改变主题作文六年级5篇2020
挫折能改变我们的生活，让我们的学会坚强;孤寂能改变我们的生活，让我们学会独立;微笑也能改变我们的生活，让我们学会豁达，笑看人生。下文是小编为你精心编辑整理的改变主题作文六年级5篇，希望对你有所帮助，更多内容，请点击相关栏目查看，谢谢!
改变主题作文六年级1
妈妈以前很勤快，总是什么事情都为我做好，帮我收拾房间，为我洗衣服，甚至我做完作业，书本也是她替我收拾，做饭还做我爱吃的菜……可最近，我发觉妈妈变了，妈妈变“懒”了，这些事情她都不帮我做了。
我很郁闷，就去问妈妈，可妈妈依然那么“懒”，弄得我不知该怎么办，因为我的衣服都变脏了，快没衣服穿了，我的房间也是乱七八糟，每天上学，不是忘了带语文书，就是忘了带英语书，常常受到老师的批评。没有妈妈帮我做这些事，我快要“疯”了。
实在受不了了，我就去向爸爸“告状”，说：“妈妈变‘懒’了，什么事都不为我做了。”爸爸回答说：“孩子，妈妈最近可能不太舒服，你的那些事情完全可以自己做啊，为什么不自己试着做呢。”听了爸爸的话，我想：是啊，爸爸、妈妈每天那么辛苦，回来还要做家务，我还要给妈妈添乱，真是太不应该了。于是，我便动手做事，没有妈妈的帮助，我刚开始做得很不好，但随着时间的推移，我终于学会了自己的事情自己做。
有一天中午，我放学回到家中，一推开家门，就有香气扑鼻而来，我走向厨房，看见桌子上有许多我爱吃的菜，我高兴地抱住妈妈说：“妈妈，你终于变回来了。”妈妈微笑着说：“其实妈妈没有变，你已经长大了，妈妈觉得是时候让你独立去完成一些简单的事情，以前，我们什么事情都为你包办，你连自己的袜子都不会洗，自己的书包都不会收拾，让你养成了丢三落四的习惯，这怎么行呢?所以妈妈故意什么都不替你做，这些日子妈妈看着你成长了许多，虽然有时不忍心，但为了你的将来，我必须这么做。”
听了妈妈这番话，我终于明白了妈妈的良苦用心，她不是变懒了，而是要让我克服依赖性，自己学会生活，妈妈，谢谢你!
改变主题作文六年级2
金秋来到，新学期，新气象。我们被换了一个新的语文老师。语文老师的改变让大家对其都可谓是强聒不止，有人怕她会和上一个语文老师一样带我们死读书，有人觉得她会是一个文学素养极高的大神，总之，所有人对这个老师都浮想联翩。
刚开学的两个星期，这位老师的行为作风便获得了同学们的一致好评。
叮叮上课了，语文老师温文尔雅地站在我们面前，高大的身躯显得她十分稳重。这一堂课，我们几乎是在读课文中度过的，这是为什么呢?因为老师认为我们读书太缺乏感情了，而也许是因为我们从未有注重朗读的习惯，跟着老师那富有感情的朗读，我们仿佛也静下心来，似婴儿学步般从基础做起。这样一节独具风味的第一节课，让大家伙都变得好像文雅安静了许多，如此疗效，怎能不顶一下。
除了上课时，她不急不慢，连布置作业都与以前老师大相径庭。
我作业从来都是挑着写的，今天就《评价》前4题吧!就这样，寥寥几句就改变了我们对作业繁重的印象。就这样，我们几天的作业都是少得很!虽说作业少，但和以前相比却少了些什么!抄词!对，以前这可是一项重头戏，怎么如今都不见踪影。其原因，在那天我终于知晓了。
一天下午，老师来讲作业时，一位同学问：老师我们不用抄词什么的'吗?谁知，老师一本正经地和我们说道：孩子们，我相信你们都是好孩子，像这种课内的基础我应该不用烦的，如果还需要我来督促你们抄这抄那，背这背那，把时间全花在这种无用功上，那你们语文也得不到提高了，再说，我本人也并不喜欢这种硬性教学，不过，我还是会不定期抽查一下的!老师的一番话让我们都震惊了，也许你觉得这是本应该的，但也许是功利性学习遮蔽了我们，幸得老师即时改变了我们的错误观念。
老师的言行所体现的不正是语文之魅力所在吗?也许我们以后都不会学语文了，因为真正的学习是自由的、快乐的。
老师的改变，改变了我们对学习的认识和态度，也改变了我们为读书而读书的思想。
改变主题作文六年级3
改变自己和老万一起做反网吧主义者
有的人素质好，有的人素质坏。就像有的人长得丑一样!但素质低也可以通过自己改变的!
就像我，在小学六年级的时候，就因为一次好奇心，酿成了大祸!那一天我没事干，去找楼上的小孩玩!玩玩玩玩，他说没意思!我说怎么没意思?他说走上网吧去!我当时说：“谁去!那是不学好的人才去的地方!”他说：“你去了就知道了，那有多爽!”
我的心里有些动摇了……
后来就稀里糊涂的跟他来到了网吧!这个网吧是一个黑网吧!在一个小屋里，里面有十来台旧电脑!他说交钱，开机，玩游戏!
