与书相伴日子作文记叙文初中5篇
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”，书给予我们知识，书使我们心灵的成长。下面是小编整理的与书相伴日子作文记叙文，欢迎大家阅读分享借鉴。
与书相伴日子作文记叙文1
抚摸着手中光滑的书页，闻着淡雅清新的墨香，重回那书香相伴的岁月。
从小，我就和书结下了说不清的缘份，每每到洒满月光的夏夜，我都爱在那葡萄架下听妈妈讲故事。叹小美人鱼舍弃自由为求真爱的决断，恨王后追求虚荣残害公主的狠毒，爱丑小鸭向往美好坚持理想的坚定。善与恶，美与丑，对与错，这些浅薄但明确的意识在妈妈轻柔的声音中形成了。
之后，书成了我的精神食粮，我不再满足于《格林童话》和《一千零一夜》。读《城南旧事》，认识了单纯善良却又坚强懂事的英子，体会了二十世纪二十年代的北京人的生活，它就似一首淡雅而含蓄的诗，缓缓地流过，带我重温了美丽纯真的童年。
“你分得清海跟天吗?我分不清海跟天，我也分不清好人跟坏人。”英子单纯的话一直环绕在心头。
与英子相比，阿廖沙的童年算得上是极其悲惨，父母双亡的阿廖沙自幼来到外祖父家，在那个沙皇统治下的残酷、野蛮、污秽的世界里，在充满争吵、斗殴、勾心斗角的家庭里，他的心灵依旧那么善良正直。因为那里有外祖母，一个慈爱和蔼的老妇人，阿廖沙的童年中最闪耀的一束光，照亮他前进的道路，给了他信心与力量。
我为他而哭，为他而笑，并非为故事情节，而是精神，是灵魂上的震撼。
现在，书已经融入了我的生活，我的生命。我渐渐爱上了古典名着，探索老祖宗留下的经典。走进红楼，看神瑛侍者和绛珠仙草痴情怨侣。走进三国，听战场上风云色变喧嚣四起。走进西游，闻孙悟空神采飞扬大闹天宫。走进水浒，观一百零八好汉梁山聚义风起云涌。
感受它的凄美，感受它的悲壮，感受它的奇幻，感受它的直爽，用心去感受它的无穷韵味。
捧着书，在暖暖的阳光下，任意倘佯在书的世界里，与书香相伴。
与书相伴日子作文记叙文2
风雨飘摇，时光飞逝，与书相伴的日子，我最幸福!
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”一曲《忆江南》，勾起多少人对江南的向往和渴望?“大漠孤烟直，长河落日圆”，牵起多少人对边塞风光的种.种联想?至今，那李清照的“帘卷西风，人比黄花瘦”的销魂和冷清仍难萦绕在我的心头。
诗词曲赋，不仅仅是那纸上的文字，他们流露的更是字里行间艺术的绝美，五千年的灿烂文化，被淋漓尽致的泼洒在仍散发着书香的宜纸上。
走上小女子般顺接而朴实的《诗经》，也是我的幸福。“窈窕淑女，君子好逑”《关雎》中俊朗帅气的男孩，美若天仙的女孩，尽透着美的韵律。汨汨汇入历史的长河，智慧而朴素。《蒹葭》中君子对于心上人的追求也可谓是道路艰苦，曲折。书的精彩，是我从内心中体会到的，这种幸福，只可意会，不可言传，就像陶渊明的《归园田居》中所说的“此中有真意，欲辨已忘言”。
回首诗词的国度，带给我的全部都是经典，我转身，抬头竟然又看见了保尔，柯察金的疲惫的身影，虽然看起来无精打采，但却又显示出几丝倔强;贝多芬那挥动着的画笔在雪白的纸上又绘出了多彩的世界;鲁滨逊勤劳的身影也映入我的眼帘，忽然，哈里，波特也从我的头上飞过，向我招了招手，于是，在我的身旁就有许多美丽的蝴蝶，翩翩舞动于花间……
