初一作文走进法制社会
和谐才有活力，平安才能发展，法治是社会和谐平安的基石，法在心中，自然心安，法在心中，自然理得。让我们心中时刻铭记法律，铭记法律的尊严。下文是小编为你精心编辑整理的初一作文走进法制社会，希望对你有所帮助，更多内容，请点击相关栏目查看，谢谢!
初一作文走进法制社会1
我们是二十一世纪的少年，是祖国未来的希望。国家十分关注我们的成长。这些年，党一直在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟，逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。
法律和我们息息相关，青少年的法律素质如何，关系到我国依法治国，建设社会主义法制国家的进程。所以，我们必须要知法守法，做任何事都要与法律同行。法律，要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。例如，发生在我们身边的事： 有的同学因发生了纠纷，而引起了打架斗殴，有意伤害他人，这明显是不对的，这样一来，不仅会受伤，受老师父母的批评，还要受到法律的惩罚。以上的例子，足以看出那些人的道德观念是多么落后。党中央就此采取了相应措施。根据《中华人民共和国治安管理处罚条理》第二十二条第一项：“殴打他人，造成轻微伤害的，尚不够刑事处罚的，处十五日以下拘留，二百元以下的罚款或警告。
《中华人民共和国刑法》第二百三十四条：“故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑，拘役或者管制。”这小小的事例告许我们一：要讲文明，懂礼貌，团结同学。二：同学之间有矛盾要找老师或家长解决，不能互相动手打人，不能欺负小同学。
我是一位遵纪守法的学生。其中离不开家长和学校的教导。学校经常开展法制教育课。我从中学会了不少，知道什么是法律，意识到法律的重要性，学会了如何守法，如何面对周围的事物……老师也经常提醒我们，要我们时刻遵守学校、社会制度。在家，只要我一犯错，父母就会立刻指出来，
教育我们怎样才是正确的，下次如何避免……在这种环境下，我渐渐地懂事了许多，时刻铭记老师家长的话，用法律来约束自己，使自己避免犯错误。
正确做到与法律同行，通过有针对性地对青少年进行法制宣传教育，有利于不断提高广大青少年的法律意识和法律素质，帮助青少年学法、懂法、守法和用法，预防和减少青少年违法犯罪，促进青少年健康成长。
人生在世，法律二字。人人学法，家庭幸福，社会安定，国家的发展日益前进，朋友们你们是否意识到法律的重要性?
请你意识到它的'重要性吧!因为只有你意识到了，你才能理解老师们“苦口婆心”地讲法律的原因，法律要行动来奠基，教育来浇灌，自觉来支持。让我们在法律的蓝天下健康成长，成为二十一世纪的栋梁之材。
初一作文走进法制社会2
“法律，是由立法机关制定、颁布的各种强制行为规则的总称。”这是《新华词典》对法律的解释。但这种解释对年少的我来说太模糊，太抽象了。法律，它到底是什么?为什么这样至高无上，人人都要遵守?是儿时的游戏，让我懂得了规则多制定和遵守;是《青少年保护法》让我真正明确了法律条文;是学校的普法教育，让我学到了更多法律常识。渐渐的，我知道了学法、守法的重要性，更知道遵纪守法要从点滴做起。
“勿以恶小而为之”，这是三国时刘备告勉儿子刘禅的一句话，这位古代政治家的至理名言虽然历经1700多年，但它的哲理光芒永存。“小恶不制，必然发展”，看看社会中的那些犯罪分子，哪个不是从“小恶”开始一步步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蚁在船板上咬一个小洞是很不起眼的，但如果任其发展起来，船就会沉没。我们青少年预防犯罪要从预防不良行为的发生做起。
人们常说，家庭是我们的第一课堂，父母是我们的第一任老师。记得班里曾做过一次试验。老师问：“同学们，如果有人欺负你，你怎么办?”竟然有半数同学回答：“打他，跟他拼了。”老师接着问：“为什么?”那些同学便说：“爸爸妈妈告诉我，人在社会上要厉害一些，不能受窝囊气。”我庆幸，我没有生活在那样的家庭里，我庆幸，爸爸妈妈从没有用这样不正当的思想教育我。但是，同龄人的话仍让我吃惊。
再看看社会上的种.种现象吧。一些不法商人大肆造假、售假;贪脏法，金钱获得了很多，但等待他们的是法院的判决书。他们破坏了社会治安，全然不顾法律的存在。试想，如果每个人都自由自在，不把法律放在眼里，那想将来的社会会是怎样的呢?那些由于缺少知识而心灵受到污染的孩子们，又能做到学法、知法、守法、用法、护法呢?
