有关羁绊记叙文八年级作文5篇
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有关羁绊记叙文八年级作文5篇初中
羁绊。 这是一个让我深思了很久的词。 字典上给予我的解释是：缠住了不能脱身的束缚。 而这远远不够。我想明白，是什么样的束缚，让人不能脱身。 下面是小编整理的有关羁绊记叙文，欢迎大家阅读。
有关羁绊记叙文1
“然然，别哭了，笑一笑嘛。笑一笑!”那年你才十岁，还是个爱哭的“丑”丫头。一会想起你，我就想哭，那是因为你的遭遇太让我同情了。你姓郑名玉然。是奶奶把你抱回来的，你是个苦命的孩子，的确没错，一个刚满十岁的伢儿刚从二姨那儿跑出来，就开始流浪。
你是被我奶奶扔垃圾时看见的，你穿着还算干净，奶奶见你可怜，便把你带了回来。她拉着你的手上楼，一路上你一言不发，就只是哭。奶奶一边抬手帮你擦干眼泪，一边带你进屋。
我见了你，没说什么，也不想说，就进了里屋。一整天，除了妈妈不停的叹气，搂着我欲言又止，看着奶奶忙里忙外。就这样我们沉默了一天。你终于肯开口了，可是声音小得像蚊子，你一边又一遍的说，许久才依稀听到你说的话。原来你在跟忙碌不停的奶奶说谢谢。奶奶靠着你用她的家乡话问你叫什么名字，从哪里来，你都只是摇头，只告诉了奶奶你叫郑玉然，至于其他，唉。
晚上，父亲回来了，草草地吃过饭就召我们过来，我们开了一个会，是关于你的，父亲是想征求我们的意见：收不收留你?经过我们的赞成，你留了下来，我慢慢的推开房门，你正抱着我的玩偶发呆，我向你了解了你的情况，你有很多问题都没答，只是一直摇头。我记着这些，虽然只有一点，不过我决定去问奶奶。我从奶奶口中得知：你八岁时从孤儿院跑了出来，跑到了离你最近又最疼你的姑妈那儿，她才养了两年就因为一场事故去世了。你二姨想独吞了那房子，就摔打你，赶你走，还恼怒的指着你骂：“你这不要脸的，还敢回来，你，你信我再把你送回去不!你给我滚啊，滚!”唉，你却没有哭，硬撑着说：“只要我还活着，我就不会放过你!”
听了这事，让我感到大为震惊，同时又觉得你很可怜，也许，是我不懂你的心罢了。
回房后，你已经睡了，我的动作没有吵醒你，我坐在你身旁想了很久很久……
第二天，你早已不在了，妈妈显得很无奈，无动于衷的坐在沙发上。我问妈妈：“然然呢?”“被你奶奶送回家乡了，准备坐火车去，”妈妈叹了口气继续说道，“你奶奶以为你不喜欢她，所以……”“胡说，我怎么会不喜欢她，那她现在在哪儿?”“某某火车站。”
我扯起腿就飞快地跑去，奔跑中，我泪流满面，心里一直都在默念着：等我，不可以走!
半小时后，我到达火车站了。
我硬是把你拽了回来，死也不让你走，边走边对她讲：“我那么想你，你为什么要走，为什么?”你沉默不语，奶奶紧跟在后，脸上依旧老泪纵横。
回到家，我轻拍着她，“我们都很喜欢你，我们没有抛弃你，只要我们还能在一起，就是一家人，你哪儿也不许去!”我几乎是扯着嗓子冲你喊的，你哭了，我也陪着你哭，我们哭得像个泪人儿。你是那么的软弱。这时，我的心触动了，我默默地在心上印上一句：你是我一生的牵绊。
有关羁绊记叙文2
五双腿被四根麻绳别扭地绑在一起，五双不同色调的鞋似乎预示了我们不一致的脚步。已不记得是第几次被麻绳勒得脚腕生疼，我们的五双脚，错乱地朝着不同的方向走着，你往这儿，可我却在径自往那儿走，手忙脚乱的我们，固执地不协调着。
我的右脚想往前，可与我绑在一起，也不属于我的那只绿鞋，却守着原地，绳子一拉，一扯，我的重心前倾，重重地往地上一倒，绿色布满了我的视线，我的脚腕似乎已被勒出一条红痕。这已经不是第一次摔倒!我愤然地把绳子解开，不停地磕绊让我失去了耐心。空气凝固了，我们五个人在草地上沉默着。显然，我们无法走到一起。
静默中，红色的鞋开口了：“我们再试一次，肯定能行。”我们叹了口气，但是双手仍把麻绳系上了。“一二，走，一二，走……”右边的粉色没有跟上大部队，右脚停留于原地被带着走，左脚被绳拽着往前，一个踉跄，笔直的叉，劈得狼狈不堪。
“我们再来一次。”粉色的声音带着喘息然而又异常坚定，“你们这两只脚是一，这两只脚是二。”“一二，一二……”疲惫的我们又一次地站在了同一起点上。“一二，一二……”我们的声音不大，却带着不灭的信念。我们笔直地走过那条磕绊的路，不同的色调努力走在一起。一双手挽着一双手，一只脚牵着一只脚，一致的步调，走着走着，我们的脚似乎已不分彼此，我们的绳子不再松开。我们越走越快，风伴着我们到了对岸，回首，那条宽阔的绿地上布满我们一路的蹒跚，一路的牵扯，也从一开始的磕磕绊绊到了现在的结伴同行。
我们在操场上走着，牵绊着我们的麻绳一直未断。
命运之绳把不同的人牵到了一起，在这个集体中，我们互相牵着、绊着，也许我们也会不断的被绊倒，但我们的肩膀却终将越来越近，因为，我们的心中永远有着一个隐形的牵绊;因为，我们是一个整体!我们会在一个个雨天里把阳光迎接!
