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小学写景作文200字二年级

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小学写景作文200字二年级10篇

俗话说"一年之计在于春。"春天是播种的季节,是充满希望的季节。诗人和作家眼里,"春天是人间的保姆","春天是所有绿的舞蹈教练","春天是一切生命的开始。迷人的春天是令人欢欣鼓舞的,虽然春风还是冷飕飕的,心里却感到美滋滋的,也在茁长出新的希望的幼芽。下面是小编为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

写景二年级作文1

亲爱的夏姑娘,你终于来了,我可等了你一年呀!

人们都说:“啊,夏天真热!咱们都要成‘烤地瓜’了。”我可不觉得,夏天,小女孩穿着自己心爱的裙子在镜子前摇摇摆摆,嘴里还说:“其实我可不比妈妈难看。”

夏天,也有很多见了会让人流口水的水果哦!一天,爷爷去了超市,回来,只见他左手抱着一个绿油油的大西瓜,右手拎着桃子、香蕉、苹果。这都是我爱吃的水果,可把我乐坏了!我象动物园里的小猴子一样,吃了桃子吃香蕉,吃了香蕉吃苹果。

夏天,吃着清凉爽口的西瓜在空调房间里看电视,再吃上点美味的冰淇淋,可舒服了!

夏天,我真的很喜欢你,你可不可以过久一点呀?

写景二年级作文2

我爱自然,是自然给了我生命、活力、希望乃至一切珍贵的东西。生活在这个美丽的大自然中,我感到无比的幸福与荣幸。

我爱大自然的颜色。红橙黄绿青蓝紫,那是雨后彩虹的颜色。对于一个充满天真、好奇的孩子来说,无疑是一种美。

我爱大自然的味道。在郊外,我闻到了松脂的幽香,果实的香味,我徜徉于这清新的空气中。

我爱大自然的声音。早晨起来,有些疲倦,打开窗户,就听到了鸟儿的欢唱声与人们的欢笑声,我感到无比的快乐,所有的困意都烟消云散了。

我爱自然,自然给我美的享受,我希望大家都能珍惜自然,珍惜你所拥有的东西。

写景二年级作文3

美是一种人人都向往的,大家都追求的东西。

我认为,自然是最会展现自己的美的。看那“飞流直下三千尺”的雄伟,“一览众山小”的美景,还有“万紫千红总是春”的亮丽风景等等。自然真的拥有无穷的美。

但我所说的“自然”不是大自然,而是人的一种“自然美”。很多的人都使用化装品装饰自己,特别是一些女的,使用一些保养品和化妆品,不过,她们是使用人工美来掩饰了自己的自然美,她们认为那是很美,其实,那只是一种虚假的美,只是为了自己在其他人面让他们有一个“真漂亮”这个话。可是,他们损坏的却是自己的自然美。

自然给了我们自然美貌。但是,人类对于自然美貌的不满足,靠自己创造了人工美貌,他们把自己认为的“美丽”通过他们的才华创造了出来。虽然他们的才华值得称赞,但是,他改变了自然的美,使他们带上了一种虚伪的面罩,让别人搞不清楚他们的真面目。

不过,有些人创造的东西是让你更富有自然美,那些才是可用的东西,它们是使你更富有自然特色,使你更加美丽。

其实这不是东西的问题,而是人的问题,他们不满足现状,但又无能为力,所以就只有带上一个“面罩”来展现自己华丽的一面,不知道的人就以为是真的面孔。

最后,我提示大家,不要做“披着狼皮的羊”。

写景二年级作文4

花,美在色彩;天,美在清澈;云,美在纯洁;山,美在巍峨。自然之美,源于这些美丽的景物;自然之美,源于这些美丽的永恒。

多少次梦想着去环游世界,去欣赏这些自然的美丽。白天,我站在泰山之巅,俯视华夏美景;夜晚,我漫步于卢沟桥,观看卢沟晓月。都是自然的画笔,画出了如此美妙的奇观!

海的壮阔是自然赋予它的美;林的青翠是自然赋予它的美;冰的晶莹是自然赋予它的美;石的奇特是自然赋予它的美。美是永恒的,美是无可瑕疵的!

自然之美,永恒之美,美的升华,美的永筑!

写景二年级作文5

大自然中的生物多姿多彩,有迎风飞舞的杨柳;有可爱的燕子;有臭气十足的大王花;有凶猛的狮子;有智慧的人类。除了这些还有许多生物在庞大的生物家族中,蚂蚁虽然不算是什么,但它有别的生物没有的特点,那就是团结。

蚂蚁虽小,但它们团结一心,所以它们的力量大。

蚂蚁看见比自己大的食物,虽是先自己试一试,自己一试不行,于是叫来自己的伙伴一起来搬,大家一起用力,食物被搬了起来。

我看着搬运食物的蚂蚁,我心里想:小小的蚂蚁都懂得团结,更何况我们人类呢?

