉了，我又加了些热水，继续搓揉着……。过了一会儿，我把毛巾拧干了，把妈妈的脚擦干净。 爸爸妈妈对我恩重如山，这情、这债，我是永远无法还清的!我只有平时做个有心人，抓住点点滴滴的机会，关心他们，用自己的实际行动来回报他们——常陪老人聊聊天，常帮父母做些家务。这些情感回报，对于我来说是力所能及的，比起大人们对我的付出，这，显得太单薄、太渺小了!
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