牵着，绊着，牵绊我们的绳一直未断，就让我们一起坚定地走下去……
有关羁绊记叙文3
羁绊，字典意为缠住了不能脱身，束缚。记得火影最新的剧场版就是用《羁绊》来作为题目的。
朋友，似乎这个词来诠释是最好的选择吧。最想说的是最喜欢的NANA。“嘿，娜娜，还记得我们的相遇吗?”用简单的言语来拉启全部的序幕。看似平淡如水的反问句，细细品味才能知两人的感情已经到了何其深厚的地步。试问，莫非深知对方的朋友，能以如此平缓随和的语气来反问?与其说在反问，不如用回忆或者述说来代替。她们之间确实存在这种羁绊，一种在残酷现实社会和人文环境下形成的羁绊。说实在，真的很渴望这种羁绊。我本是自由之身，但被人世间复杂情感所为之震撼，以致一直在茫茫人海之中寻找这种永生的期盼。打初来乍到于这个世界，一直在不断尝试，不断刷新记忆，不断创造奇迹。是的，现在建立起来的羁绊已经将我困住，我除了亲人之外，还有一大堆需要在意的人，包括喜欢的，不喜欢的，认识的，不认识的。
人是个事物，一个活生生的事物，所以他(她)就有存在世界自己必要的空间和总会实现的价值。似乎没有一个人从一出生到死亡不对外界产生影响。即使是刚出生就夭折的婴儿，对于他(她)父母会造成一段时间的阴影;即使是一个衣衫褴褛的乞丐，每天风餐露宿地面对人们冷酷的眼神，他(她)也会给行人留下一个印象。所以，在意的人，不是一定要你所熟悉的，他们也可以是你还未认识的朋友。当然你可以对这观点抱怀疑的态度，但或者，下一秒，一个与你擦肩而过的所谓陌生人就与你有了羁绊，珍贵的羁绊。
不是现实世界的东西，例如幻想，总是可以和美好地活在人的意识中。无论是鸣人对佐助、小樱、我爱罗等等朋友的情谊或者是路飞对卓罗、娜美、乔巴、山治他们的友谊，都是一种在环境中磨练出来才得到的珍贵东西。为了它甚至连生命都可以被死神剥去，这已经到达超越时空界限的境界了。但，俯视现实，你会发现这种境界几乎是很难找到，也或许是我们没见到而已。真正长久的羁绊大多数已经被金钱蒙上一层灰尘，不再是金光闪烁，一文不值了。现在的朋友也似乎越来越没肚量，一点点小事就会固执地想不开、闹矛盾，真的除非其中一个人“投降”，不然似乎永不停火。伯牙子期的高山流水式的知音成为众人千古颂唱的对象，前无古人，可能也少有后者。
仲使真正长久的羁绊难以寻觅，但像短期的羁绊也值得期待。人的一生是短暂的，短暂的一生也只有被那短而炫的羁绳拴住，人生才会有酸甜苦辣，这样的人生不是也很精彩?既然那种跨越时光的羁绊难求，着眼于现实中短小精悍的羁绊也是一种不错的选择啦!