然后我就开始玩了!玩了一次后对自己说!以后可不能去了!
可是，一天我写完作业没事干，就去找同学玩。找了4，5个同学都没在家，我就觉得没意思!走到网吧面前，心里有点动摇了!一摸口袋里有两块钱!正好能玩一个小时!……我就进去开机!玩完之后觉得很爽，就回家又拿了20元钱，回到那里玩了一下午!玩完走在回家的路上，心里还在想玩的时候是多么的爽!还想去第二遍!
从那以后，我每个星期天都会准时的骑上我的旧自行车，来到网吧，交钱，开机，玩游戏!
就从那一次起，我走向了网吧，也正是这第一次，我曾被爸爸打了无数回!可是，今晚刚打完，明天还接着去!一点也没有想改的意思!
直到有一天，我的妈妈对我说了一句话：“儿子啊，这个家因为你都好散了!你知道吗?”请走出网吧，像我一样，做一个反网吧主义者!
改变主题作文六年级4
一栋楼房，可能因为少一块砖而轰然倒塌;一座水坝，可能因为一个蚁穴而被水冲走;一种人生，可能因为一件小事而永久地改变……
爱因斯坦曾经说过：“任何一件事情过程的改变，其影响是深远并且不可逆的。”
生活在三维空间中的我们，是很难想象自己正在做的事对今后--即时间轴上--的影响。正如蝴蝶效应中的一个最常见的阐述：“一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可以在两周以后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。”这听起来不可思议，但是在各种巧合的共同作用下还是可能实现的。
“蝴蝶效应”指的是三维空间中任何一件微小的事对其它维度之不可预测的影响极可能产生的后果。千百年来的一句话可以较通俗地解释这个观点--“千里之堤，毁于蚁穴”.试想一下，一道看似坚不可摧的堤坝，在一群或多群蚂蚁的共同作用下，终于有一天成为碎片。这看似不可思议，但是只要知道事情的来龙去脉，答案便会豁然开朗。
但是，如果其中的一只蚂蚁“偷懒”呢?如果有一只蚂蚁在堤坝崩溃前一秒突然离开堤坝呢?这就可能使堤坝的崩溃提前或延后。所以，只要在小事上做出一点点的改变，就会产生不一样的结果。
于是，为了研究这一类事件，近代科学中的“量子力学”便应运而生。经过上千名科学家的研究，得出了“平行宇宙说”这一观点，即在四维(三维空间加时间轴)中，三维空间中的任何一瞬间发生的事在四维中都有其对应的一个“点”--就像动画里的一帧--并且那个“点”会产生出无数个分支，下一个瞬间便又是那无数分支中的一“点”,然后便这样近乎于无限地发展下去。所以，只要你改变一点点，你的未来便从此改变。
今天，“平行宇宙论”已经慢慢地被公众所接受。虽说这只是在目前科技条件下得出的相对真理，但是对人类未来的科技发展是起到推动作用的，人类的科技将迈上一个新的台阶!可是，请设想一下：假如这个设想的提出延后一年，或人类进化时的基因与现在不同，又会产生什么样的结果呢?
改变主题作文六年级5
一切都在变，从一个时代到另一个时代或从一天到另一天，改变是我们每个人都无法逃脱的命运。长者说，少年人多轻狂，其实不然，我们只是在改变。恰是我们所代表的时代，改变是巨大的，这使他们无法理解亦无法接受。但请允许我简举一些例子来说明和证明我们的改变。
他们的时代，本分安己便是福气;而我们是喧闹的，我们热爱狂欢的感觉，喜欢追逐“炫”的潮流。他们的时代，学习好便样样拔尖;而我们是“贪心”的，我们有自己的爱好，语数英的成绩已不足够说明些什么。他们的时代，奔高官，想富有;而我们明白，我们要的不是权力与财富，即使做乞丐也应快乐的面对每一天。
我们会毫无顾忌的与异性称兄道弟，开心时便仰天大笑;我们会频频光顾各种小店，间隔坐具进行到底;我们会成群结队的去打电动、吃快餐，而忘记了时间……这是他们的儿童与少年的时代中不曾经历过的。
而事实上，不仅是我们，他们自己也在改变。丢掉了童心，在“成人”这个厚重的保护层下去说服自己，那时的自己是幼稚的，却不肯承认，那时的纯真，与那时的快乐。
我记得，那是我的一个姐姐，她是班里的骨干，似乎有什么事情便自当是她首当其冲。那天她回家晚了，为了一件她本可以离开、但对于她的班级却相当重要的事情。她妈妈骂了她很多难听的话，说她“缺心眼儿”“神经病”。我不知道她妈妈当时为什么没有想到“责任”和“义务”。作为一个高材生，我不相信她没有经历过同样的事情，更不敢相信她就是以这样的态度处世。
我们不得不承认，有时候，我们看不懂大人，正如他们看不懂我们。改变，使我们每个人都必须尊重的事实，若不承认它，便必定要面对一场无谓的争论。争论后两败俱伤，改变却依然明目张胆的横在中间。
改变是必然的，或许我们都应该学会去适应它，而并非徒劳的想要去消灭它。
改变主题作文六年级5篇相关文章：
改变主题作文六年级5篇2020
上一篇：七年级描写改变的作文5篇2020