目前，有迹象表明，越来越多的青少年开始犯罪。自私与无知多么可怕，对法的无知又更是多么可怕啊!无数事实说明，青少年自身的道德品质和法律观念起着决定作用。
法无处不在，但不要将它变成生活的负担，而要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。只有现在认真学法，才能在未来做一个懂法的人;因为只有懂法，才能成为一个守法的公民，只有我们自己守法，才能拿起法律武器来保护自己的权利，进而维护他人的权益，维护法律至高无上的尊言!
未来的社会，必然是法制的社会，而法制的社会只有尊重法律的人民才能创造出来，正如大哲学家苏格拉底所说：“守法精神比法律本身重要的多”。所以，我们青少年应当把法“根植”在心中。成为一个理性的守法公民，是时代赋予我们的使命。“法在我心中”，我们无愧于自己，无愧于法律至高无上的尊严。
初一作文走进法制社会3
明初的靖难之变既造就了一个雄心勃勃的明成祖，也造就了一个跳火自焚的建文帝。其中是非自由评论，这里先按下不提，单说一个在整个事件中贯穿到底的一个人物――方孝孺，从他身上所体现的一些东西。
明初藩王的权利过大，建文帝即位就开始着手削藩之事。而方孝孺作为建文帝所倚重之臣，积极参与其中。这是加强中央集权，巩固国家统治的大事，也是最合宪之事。用现在的话说，这是宪法赋予的权力。此事上关皇位大统，下系社稷福祉。然而燕王朱棣篡逆大统，破坏了立嗣以长以嫡的规矩，用现在的话讲，就是破坏了宪法。故而在成祖攻破南京城后，方孝孺才会以不奉诏而身死。所以方不是殉于一家一姓一人，而是殉于成宪，是为了维护制度而死。如此看来，方孝孺并非完完全全的所谓的忠孝奇儒，更不是愚忠之人，乃是中国古代为维护制度而献生的典型。
言及制度，不得不说我国古代，尤其是宋代以后的君王制度乃是整个世界封建历史上最完备、最合理的君王制度。皇帝，作为一种国家象征，其的实质权力并不能太大。真正专制的并不是皇帝本人，而是以之为首的整个文官集团。皇帝受到某种与文官集团所达成的成宪的制约，通过皇权与相权的分立，从而达到维护国家统治的目的。皇权如果在某一代皇帝的手中无限大，那么他被推翻就成了必然，而且很大程度上会导致国家的倾覆。
由此可见，我们国家自古便有着完善的宪法制度和深刻的法制意识。而现代的法制意识也将随着时间的推移而逐渐深入人心。所以，那些通过证明中国古代缺乏法制意识从而企图说明现代中国法制意识普及不可能的说法，是完全不值得考虑的。
初一作文走进法制社会4
校园是由学生集合而成的，校园活动是学生的活动。学生活动的动机，目的往往不同，如果没有行为规矩，各行其是，校园就会混乱不堪，陷入毫无秩序的彼此冲突之中。那么，又是什么规范着我们的言行呢?答案就是，法律。
法律规定了人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，如果说道德是人们最求的较高境界，那么，不违法则是我们作为学生的行为底线。我们维护自尊，培养自信，实现自立，力求自强，一个重要的条件就是要守规矩，尤其是不能违反法律，要是我们道德水平低，法律观念低，就会追求低级趣味，难免犯违反法律的错误，发展下去就可能违法甚至陷入犯罪的泥沼。下面我们来讲一个知法犯法的犯罪例子： 这是发生在南京的一起学生长期结伙盗窃案件。6名团伙成员在案发时还不到18岁，他们同校同班同宿舍，最令人吃惊的是他们所学的专业竟然是保安。