徜徉于书海，我体会了幸福的滋味。书中的故事就像那青色藤蔓上开出的白色的花纵然纠葛，却也清晰明了，让我回味无穷。与书相伴的日子，我受益匪浅。
与书相伴日子作文记叙文3
强烈的阳光烘烤着大地，为了不使阳光刺痛眼帘，我起身轻轻将窗帘拉上，背对着太阳，开始我悠闲、惬意的午后生活。
一杯浓郁的咖啡，一本书、一张不入眼的椅子，这些构成了我的世界。徜游于书海，你便可以体会到神奇、美妙之感。
没有见过金字塔，却可以体会到它的雄伟壮观;没有去过海南，却可以感受到那的清澈蔚蓝;生活在现代，却可以感悟到李白的深刻意境;家住在中国，也可以和外国大使友好交谈……书，一个简单而又极其复杂的字眼，足以让你体会到文学的色彩，生活的美妙，书——就是这么奇妙。
那些与书相伴的日子，不知经历了多少风风雨雨，才让我将它们铭记于心而永不会忘记。书的魅力是无穷的，它总能使你陶/醉，好比《小王子》里那一句经典的话：美的事物用眼睛是看不到的。这短短的一句话，不知引发我多少感悟，小王子的那份天真纯洁，暗暗地讽刺了大人世界的虚伪和荒.唐，怎能不使你细细品味其中蕴含的道理呢?
在与书相伴的日子里，我最不能忘怀的就是那本世界名著《钢铁是怎样炼成的》。这本书中，保尔·柯察金凭借自己坚强，钢铁般的意志不断进行文学创作，即使自己卧病在床，也要坚持写作，通过口述让秘书帮忙整理，这份刚强坚定，这份持之以恒的精神，不正是我们应该学习的吗?
那段时光，像被冲洗过的照片一般，保存在我脑海中的回忆录里，不会忘记，也不会褪色。
那段与书相伴的日子，让我的心灵在书香中展翅翱翔。
与书相伴日子作文记叙文4
在成长的道路上，不会平静无波，不会一帆风顺，不会事事如意。那么，在孤独的时候，在遇到挫折的时候，在茫然不知所措的时候，是什么，一直伴随着我，与我同行，直至战胜困难，成熟起来?
——是书，我的同行者。
小时候，因为性格有些内向，所以时常感到孤独。直到妈妈给我买回了那些注音的童话，一切才都改变了。我的同行者，第一次来到我的身旁。我爱不释手了，这是另一个世界啊，在这里，有美丽善良的白雪公主，有为爱奉献一切的美人鱼，有皇帝新装的虚荣……在童话中，我看到了人性的真善美，丑与恶。我同七个小矮人一起戏耍，因人鱼公主化身泡沫而伤心，从此，我的心不再孤独。与书同行，与爱常伴。
上小学后，遇到了很多挫折、困难，有时我也会灰心丧气，整体打不起精神。这时，我又翻开了新的一页，书名已忘却，但这一句话却记忆犹新，这是美国总统艾森豪威尔的母亲在他小时候对他说过的一句话：人生如牌一样，发牌的是上帝，我们无法选择，我们能做的，就是拿好手中的牌，去求得最好的结果。我顿时豁然开朗，是啊，天份无法选择，挫折与困难注定已摆在眼前，我要做的，就是尽我全力，将它战胜。与书同行，我不再畏惧道路的险阻。
时间过得飞快，转眼就步入初中的“无涯苦海”了。于是我问自己，以后想做什么?到底何处才是我应走的方向?我因此而迷惘。书，又一次伴我走过。当我翻开厚厚的史书，我看到了两种人：通子和执子。通子教会了我“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的坦荡;“行到水穷处，坐看云起时”的平和。而执子们教会了我“匡复汉室”的执著与“衣带渐宽终不悔”的无悔。执子如岳飞，通子如庄子。是他们，让我终于明白，我所问的都无关紧要，只要以执子的执著与通子的平和去做事，就一定能把事做好。与书同行，使我找清了前行的方向。