团结力量大,我们一定要深信这个道理。

写景二年级作文6

美丽的春姑娘前脚刚走,夏公公就火急火燎地跑来了。

池塘边,柳树卷起了叶子,像个害羞的小姑娘。荷花绽放了花蕾,像迷人的笑脸。蜻蜓立在荷花瓣上,像跳着芭蕾舞。青蛙蹲在荷花,呱呱地放声歌唱。

院子里,知了正无聊地叫着知了 知了。小蜘蛛却在忙碌地织着小床。老爷爷,老奶奶坐在大树下乘凉,一边扇着扇子,一边说说笑笑。

大街上,冷饮店的生意特别好。小朋友美滋滋地品尝着各种各样冰激淋。大伙儿换上短衣短裤,出门还撑着遮阳伞,戴着凉帽。

热情的夏天来了,你看,一切都不一样了。

写景二年级作文7

五月一日的早晨十点钟,我和爸爸妈妈、同学一起去惠州的月亮湾。我们开车开了好远才到了月亮湾,我们看见了一个小岛,这个小岛的沙滩上有许多贝壳,我们见到贝壳就争先恐后的去拾贝壳。这些贝壳各式各样:有很多窟窿的、合拢的、不合拢的、有白色的、粉红色的、五彩缤纷的……

我们来到沙滩上去游泳,一个大浪把我们冲到了岸上,冲得我们精疲力劲。啊大海真是一个捉摸不定的“怪物”。

我还喜欢晚上的大海。晚上,深蓝色的海,圆圆的月亮,闪闪的星星,远处船上的灯光,在海边楼房灯光的映照下,显得格外迷人。我光着脚,沿着沙滩走着,后面印下了我歪歪斜斜的小脚印,也留下了我迷离的幻想……

写景二年级作文8

秋天像一幅画,如果你不信,我就说给你看!

秋天果实累累,我最爱吃苹果了,所以我约了几个朋友,一起去苹果园里摘苹果。一个个苹果向孩子们的笑脸,又像红红的火苗,总之,我的口水留下来了。那些淘气的小苹果,看见我,摇头晃脑的,真可爱。我和伙伴们摘啊摘啊,终于,快要把我们准备的篮子快装满了,可惜这时候风姐姐一吹,一篮苹果被吹倒了。我们只好去捡,啊,终于捡完了!小鸟在我们头上唱歌,太阳公公看见我们,笑得可高兴了。

你们说,秋日里摘苹果的情景,不就像一幅美丽的画吗?

写景二年级作文9

秋姑娘悄悄的来了,山村被她变了样。

天空格外晴朗,朵朵白云在空中缓缓地飘荡,像品茶的老人一样。大雁飞朝了南方,它扇动着翅膀好像在说:“小朋友,明年见。”树木们都换上了黄衣裳,只有松柏不肯换,可能怕着凉吧!而枫树想得更周到,它脱下了夏天的绿衣服,换上了秋天准备的红毛衣。

田野被染美了,金黄的稻谷像起伏的波浪,高粱像小姑娘似的羞红了脸,棉花露出了雪白的面庞……

果园被渗香了,柿子黄了,像一个个小灯笼挂在枝头,石榴咧着嘴笑着,葡萄穿上了紫袍……空中有香香甜甜的味道。

花园被涂美了,五颜六色的菊花在争芳斗艳的开着,有黄的,有红的,有紫的……美丽极了!

秋天洋溢着丰收的喜悦,孕育着美好的希望。啊,我爱秋天,更爱秋天的山村!

写景二年级作文10

俗话说"一年之计在于春。"春天是播种的季节,是充满希望的季节。诗人和作家眼里,"春天是人间的保姆","春天是所有绿的舞蹈教练","春天是一切生命的开始。迷人的春天是令人欢欣鼓舞的,虽然春风还是冷飕飕的,心里却感到美滋滋的,也在茁长出新的希望的幼芽。在这美好的春天里,老师们都会让同学们去欣赏美好的春天,并且写一写春天的发现,春天的感受。请大家现在就和我一起靠近大自然,听听她的小秘密吧。她会教你如何读懂小鸟那深情的目光,如何倾听树木那沉默的语言;你还可以和春雨玩捉迷藏,并且在大自然里感受诗情的流动····

··快去与春天的大自然作一番对话吧,用心去感受美好的春天。


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