在南京公安机关的预审室里，17岁嫌疑人小力供述他们的违法事实：两年前他们带着录取通知书来到学校报道，同宿舍6个同龄的同学成为好朋友，好“哥们儿”。不久，他们耐不住学校的严格管理，大家一商量就决定出去“热闹热闹”。从此，他们经常集体翻_墙头出去喝酒抽烟。 家里给的钱经不起日久天长的话费。一天晚上，几个人在外面喝酒，也点不到什么菜，都觉得很无聊。当时有人说。老师这样不好玩，不如顺便去“拿”点东西。借着酒劲大家都很赞成。从那以后，他们时常夜里酒足饭饱后，就一块到附近的一些中小学校行窃。由于学的是保安专业，对刑法、公安业务、保安管理知识都很了解。起初，他们盗窃也还算节制，只是“拿”写铅笔、橡皮擦、牙刷、毛巾和书本等，不“拿”太之前的东西。后来，经常作案胆子就大了，把学习的法律知识都跑到脑后，什么之前就“拿”什么，几个人作案时互相提醒，每次都很顺利，对仅仅到中小学“拿”点东西不感兴趣了。最后一次他们上来，快毕业了，今后要分配到不同单位，6个人没机会一起“拿”了，决定干点大的，就去了一家手机店。先后盗窃的财务额近1万元，学校和家长都没能发现。6名学法不守法的少年，最终得到的不是毕业蒸熟而是法院的判决书。
我们正处于未成年阶段，受到国家司法的特殊保护，但是，我们要懂得：犯罪对自己，对家庭，对学校，对社会都是有百害而无一利的。人是社会的人，必然收到社会环境的影响。无数事实说明，许多违法犯罪行为都是沾染不良习气开始的。因此，我们要重视道德修养。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然，从小事做起，预防违法犯罪，为构建美好校园而努力。
初一作文走进法制社会5
上星期四，我们听了法制教育的讲座，警察叔叔给我们讲了许多有关未成年人犯罪的案例，这使我感触颇多。
在我们身边，一些同学老是犯错误，不遵纪守法，还屡教不改，他们认为只要不去杀人偷钱就好了，犯点小错误有什么关系呢?俗话说：小时偷针，大时偷金。如果一个人从小没有养成良好的习惯，没有法律意识，还有偷窃等坏习惯，不仅毁坏你的形象，还会渐渐腐蚀你的心灵。如果不能痛改前非，那些恶习就会在你的心灵深处扎根，甚至会让你走进失去自由的牢房。
青少年正处在长身体、长才干的阶段，明辨是非能力和自控力不强，意志薄弱，很容易受到外界的影响。我身边就有这样的例子：现在的孩子都有攀比心理，有些同学仗着家里有钱，天天在学校炫富，使那些家境不怎么样的同学觉得又自卑又眼红，为了不被人瞧不起，他萌生了偷窃的念头。最后东窗事发，被公安逮捕，受到了应有的惩罚。我们正处在花样的年华，诗样的年龄，没有人愿意在牢房中度过人生中最美好的时光。
尽管现在有老师和父母的保护，但他们不可能时刻保护着我们。我们总有一天会离开父母，离开学校，踏入社会。为了避免同学之间产生不必要的矛盾，我们应该严于律己，改掉身上的坏习惯。
法制教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童，是走上殿堂的梯子。能让人改过自新，要是盗贼、人犯，从小接受过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗?由此说明，法制教育是不可忽视的。让我们从现在开始，遵守《小学生日常行为规范》中的每一条守则，做一个遵纪守法的合格小学生、小公民。
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