与书同行，便不再会徘徊、失望，而会变得渐渐自信、成熟起来。书，是我的良师益友，我愿意继续与书同行，与书相伴，慢慢地成长起来。
与书相伴日子作文记叙文5
高尔基曾经说过：“书是全世界的营养品。”是啊，书是早晨灿烂的朝阳，书是雨后缤纷的彩虹，书是沙漠中的一片绿洲，书是开阔视野的窗户。我也是一个十足的“小书迷”，书，一直伴我成长。
我还在读幼儿园的时候，认识的字没几个，却有个小癖好，就是每天晚上睡前，都要爸爸妈妈给我讲一个故事，要是不给我讲，我就会大哭大闹，直到他们给我讲了，我才肯消停下来，还会破涕为笑。到了现在，我依然喜欢看书，尽管家里被我看过的书都已经堆积成山了，我还老是催促爸爸妈妈带我去书店买书。当然了，我看书可不是白看的，我每看一页书，都会用笔把那页书上的好词好句给划下来，因为这样可以帮助我记忆。每当我情绪不好的时候，我都会跑到自己的小房间里，抽出一本书，全身心地读起来，当我读完这本书时，所有的烦恼和不愉快的事情都会被我抛之脑后。在我的脑海里，清清楚楚地记得，我因为一本书差点和妈妈发生冲突。
我十岁那年的一个星期天晚上，大概已经十点多了，可我仍窝在被窝里看书，当妈妈出来上厕所的时候，看见我房间里的灯还亮着，就推门进来催促我睡觉，而我却胡乱应付了一声，妈妈还以为我不久就会睡觉，于是就和我说了一声晚安，便放心离开了。当妈妈再次来上厕所时已经是晚上十一点了，但我还在看书，妈妈就关切地对我说：“妍妍已经十一点多了，你该睡觉了。”“等我把这章看完。”我依然心不在焉地回答道。“我还不清楚你的性子啊，你说等你把这章看完，可你把这张看完后肯定会接着看下去的。”妈妈开始不耐烦起来了。“不会的!”我的脾气也开始暴躁了起来。突然，妈妈一把抢过我的书，“这本书我没收了，你赶快给我睡觉!”火冒三丈的冲我吼道。此时我也已经暴跳如雷了，我跳了起来，向妈妈喊到：“这时我的书，你有什么资格没收!”“那这本书是谁给你买的!”妈妈把书放在我面前，瞪着我说道。我一时语塞，就直接扑过去抢书，但妈妈却灵巧地拿开了，我还差点要摔倒了，之后我试了好几次，但结果都还是一样。“这本书我明天就把它扔了，我看你还能怎么样!”妈妈说完就快步走向她的房间，还把房门上了锁。此时我的眼睛里已经蒙了一层雾水，我仇视着妈妈离去的背影，跳下床，怒气冲冲地走到被妈妈锁住了的房门前，大声喊道：“你快点把书还给我!”“你快给我回去睡觉!”妈妈根本没有理会我说的话。“你把书还给我，我就立刻回去去睡觉!”我期待地等待着妈妈的答案。“好啊，但是你给我保证，以后决不在深夜看书，我就把书还给你。”妈妈这次竟然心平气和地回答了我!“好好好，那你快把书还给我。”我迫不及待想要回我的书了。“嘎姿”。门打开了，妈妈把书还给我了。“妈妈，对不起，今天晚上我不是故意要和你赌气的，我只是……”说着说着，我便抽噎了起来。“好了好了，不哭了，快去睡觉吧。”妈妈把我抱入怀里，温和地对我说。等我第二天早上醒来， 竟 发现我的怀里还抱着书。
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