有关羁绊记叙文4
我怨东怨西，却没有意识到束缚我的正是自己。
——题记
生命中，我们总是遇到无法理解的事，也许很长时间也不能得到解脱，被束缚的像捆在诛仙台上的悟空，很多时候我们意识不到自己的过错。“悟空”，不只是一个名字，更蕴含着一种哲理，让世人深思。悟空最终成佛便是最好的归途，一路之后归途中，佛的最高境界就是“悟空”。
旅途中，虽然前路迷茫，但是迷惘的我们始终不忘记怨东怨西。大多数的抱怨其实就始于自身的暗影。我们在这暗影中找不到前行的方向，就将责任推给了别人。我们不能改变别人或外部的环境，但我们可以让自己做出改变。
挣扎中，锁住铁链的不是我们认为的恶人，正是我们自己。挣开铁链的束缚要是没有方法，就会如毒蛇入体，蜂刺入肤，苦不堪言。摆脱羁绊住自我的缘由比漫无目的的怨东怨西意义大得多啊!
我们周围有许多人会指出我们的错误，不需要刻意掩饰自身的不足，暴露出来在指正之后加以改正，便会少些今后自我的束缚。徒劳无功的背后一定隐藏着无功无果的原因。
人群中，散发恶臭的一定比一般人意识的少，一定有走过的束缚;绽放青春气息的，绝对没有太多怨东怨西的行为。
我们未曾看遍千山万水，但一定在眼眸中留下过风和日丽，晴空万里。也曾被灿烂之光普照，放下怨，要做的是挣脱自身的羁绊。在羁旅中，看到真正的自我，更加认识自我。
有关羁绊记叙文5
世界上总有人认为自己孤独，但我否认这一点。假如雨是理想，总有人为喜欢雨，但不能否认它的存在，终有一天会落到你的身上，它不管牺牲自己，只要能慢慢滋润着你，成为你的羁绊，分享着你的悲喜。
在小学二年级，上语文课时，老师突然问：“你们的理想是什么?”每个人都摆出了优美的思考姿势。老师又说：“你们都没理想?没理想这伙伴不孤独吗?”大家陷入了沉默是金的世界。
原来我一直觉得空虚是因为没有理想这伙伴。从那时起，理想这个词总在我脑海里跟着血液流动，追寻和打问着自己的理想到底是什么?
一天，上数学课时，我因觉得无聊，就在作业本上画了几只Q版漫画。无意间被老师看见了，她盯着对我说：“下课来找我。”当时，我恨不得时间不要转动，但时间过得比箭还快。下课后，我带着快掉下的心走到她面前，我带有恐惧的眼神望着她，两腿发软，准备迎接着她的人气攻愤。最终出乎我意料，她用那温暖的手，摸着我的头，说：“画得真美丽，等到要出板报，你也要来帮忙哦。”我被老师那番话吓得目瞪口呆，还处于吃惊状态。她的夸奖使我像吃了蜜糖一样，甜滋滋的。
经过那番话后，我受到了理想的灌溉。我决定要成为人们仰慕的画家。努力，认真，勤奋把画画好，给人们欣赏。
我升入初中后，困难迎面而来。在一次书画比赛中，我落选了，这给我一个沉重的打击，我思想被羁绊吸了：我真的要放弃画画吗?
那天晚上，我辗转反侧难以入睡，去找了“周公”诉苦心事。在梦里，一张张被我折皱的画，一张张讨人喜爱的画，全浮现在我面前，不停旋转。有一个自称理想的人站在我面前，我突然觉得自己有好重的罪恶感，它激怒的望着我，眼睛冒出一把把火，可称“金晴火眼”，说：“为什么?为什么要离弃我，你当初不是说过我们是伙伴吗?没我会空虚，孤独么?为什么还要这样做?”我听了更惭愧。落选的那幅作品飘到我面前，说：“我虽被落选了，虽得不到别人的认同，你不能被这小小困难打败，难道每个画家一画就能画好吗?难道画家没有受过挫折吗?难道画家没有尝试落选的滋味吗”我刚想说话的时候，他们眨眼消失了。
梦醒后，我恍悟到：我不能困小小的失败而放弃自己的梦想。我一定要在不平衡中寻找平衡点，在哪跌倒就在哪里站起!
从那后，任何风吹雨打都不会动摇我的信念。我的画偶尔得到了别人的认同。理想，它也从没有背叛我的念头，继续分享着我的喜悲，和我一起快乐成长。
天空洒着小雨，我是一个濒临渴死的人，被雨拯救了。理想，凝聚着万千精彩，而我也正勇敢，执着地追赶着。